七年級(jí)上冊仁愛版的英語教學(xué)計(jì)劃五篇-文庫吧資料
2024-09-24 12:26本頁面
【正文】 進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異。七年級(jí)上冊仁愛版的英語教學(xué)計(jì)劃4(一)本學(xué)期的指導(dǎo)思想：在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。指定學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間多讀和多做課外書，每月進(jìn)行一次知識(shí)競賽，評(píng)出級(jí)組學(xué)習(xí)積極分子。五、培養(yǎng)學(xué)生寫作能力逐步創(chuàng)作一些要學(xué)生寫出他們的動(dòng)作編成故事，逐步培養(yǎng)他們看圖寫話的能力。每個(gè)單元結(jié)束都進(jìn)行測驗(yàn)，找出存在問題，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)聯(lián)系詞的用法。學(xué)習(xí)一般過去時(shí)態(tài)，重點(diǎn)突破不規(guī)則動(dòng)詞。掌握形容詞、副詞的比較級(jí)和級(jí)的構(gòu)成和用法。課文過關(guān)把課文分段，按學(xué)習(xí)組為單位，進(jìn)行朗讀比賽，對學(xué)過的課文盡量做到人人會(huì)背，有些課文還要求學(xué)生會(huì)默寫。在各個(gè)教學(xué)班內(nèi)進(jìn)行競賽。詞組過關(guān)1把學(xué)過的詞組歸納，方便學(xué)生記憶。七年級(jí)上冊仁愛版的英語教學(xué)計(jì)劃3一、抓好英語的常規(guī)教學(xué)，確?；A(chǔ)知識(shí)過關(guān)。注重個(gè)別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。積極開展豐富多彩的英語活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率。具體來說：認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)與參與。五、提高教學(xué)質(zhì)量可行及教改措施面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一則笑話，用以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的興趣。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外的差異。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。七年級(jí)上冊仁愛版的英語教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)
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