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高鐵專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)工作總結(jié)定稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 23:33本頁(yè)面
  

【正文】 是一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)及思想等情況總結(jié):做為企業(yè)的職工,我充分認(rèn)識(shí)到,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,才能更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,更好的為企業(yè)服務(wù)。第三篇:高鐵工作總結(jié)篇一:高鐵技術(shù)員工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)作為中鐵**局四公司的一名普通員工,我很榮幸的被安排到*****工作。充分說(shuō)明只要真實(shí)的貫徹校企合作制度,而不是簡(jiǎn)單的把學(xué)生推給社會(huì),學(xué)生、企業(yè)就能達(dá)到雙贏。就業(yè)保障甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校就業(yè)辦截止2015年已經(jīng)和全國(guó)多家用人單位簽訂的代培合同,和學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。高鐵作為高新技術(shù)產(chǎn)物,它的架設(shè)和運(yùn)營(yíng)還需要大量的專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。據(jù)中國(guó)十三家權(quán)威媒體的綜合調(diào)查報(bào)告顯示,在中國(guó)的人才需求排行榜中,地鐵高鐵類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的需求在未來(lái)十幾年將高居榜首。就在2014年,中國(guó)的地鐵高鐵已經(jīng)成為世界前列,經(jīng)濟(jì)發(fā)展促就鐵道發(fā)展。專(zhuān)業(yè)前景 21世紀(jì)是一個(gè)鐵路高速發(fā)展的時(shí)代,高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 正式文憑甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校屬于職教體系,由國(guó)家教育部正式錄取,學(xué)生畢業(yè)即可頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)正式文憑。因?yàn)榈罔F的舒適、快捷和便利,成為人們出行的重要交通工具,高鐵也就成為了許多城市交通運(yùn)輸體系的重要組成部分。培養(yǎng)目標(biāo)為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營(yíng)運(yùn)高級(jí)綜合人才,該專(zhuān)業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí),注重人員素質(zhì)和能力開(kāi)發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力。就業(yè)方向全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車(chē)、地鐵等乘務(wù)工作。開(kāi)設(shè)院校甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校榆中校區(qū)。幫旅客拿行李,當(dāng)列車(chē)出發(fā)后還要整理行李,防止行李從行李架上掉下來(lái),防止旅客受傷,每到一個(gè)站就要報(bào)站保證旅客知道旅途到站信息,每到一個(gè)站都要對(duì)車(chē)廂的垃圾進(jìn)行清掃,給旅客帶來(lái)干凈整潔的環(huán)境。第二篇:高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)是甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校榆中校區(qū)的特色專(zhuān)業(yè)。每周三下午組織教師集體校驗(yàn)務(wù)能力和教學(xué)水平。組織參加各類(lèi)培訓(xùn),加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí):根據(jù)上級(jí)精神,五月份類(lèi)老師參加了干訓(xùn)部組織的主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);10月程秀杰老師參加縣組織的崗位培訓(xùn)。五、開(kāi)展多樣的培訓(xùn)形式我校今年主要開(kāi)展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:四、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課,由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師的崗位專(zhuān)業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過(guò)硬的基本技能,我們每周安排教師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字,每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼筆字,每周繪畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà),每學(xué)期每人制作一——二個(gè)教學(xué)課件。強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實(shí)基本功教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書(shū)面表達(dá)等。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。為我校開(kāi)展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。第一篇:高鐵專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)工作總結(jié)(定稿)高鐵專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)工作總結(jié)一、突出重點(diǎn),抓住主題,為崗位練兵提供保障以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的能力,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。二、注重理論學(xué)習(xí),加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)布署本校教師崗位大練兵活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確目標(biāo)與任務(wù)。加大崗位練兵工作力度,力爭(zhēng)突出成效教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。三、圍繞練兵目標(biāo),采取多種形式,使崗位練兵突出實(shí)效我大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組,我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),使教師練就了扎實(shí)的基本功。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。例如教師出去聽(tīng)課學(xué)習(xí),教師崗位培訓(xùn)等學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上都予以保障和支持,提高了廣大教師參加培訓(xùn)的積極性。加強(qiáng)班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,繼續(xù)堅(jiān)持每周一培訓(xùn)制度,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)每周四下午組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。一年來(lái),我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。高鐵乘務(wù)員是在旅客列車(chē)為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員,他們?cè)诼每蜕宪?chē)前要檢查每一個(gè)人的票防止有人錯(cuò)乘或無(wú)票登車(chē)。高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專(zhuān)業(yè)。高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)是甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校榆中校區(qū)的特色專(zhuān)業(yè)。主要課程旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、客運(yùn)安檢、列車(chē)乘務(wù)、列車(chē)服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。專(zhuān)業(yè)背景中國(guó)的北京、天津、香港、上海、廣州、深圳等城市都有了高鐵,蘭州等其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。該貼地鐵快速的發(fā)展對(duì)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)及服務(wù)人員需求量快速增長(zhǎng),為本專(zhuān)業(yè)提供了豐富的崗位資源。在校期間每學(xué)期參加國(guó)家考試,各科考試成績(jī)合格的畢業(yè)生才有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)正式文憑的資格。另外,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%以上的高鐵人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來(lái)完成職業(yè)生涯中的起點(diǎn)。地鐵已經(jīng)深入中國(guó)人生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。而現(xiàn)實(shí)中僅靠學(xué)生在普通大學(xué)學(xué)習(xí)的大而空洞的理論基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到工作實(shí)際的要求,所以,甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校根據(jù)嚴(yán)格科學(xué)的人才市場(chǎng)調(diào)研,結(jié)合在高鐵地鐵職業(yè)教育長(zhǎng)期的豐富經(jīng)驗(yàn),一切從學(xué)生的未來(lái)就業(yè)前途考慮出發(fā),特開(kāi)設(shè)了最具廣闊專(zhuān)業(yè)前景的七大地鐵高鐵熱門(mén)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。特別是今后鐵路系統(tǒng)將政企分開(kāi),高級(jí)乘務(wù)人才和技術(shù)人才勢(shì)必將成為各地鐵路運(yùn)營(yíng)單位發(fā)展過(guò)程中競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。長(zhǎng)期合作以來(lái),用人單位反映極好,畢業(yè)生各項(xiàng)權(quán)益得到保障,在20042014年,社會(huì)上就業(yè)率叫苦連篇,而甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校每期畢業(yè)生的就業(yè)率都在93%以上,可以說(shuō)供不應(yīng)求。和學(xué)生所簽訂的就業(yè)協(xié)議絕不是像社會(huì)上滿天飛的什么100%就業(yè)承諾,甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校絕不隨便承諾什么100%就業(yè);就業(yè)協(xié)議主要是為規(guī)范教育行為,明確教育責(zé)任,保障學(xué)生權(quán)益,保障企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)不降低而建立的學(xué)習(xí)就業(yè)機(jī)制,規(guī)定了學(xué)校的教育責(zé)任、學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理和就業(yè)工作分配等方面的詳細(xì)問(wèn)題及處理方案,并明確保障學(xué)生良好完成我校學(xué)業(yè)后享有安排就業(yè)的機(jī)會(huì);就業(yè)協(xié)議將作為西安高鐵乘務(wù)員學(xué)校辦學(xué)的基本規(guī)范,以合同的形式,在交費(fèi)后經(jīng)雙方簽字后生效,具有法律效力。在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,自己很快地適應(yīng)了新的生活,并能積極投身到工作之中。進(jìn)入高鐵工程后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高鐵的文化、理念,與領(lǐng)導(dǎo)及同事互相學(xué)習(xí)圖紙、建設(shè)規(guī)范,并將高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫徹到每項(xiàng)工作中,不斷提高個(gè)人素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能,以適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展需要。在經(jīng)過(guò)前期的適應(yīng)期后,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)及自身努力,我在熟悉的基礎(chǔ)上,已經(jīng)基本能完成擔(dān)任的各項(xiàng)工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面: 首先作為一名技術(shù)員,我了解高鐵每一道程序都為之重要,其基礎(chǔ)工程樁基部分的要求一般工程的樁基工程高,樁基檢測(cè)不允許出現(xiàn)二類(lèi)樁,大部分樁采用聲測(cè)檢測(cè)。墩臺(tái)施工采用定制的整體桁架大塊鋼模,由具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的廠家制作,保證加工精度;經(jīng)試拼、組裝、檢驗(yàn)合格后,涂油防銹投入使用。模板設(shè)計(jì)時(shí)已考慮機(jī)械吊裝、模板垂直度、幾何形狀等指標(biāo)要求?;炷敛捎脼⑺?、塑料薄膜包裹等方法養(yǎng)護(hù)。后因工作的需要,我又被暫時(shí)安排在測(cè)量班幫忙,從事沉降工作。通過(guò)了解我工區(qū)基本從墩身打完后,沉降施工就為停過(guò),可見(jiàn)其重要程度,所以我也本著嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持在這份工作崗位上。本人嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守項(xiàng)目部安全管理以及對(duì)施工班主安全管理。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)鍛煉,擁護(hù)
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