【正文】 、獲得疑難解答的重要途徑，是彌補廣播電視大學教學缺少雙向交流的有效途徑，是電大的重要教學方式之一。1．錄像課錄像課是廣播電視大學傳授教學內(nèi)容的主要媒體，也是本課程的重要教學環(huán)節(jié)，是學生獲得課程知識的主要教學方式之一。（6）完整記錄學生在線學習過程，據(jù)此了解學生的學習情況。包括介紹各章的主要教學內(nèi)容及重難點問題分析，理解各章內(nèi)容的基本思路及方法，同時，為本課程提供實時教學信息，并解答形考作業(yè)練習題等。3．VCD教材在錄像教材的基礎(chǔ)上，制作VCD光盤教材，為學生自主學習本課程知識提供一種更加方便快捷的學習方式。2．錄像教材（22學時，每節(jié)50分鐘）錄像教材是本課程的重要教學環(huán)節(jié)，力求充分有效地利用錄像媒體豐富的表現(xiàn)力和各種現(xiàn)代化的教學形式、教學手段，調(diào)動學生學習興趣，啟發(fā)學生思考問題，指導學生學習方法，培養(yǎng)學生自學水平和應(yīng)用能力等。教材中對基本概念的表述力求準確，對基本原理、基本方法的闡述應(yīng)深入淺出，便于自學。1．文字教材（采用合一型，約27萬字）文字教材包含教學大綱規(guī)定的教學內(nèi)容。序號 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章合計 教學內(nèi)容 納稅籌劃基礎(chǔ) 納稅籌劃基本方法 增值稅納稅籌劃 消費稅納稅籌劃 營業(yè)稅納稅籌劃 企業(yè)所得稅納稅籌劃 個人所得稅納稅籌劃 其他稅種納稅籌劃總復習課內(nèi)學時 6 8 4 4 8 8 8 4 54錄像學時 2 3 2 2 3 3 3 2 22 1 1 1 1 1 2 91 1 1IP學時 1作業(yè) 1二、多種媒體教材的總體說明根據(jù)本課程的性質(zhì)和特點，確定文字教材、錄像教材、IP課件、網(wǎng)絡(luò)課程等為本課程的教學資源。如某個企業(yè)某一項特定業(yè)務(wù)或者某個家庭理財?shù)囊粋€重要事項涉及多個稅種，以總體稅負最輕為目的的籌劃方案設(shè)計等。如僅根據(jù)某一項稅收政策、制度進行的籌劃的方法。如在對上述差異了解的基礎(chǔ)上，掌握不同稅種納稅籌劃的具體方法等。如概念、籌劃的基本原理，各稅種征稅層面不同、稅制規(guī)定內(nèi)容不同，籌劃的基本思路的差異等。六、課程教學要求層次劃分建議納稅籌劃是一門實踐性較強的業(yè)務(wù)課程，對理論聯(lián)系實際的能力要求較高，需要掌握的重點包括基本知識和應(yīng)用能力兩方面，具體內(nèi)容可劃分為識記、理解、應(yīng)用三個層次，其中應(yīng)用又可以細分為簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用。（5）在學習過程中如果遇到問題，同學們可以隨時向當?shù)剌o導教師、責任教師請教，也可以通過電話、E—mail、BBS等方式，向中央電大教師或當?shù)剌o導教師求教，以解決學習過程中存在的問題。這里的“學”是指平時系統(tǒng)的看書學習，這里的“練”是指做習題。（3）積極參加面授輔導，參加學習小組活動和網(wǎng)上教學活動，隨時解決自己在自學中存在的疑難問題，提高學習的興趣和學習的自信心。學習有許多環(huán)節(jié)，但是閱讀教材是最基本的學習環(huán)節(jié)，只有全面了解課程內(nèi)容、架構(gòu)，才有可能正確理解掌握課程內(nèi)容。2．對學生自學及多媒體教學資源組合使用流程建議（1）全面了解本課程教學資源擁有情況，科學合理的組織和使用有關(guān)學習資源。（6）通過各種可能的媒體（電話、E—mail、BBS等）提供實時非實時教學活動，答疑解惑、探討研究，為學生自主學習提供支持服務(wù)，滿足學生的學習需求。受課時限制，要求面授輔導要“精”，教師要幫助學生提煉、歸納教材內(nèi)容，講清課程重點，解決難點和疑點，幫助學生“消化”課程的基本理論與操作技能的運用，做到這一點，就要求教師平時要博覽群書，積極參加科研和學術(shù)交流，注意教學素材的積累，不斷提高自己的學科水平。（4）提高面授輔導的質(zhì)量。（2）要轉(zhuǎn)變教學觀念，克服傳統(tǒng)的教學思想，改變傳統(tǒng)的教學方法，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，利用多種媒體教學資源指導教學，以學生自主學習為中心，建立服務(wù)于學生個別化學習的教學環(huán)境，掌控課程教學全過程。課程中將運用大量實際案例教學，一方面教師在講課中會提供與教學內(nèi)容緊密結(jié)合的典型案例；另一方面也鼓勵學生從其它途徑收集更多現(xiàn)實案例，以達到拓展思路，增強能力，將所學知識運用于實踐的目的。四、課程教學基本要求在納稅籌劃課程的教學中系統(tǒng)講授納稅籌劃的基本概念、基本理論和思路、方法，由淺入深，由表及里，從實踐出發(fā)，提出和分析理論問題，培育學生認識問題、分析問題和解決問題的能力。三、與相關(guān)課程的關(guān)系納稅籌劃必須要有稅收理論、稅收制度、財務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法知識作為基礎(chǔ)，才能更好地統(tǒng)籌規(guī)劃，處理好納稅籌劃問題。理論聯(lián)系實際，提高學生解決企業(yè)納稅籌劃實際問題的能力。二、課程任務(wù)通過納稅籌劃課程的教學，能使學生較全面地了解納稅籌劃的基礎(chǔ)理論和基本知識；掌握納稅籌劃的方法與技巧。是一本理論與實踐緊密結(jié)合的專業(yè)性教材。納稅籌劃是在對稅收制度和稅收政策充分了解的基礎(chǔ)上，通過對公司組織結(jié)構(gòu)、籌資形式、投資方向及財務(wù)管理制度的設(shè)計等途徑，或通過對納稅人個人具體情況的分析，為納稅人提供合理的納稅建議，以合法減輕納稅負擔的一門實踐性很強的課程。一、課程性質(zhì)納稅籌劃是隨著經(jīng)濟體制改革的不斷推進和中國稅收制度的不斷完善，納稅人權(quán)利意識不斷增強的形勢應(yīng)運而生的一門課程。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能成為符合時代要求的人才，才能更好地完善自身，成為有用之才。但是萬變不離其宗，如果充分解讀會計準則的條例，深刻理解準則中蘊含的玄妙之處，在自己心中搭建起一套框架，做到把握準則，活學活用，那么做好稅務(wù)籌劃工作其實也并不難。通過這學期納稅籌劃的學習，我深刻地體會到自己有很多東西要去學習。稅務(wù)籌劃有利于企業(yè)降低稅務(wù)成本，也有利于貫徹國家的宏觀經(jīng)濟政策，使經(jīng)濟效益和社會效益達到有機結(jié)合，從而增加國家稅收。如果一個國家的現(xiàn)行稅收法規(guī)存在漏洞而納稅人卻無視其存在，這可能意味著納稅人經(jīng)營水平層次較低，對現(xiàn)有稅法沒有太深層次的掌握，就更談不上依法納稅和誠信納稅。稅務(wù)籌劃的存在和發(fā)展為納稅人節(jié)約稅收開支提供了合法的渠道，這在客觀上減少了企業(yè)稅收違法的可能性，使其遠離稅收違法行為。納稅人通過稅務(wù)籌劃一方面可以減少現(xiàn)金流出，從而達到在現(xiàn)金流入不變的前提下增加凈流量；另一方面，可以延遲現(xiàn)金流出時間，利用貨幣的時間價值獲得一筆沒有成本的資金，提高資金的使用效益，幫助納稅人實現(xiàn)最大的經(jīng)濟效益。企業(yè)進行稅務(wù)籌劃具有十分重要的現(xiàn)實意義。在企業(yè)銷售產(chǎn)品方式中，分期收款銷售產(chǎn)品以合同約定的收款日期為收入確認時間，而訂貨銷售和分期預收貨款銷售則在交付貨物時確認收入實現(xiàn)，委托代銷產(chǎn)品銷售在受托方寄回代銷清單時確認收入。在稅率不變的情況下，如果物價持續(xù)上漲，采用后進先出法可以使企業(yè)期末存貨的成本降低，本期銷貨成本提高，從而降低應(yīng)納稅所得額，達到減少所得稅的目的；反之，如果物價持續(xù)下降，采用先進先出法，可以使企業(yè)期末存貨的成本降低，本期銷貨成本提高，從而降低應(yīng)納稅所得額，也達到了少繳納企業(yè)所得稅（遞延性）的目的；而在物價上下波動時，采用加權(quán)平均法或移動平均法可使企業(yè)應(yīng)納稅所得額較為均衡，避免高估利潤，多繳納所得稅。所以，折舊的計算和提取必將影響到成本的大小，進而影響到企業(yè)的利潤水平，最終影響企業(yè)的稅負輕重。從固定資產(chǎn)折舊方法看納稅籌劃。從各個角度考慮稅務(wù)籌劃問題來看，影響納稅籌劃的方法有：固定資產(chǎn)折舊方法、存貸計價方法等。稅收籌劃固然可以產(chǎn)生減輕稅負的效果，但是必須考慮其成本。另一方面，納稅人應(yīng)當進行有效率的籌劃工作。稅收籌劃實施必須在納稅人納稅義務(wù)發(fā)生之前，這既是稅收籌劃區(qū)別與偷稅的重要特征之一，也是稅收籌劃必須遵循的重要原則。因此，納稅人在進行稅收籌劃時必須遵循不違背稅收法律規(guī)定的原則，這是由稅收籌劃的本質(zhì)特征所決定的。企業(yè)在進行稅收籌劃過程中需要遵循一些原則，不能盲目地為了增加企業(yè)的經(jīng)濟利益，減少企業(yè)的成本而采取避稅、逃稅這些違法的事。再者，稅務(wù)人員必須熟悉企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境和自身特點。首先，企業(yè)必須熟悉國家的稅收法律法規(guī)政策。有利于國家不斷完善稅法和稅收政策。有利于給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟利益。納稅籌劃的作用有很多，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：有利于普及稅法及提高納稅人的納稅意識。納稅籌劃的實質(zhì)是節(jié)稅。納稅籌劃的前提是不違反稅法。通過對國家稅收政策方面的學習和理解，使自己增加了不少知識，特別在不違背國家稅收政策的前提下，為企業(yè)合理避稅及節(jié)稅、為緩解企業(yè)資金壓力、節(jié)約資金起到了較大的作用。由此可見， 第2頁201461817:48第二篇：納稅籌劃心得稅務(wù)籌劃學習心得高曉霞12101013306 12財管2班這學期跟隨羅老師學習了稅務(wù)籌劃方面的知識，在這里我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡酶形?。若可以向公益事業(yè)進行公益捐贈，并進行一些公益宣傳廣告，假設(shè)這些費用一共是10萬元，則2009年和2010年可以