學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的心得體會-文庫吧資料
2024-11-16 22:02本頁面
【正文】 得體會xxxx在紀念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會開幕會上發(fā)表講話時指出，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪，可以為治國理政提供有益啟示，也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā)。我們要弘揚中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)人們的愛國主義情懷。今天的青少年很少了解自己的傳統(tǒng)文化，有些竟然一絲不知。中國社會在向現(xiàn)代化發(fā)展過程中，許多優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化正在消失。任何事情有利有弊，我們要選取精華，積極的方面，優(yōu)秀的方面，要和世界交流，融入世界文化，在國際文化中，發(fā)揚我國文化的積極營養(yǎng)。七、哲學(xué)特別提倡博學(xué)大度。五、樹立整體觀念——考慮問題要從整體來把握，毛澤東的思維方式就是中國的典范。如今，中央也提出以人為本的管理。二、比較傾心現(xiàn)實政治 —— 它強調(diào)我們每位黨政干部要有現(xiàn)實的責(zé)任感，要形成一種民族精神，正如范仲淹所言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。使我對孔子的儒家思想更感興趣。他的《論語》是弟子所做，他一輩子教書，弟子達3000多人，優(yōu)秀人才有70多人。在這之前，我總以為孔子是官宦之子，他才得到良好的教育，通過他的生平，我進一步領(lǐng)會到“寒門出貴子”的家訓(xùn)。他精通“六經(jīng)”，經(jīng)常有人向他求教，他就開始辦學(xué)，比如有人向他請教政治上的事情，他就說：“要君君臣臣，父父子子?？鬃映錾毢?，父親早年去世，他的生活是“食無求飽，居不求安”。他從小受到了很好的社會文化影響，有一句古語：“周禮盡在魯里。作為一名語文教師應(yīng)該學(xué)好中國傳統(tǒng)文化這一課，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我才對孔子的生平、思想以及他在中國歷史上的重大影響有了深刻地認識。今天的青少年很少了解自己的傳統(tǒng)文化，用方塊漢字傳承的中華民族幾千年的文化史正面臨斷鏈的危險。當(dāng)語文教師更要熱愛中國傳統(tǒng)文化，有相應(yīng)的傳統(tǒng)文化根基和藝術(shù)修養(yǎng)，不但能把古典作品中美的東西闡釋出來，還能引發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛中國社會在向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型過程中，許多優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化正在消失。在學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的學(xué)科素養(yǎng)，得到了成長的空間，這次網(wǎng)絡(luò)研修資源豐富，通過觀看專家和優(yōu)秀一線教師的視頻講課，閱讀講稿和相關(guān)文章以及教師們的留言評論，完成各模塊的作業(yè)，做到了學(xué)習(xí)后的及時反饋，還有各位指導(dǎo)老師和班主任們的辛勤工作，給我們的作業(yè)進行深入細致的點評，制作班級簡報，讓我們的思路越發(fā)的清晰、明確，自我反思的能力也得到了進一步的提高，同時也帶給我無數(shù)的快樂、驚喜和感動，再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給一線教師這樣一次難得的機會！在以后的教學(xué)工作中，我將把這次學(xué)到的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的知識用于實際的教學(xué)中，為教育事業(yè)盡一份力。任何事情有利有弊，我們要選取精華，積極的方面，優(yōu)秀的方面，要和世界交流，融入世界文化，在國際文化中，發(fā)揚我國文化的積極營養(yǎng)。七、哲學(xué)特別提倡博學(xué)大度。五、樹立整體觀念——考慮問題要從整體來把握，毛澤東的思維方式就是中國的典范。如今，中央也提出以人為本的管理。二、比較傾心現(xiàn)實政治 —— 它強調(diào)我們每位黨政干部要有現(xiàn)實的責(zé)任感，要形成一種民族精神，正如范仲淹所言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。使我對孔子的儒家思想更感興趣。他的《論語》是弟子所做，他一輩子教書，弟子達3000多人，優(yōu)秀人才有70多人。在這之前，我總以為孔子是官宦之子，他才得到良好的教育，通過他的生平，我進一步領(lǐng)會到“寒門出貴子”的家訓(xùn)。他精通“六經(jīng)”，經(jīng)常有人向他求教，他就開始辦學(xué)，比如有人向他請教政治上的事情，他就說：“要君君臣臣，父父子子?？鬃映錾毢?，父親早年去世，他的生活是“食無求飽，居不求安”。他從小受到了很好的社會文化影響，有一句古語：“周禮盡在魯里。作為一名語文教師應(yīng)該學(xué)好中國傳統(tǒng)文化這一課，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我才對孔子的生平、思想以及他在中國歷史上的重大影響有了深刻地認識。今天的青少年很少了解自己的傳統(tǒng)文化，用方塊漢字傳承的中華民族幾千年的文化史正面臨斷鏈的危險。當(dāng)語文教師更要熱愛中國傳統(tǒng)文化，有相應(yīng)的傳統(tǒng)文化根基和藝術(shù)修養(yǎng)，不但能把古典作品中美的東西闡釋出來，還能引發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛中國社會在向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型過程中，許多優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化正在消失。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在此就與大家交流下關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的心得體會。雖然每天的在線學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲知識無法比擬。第二篇：學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心得體會網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會不可忽視中國的傳統(tǒng)文化上半學(xué)期參加了學(xué)院為提高教師教學(xué)全面發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，在這次培訓(xùn)中，又有了一個新的學(xué)習(xí)的平臺網(wǎng)絡(luò)資源，深感科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生的深刻的變化，教育信息化地不斷地深入發(fā)展與教學(xué)效率密切關(guān)系。輝煌燦爛的中華民族的傳統(tǒng)文化，不僅是中華民族，
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