萬(wàn)年牢教案教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 23:37本頁(yè)面
【正文】 什么詞？ (預(yù)設(shè)：精挑細(xì)選、精細(xì)、認(rèn)真、細(xì)致) 正因?yàn)楦赣H的這份精細(xì)，這份認(rèn)真，這份細(xì)致，正因?yàn)楦赣H用心選料，用心做事，才有這種品質(zhì)上乘的萬(wàn)年牢。 這種萬(wàn)年牢是怎么做出來(lái)的呢？請(qǐng)你讀一讀課文4自然段，拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。) 讀著讀著，張老師覺(jué)得很奇怪，父親為什么給糖葫蘆起萬(wàn)年牢這個(gè)名字，你再讀讀這個(gè)句子，能幫父親說(shuō)說(shuō)理由嗎？ 學(xué)生交流。 出示句子。 讀三個(gè)句子。 句2：公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。 學(xué)生讀，找句子，交流后出示三個(gè)句子。 三、再讀課文，理清層次。(出示詞語(yǔ)) 走街串巷天津耽誤甩出賺錢掉皮損傷晾曬竹簽 自己試一試，可以請(qǐng)同學(xué)或老師幫忙。再逐句指名讀或齊讀。) 句3：父親的認(rèn)真勁兒，在賣糖葫蘆的人當(dāng)中出了名，人稱小辮兒糖四，因?yàn)榍宕赣H受過(guò)宮廷里做糖貨的師傅傳授，一直留著辮子提籃叫賣糖葫蘆。串糖葫蘆的竹簽，由我一根根削好、洗凈、晾干，然后一捆捆放在父親手邊。 句1：紅果、海棠去了把兒和尾，有一點(diǎn)兒掉
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