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正文內(nèi)容

生物化學(xué)-文庫吧資料

2024-11-16 22:57本頁面
  

【正文】 簡述脂肪酸合成代謝的全過程。簡述脂肪酸分解代謝的全過程。丙酮酸脫氫酶系催化底物脫下的氫,最終是交給FAD生成FADH2的。1,6—二磷酸果糖和1,3—二磷酸甘油酸中共有四個(gè)磷酸根,它們與果糖或甘油酸的結(jié)合方式均是相同的。一摩爾葡萄搪經(jīng)糖酵解途徑生成乳酸,需經(jīng)1次脫氫底物水平磷酸化過程,最終凈生成2摩爾ATP分子。醛縮酶是糖酵解關(guān)鍵酶,催化單向反應(yīng)。人體內(nèi)能使葡萄糖磷酸化的酶有己糖激酶和磷酸果糖激酶。簡述己糖磷酸支路中葡萄糖氧化脫羧的過程。三羧酸循環(huán)中有哪幾個(gè)限速酶,是怎樣調(diào)節(jié)三羧酸循環(huán)的。如以每分鐘產(chǎn)生1ug酪氨酸的酶量為一個(gè)活力單位計(jì)算,根據(jù)以上數(shù)據(jù)求:(1)1ml酶液中所含的蛋白質(zhì)量和酶活力單位;(2)比活力是多少(U/mg蛋白質(zhì));(3)1克酶制劑的總蛋白含量及總活力。1如何求酶的km值?1簡述影響酶促反應(yīng)速度的幾個(gè)主要因素。1試述決定酶作用專一性的機(jī)制。酶學(xué)一、解釋名詞絕對專一性(absolute specificity);族專一性(group specificity);鍵專一性(bond specificity);光學(xué)專一性(optical specificity);幾何專一性(geometrical specificity);氧化還原酶類(oxidoreductases);轉(zhuǎn)移酶類(transferases);水解酶類(hydrolases);裂合酶類(lyases);異構(gòu)酶類(isomerases);1合成酶類(synthetases);1單體酶(monomeric enzymes);1寡聚酶(oligomeric enzymes);1多酶體系(multienzyme system);1單純酶(simple enzyme)和結(jié)合酶(conjugated enzyme)1輔因子(cofactor);1全酶(holoenzyme);1輔酶(coenzyme)和輔基(prosthetic group);1酶的激活劑(activator);必需基團(tuán)(essential goup);2活性中心(active center);2催化中心(catalytic center);結(jié)合中心(binding center);2酶原(zymogen)和酶原的激活(zymogen activation)2激活劑(activator);2酶的最適溫度(optimum temperature);2酶的最適pH(optimum pH);2失活作用(inactivation);2抑制作用(inhibition);2不可逆抑制(irreversible inhibition);可逆抑制(reversible inhibition);3競爭性抑制(petitive inhibition);3非競爭性抑制(non petitive inhibition);3酶的活力和活力單位(activity);3調(diào)節(jié)酶(regulatory enzyme);3共價(jià)修飾酶(covalent modification enzyme);3別構(gòu)酶(allosteric enzyme);3同工酶(isoenzyme or isozyme)二、簡答和論述酶作為一種特殊催化劑其催化作用比一般催化劑更為顯著的特點(diǎn)有哪些?酶的專一性或特異性(specificity)可以分為哪幾種不同的類別?按照酶所催化的反應(yīng)類型,由酶學(xué)委員會規(guī)定的系統(tǒng)分類法,將酶分為哪幾大類?按照酶學(xué)委員會規(guī)定的系統(tǒng)分類法,酶的系統(tǒng)編號中的阿拉伯?dāng)?shù)字的含義是什么?激活劑與輔因子的區(qū)別是什么?輔酶(coenzyme)和輔基(prosthetic group)有何區(qū)別?酶的活性中心中結(jié)合中心和催化中心有何區(qū)別?酶活性中心的一級結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?簡述酶催化化學(xué)反應(yīng)的中間產(chǎn)物學(xué)說。tRNA三葉草形的二級結(jié)構(gòu)可以分為幾個(gè)部分?各有何特點(diǎn)?tRNA在形成三級結(jié)構(gòu)中的共性是什么?試述Watson amp。簡述你所知道的在核酸分子組成中修飾成分(modified ponent)或稀有成分。核酸化學(xué)一、解釋名詞DNA的變性 復(fù)性 增色(減色)效應(yīng) Tm 分子雜交二、簡答和論述題簡述核酸的組成成分。試述蛋白質(zhì)的膠體性質(zhì),并說明其原理。第四篇:生物化學(xué)復(fù)習(xí)題蛋白質(zhì)化學(xué)一、名詞解釋:基本氨基酸;α—碳原子;兩性電解質(zhì);氨基酸的等電點(diǎn);肽(peptide);肽鍵(peptide bond);二肽(dipeptide);多肽(polypeptide);蛋白質(zhì)的兩性解離;蛋白質(zhì)的等電點(diǎn);1蛋白質(zhì)的沉淀反應(yīng);1鹽析;1鹽溶;1蛋白質(zhì)的變性;1蛋白質(zhì)的復(fù)性,1二面角二、簡答和論述酸堿性質(zhì)氨基酸可分為哪幾大類?分別包括哪些氨基酸?蛋白質(zhì)的α—螺旋結(jié)構(gòu)模型。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,本節(jié)課我根據(jù)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律,采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法,以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,教師的“導(dǎo)”立足于學(xué)生的“學(xué)”,以學(xué)法為重心,放手讓學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí),主動(dòng)地參與到知識形成的整個(gè)思維過程,力求使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)識水平,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。逐步完善關(guān)于核
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