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正文內(nèi)容

八年級下冊文言文課內(nèi)閱讀-文庫吧資料

2024-11-16 04:26本頁面
  

【正文】 不譯。(《大鐵椎傳》)結(jié)構(gòu)助詞,提前賓語的標(biāo)志。(《狼》)③悵恨久之。①公將鼓之。(《觀滄?!?⑤予獨愛蓮之出淤泥而不染。(《扁鵲見蔡桓公》)②在骨髓,司命之所屬,無奈何也!(《扁鵲見蔡桓公》)③雖我之死,有子存焉。(《愚公移山》)結(jié)構(gòu)語氣助詞,放在主謂之間,取消句子獨立性。(《愚公移山》)③予嘗求古仁人之心。(《狼》)二、助詞:結(jié)構(gòu)助詞,譯作“的”①君之病在腸胃,不治將益深。(《十則》)④鬼問:“汝復(fù)誰?”定伯誑之。①學(xué)而時之,不亦說乎?(《十則》)②屠自后斷其股,亦斃之。(《陳涉世家》)③孔文子何以謂之“文”也?(《十則》)④醒侯故使之問之。舍(1)屋舍儼然(房屋)(2)便舍船,從口入(舍棄)食(1)設(shè)酒殺雞作食(食物)(2)食不飽,力不足(吃)(3)食之不以其道(通“飼”,喂養(yǎng))雖(1)雖我之死,有子存焉(即使)勝(1)予觀夫巴陵勝狀(美麗,壯觀)(2)臣不勝受恩感激(經(jīng)受得住,忍受得住)使(1)秦王使人謂安陵君(派)(2)使于秦(出使)(3)使子為使(使者)書(1)乃丹書帛曰 “陳勝王”(寫)(2)得魚腹中書(字條)(3)軍書十二卷,卷卷有爺名(文件)(4)一男附書至,二男新戰(zhàn)死(信)屬(1)司命之所屬,無奈何也(管)(2)有良田美池桑竹之屬(類)(3)屬余作文以記之(囑托)數(shù)(1)又?jǐn)?shù)刀斃之(表多次)(2)珠可歷歷數(shù)也(計算)(3)扶蘇以數(shù)諫故(屢次)通(1)初極狹,才通人(通過)(2)政通人和,百廢俱新(通達,通順)(3)中通外直(貫通)(4)鳴之而不能通其意(通曉,明白)(5)整個(通計一舟)亡(1)河曲智叟無以應(yīng)(通“無”)(2)出則無敵國外患者,國恒亡(滅亡,死亡)(3)今亡亦死,舉大計亦死(逃亡,逃跑)微(1)微斯人,吾誰與歸(沒有)(2)微聞有鼠作作索索(隱約)(3)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè)(稍微)謂(1)謂為信然(說)(2)謂先主曰(對)(3)太守謂誰(是)(4)予謂蓮(認(rèn)為)(5)此之謂失其本心(叫做)(6)太守自謂也(命名)鮮(1)芳草鮮美(鮮艷)(2)陶后鮮有聞(xiǎn,少)向(1)狼不敢前,眈眈相向(面向)信(1)謂為信然(確實)(2)必以信(信實,對神說實話)(3)愿陛下親之信之(信任)(4)欲信大義于天下(通“伸”,伸張)修(1)外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修好政理(改革,治理)(2)蓋簡桃核修狹者為之(長)謝(1)使君謝羅敷(致辭,說話)(2)秦王色撓,長跪而謝之曰(告罪,道歉)(3)為我謝曰 “明天子在上……”(致意)秀(1)佳木秀而繁陰(發(fā)榮滋長)(2)蔚然而深秀者(秀麗)行(1)三人行必有我?guī)熝?走)(2)行拂亂其所為(做,執(zhí)行)(3)皆次當(dāng)行(行列)(4)將軍向?qū)櫍孕惺缇?品行)(5)行收兵,比至陳(行軍)尋(1)尋向所志(尋找)(2)尋病終(不久)許(1)遂許先帝以以驅(qū)馳(答應(yīng))(2)曳屋許許聲(擬聲詞hǔ)(3)雜然相許(贊同)(4)高可二黍許(左右)效(1)恐托付不效(成效)(2)不效,則治臣之罪(實現(xiàn),完成)(3)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效(任務(wù))一(1)而或長煙一空(全、都,一概)(2)吏呼一何怒(多么)(3)一時齊發(fā)(同一時候)(4)上下天光,一碧萬傾(一片)益(1)增益其所不能,(增加)(2)不治將益深,香遠益清(更加)(3)不治將益深(漸漸)(4)必能裨補闕漏,有所廣益(好處,利益)遺(2)以光先帝遺德(遺留,留下)(3)父母歲有裘葛之遺Wei(給與的東西)與(1)呼爾而與之(給,給與)(2)所識窮乏者得我與(同“歟”,語氣詞)因(2)余因得遍觀群書(于是)夷(1)船背稍夷(平)(2)言和而色夷(平和、平易)(3)四夷之所憚以不敢發(fā)(少數(shù)民族)已(1)骨已盡矣(已經(jīng))(2)死者長已矣(完了、完畢)(3)且壯士不死即已(算了,罷了)易(1)天下事有難易乎?(容易)(2)寒暑易節(jié)(交換)意(1)目似瞑,意暇甚(神情,神態(tài))(2)賓客意少舒(心情)(3)意將隧入以攻其后也(意圖,打算)(4)醉翁之意不在酒(情趣)(5)鳴之而不能通其意(意思)有(1)爾來二十有一年矣(通“又”)(2)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣(或者)曾(1)曾不若孀妻弱子(竟然)(2)曾益其所不能(增加)(3)曾貽余核舟一(曾經(jīng))作(1)困于心,衡于慮,而后作(振作,奮發(fā))(2)作亭者誰?(制造,建筑)(3)其中往來種作(耕作,耕種)(4)一豉作氣(振作)(5)屬予作文以記之(寫)指(1)雖人有百手,手有百指,不能指其一端(手指)(2)指通豫南,達于漢陰可乎(筆直)(3)卜者知其指意(用意)(4)卒中往往語,皆指目陳勝(指點)志(1)尋向所志(記號)諸(1)其西南諸峰(許多)(2)投諸渤海之尾(之于十、文言文虛詞用法之一、代詞人稱代詞,譯作“他”、“她”、“他們”①公與人乘,戰(zhàn)于長勺。(辱:意動用法,“以……為辱)《上樞密韓太尉書》2且人之學(xué)也,不志其大,雖多何為?(志:名詞作動詞,立志)《上樞密韓太尉書》九、初中文言文一詞多義詞語總匯安(1)安求其能千里也(怎么)(2)衣食所安(養(yǎng))卑(1)非天質(zhì)之卑(低下)(2)先帝不以臣卑鄙(身份低微)備(1)前人之述備矣。(鼓:名詞作動詞,擊鼓)《曹劌論戰(zhàn)》2太尉以才略冠天下。)《白雪歌送武斷官歸京》1望西山,始指異之(異:形容詞動用,認(rèn)為……奇異)《始得西山宴游記》1攀援而登,箕踞而遨(箕:名詞作狀語,像簸箕一樣)《始得西山宴游記》1縈青繚白,外與天際(青:形容詞作名詞,青山)《始得西山宴游記》1有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也(翼:名詞作狀語,像翅膀一樣《醉翁亭記》1名之者誰,太守自謂也(名:名詞動用,命名,給……取名)《醉翁亭記》1飲少輒醉……故自號曰醉翁也(號:名詞動用,取別號)《醉翁亭記》1釀泉為酒,泉香而酒洌(釀:名詞動用,用釀泉水)《醉翁亭記》1雜然而前陳者,太守宴也(宴:名詞動用,宴請賓客)《醉翁亭記》1域民不以封疆之界(域:名詞動用,限制)《得道多助,失道寡助》故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為(苦、勞、餓、空乏、拂亂:使動用法,使……苦、勞、餓、空乏、拂亂)《生于憂患,死于安樂》2相隨餉田去,丁壯在南岡(餉:名詞動用,送食物)《觀刈麥》2宜枉駕顧之(駕:動詞作名詞,指車、馬)《隆中對》2于是與亮情好日密(日:名詞作狀語,一天天。(怪:形容詞作動詞,意為以……為怪)《陳涉世家》將軍身被堅執(zhí)銳,……功宜為王?!?義:名詞作動詞,意為堅持合宜的道德、情理。本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢?第三篇:課內(nèi)文言文八、初中文言文活用詞語如摘錄雖乘奔御風(fēng)不以疾也(奔:動詞作名詞,飛奔的馬,即快馬)《三峽》夏蚊成雷(雷:名詞作動詞,指像雷響)《閑情記趣》神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十(名詞作動詞,抽打)《閑情記趣》蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然(騎:動詞作名詞,指騎馬的人。(5)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)可遠觀而不可褻玩焉。二、解釋下列字詞在文中的意思。作者要贊頌蓮花,為什么還要寫菊和牡丹?答:寫菊和牡丹的目的是襯托蓮的高貴品質(zhì),寫菊是正面襯托,寫牡丹是反面襯托。作者對蓮的描述和贊美寄予他怎樣的思想答:寄寓了他不愿與世同流合污、保持高潔風(fēng)格的思想感情。【??键c】文中最概括蓮花高貴品質(zhì)的語句是什么? 答:蓮,花之君子者也。蓮之愛,同予者何人?譯文:像我一樣喜歡蓮花的還有什么人呢?牡丹之愛,宜乎眾矣。菊之愛,陶后鮮有聞。蓮,花之君子者也。濯清漣而不妖。亭亭凈植。宜乎眾矣。陶后鮮有聞。不可褻玩焉。蔓:長枝蔓。妖:美麗而不端莊。濯清漣而不妖。2,背誦課文,默寫生字蕃 淤 染 濯 漣 蔓 褻玩 噫 【重點注釋】可愛者甚蕃。對于蓮的愛好,像我一樣的還有誰呢?對于牡丹的愛,那當(dāng)然是有很多的人了!【文學(xué)常識】(1),說:古代一種文體,用來闡明道理或主張,可以說明議論,也可以抒發(fā)感情。我認(rèn)為,菊是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,蓮是花中的君子。自唐朝以來,世人大多喜歡牡丹?!痉g】水上、地上各種草木的花,可愛的很多。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。晉陶淵明獨愛菊。答:_________________________________________________________________________ ③無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。①斯是陋室,惟吾德馨。①山不在高,有仙則名。)《陋室銘》檢測題默寫《陋室銘》:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。)8作者是“談笑有鴻儒,往來無白丁”,請你對這種交友之道進行辯證的分析。)6引用孔子的話有什么作用?(突出陋室不陋,表開頭的“惟吾德馨”相呼應(yīng),起畫龍點睛的作用。②作者追求的是一種保持高尚節(jié)操、安貧樂道、不慕榮利的高雅生活情趣。作者并用自然環(huán)境的優(yōu)美、往來人物的不俗、主人生活情趣的高雅等來烘托陋室不陋。)3作者描寫室中之景、室中之人、室中之事,對寫陋室有何作用?(表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋。)2用自己的語言概括陋室的特點。1文中的“仙”和“龍”其實都是暗喻什么人?全文緊扣那一句話來寫?(“仙”“龍”都是暗喻品德高尚的人?!咀g】到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識淺薄的人。【譯】沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓,也沒有官府的公文來使身體勞累。【譯】苔蘚痕跡碧綠,長到臺階上;草色青蔥,映入竹簾里?!咀g】這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到簡陋了)。有仙則名(動詞,出名)有龍則靈(靈驗,神奇)苔痕上階綠(長上)無絲竹之亂耳(指奏樂的聲音)無案牘之勞形(使身體勞累)談笑有鴻儒(大儒,博學(xué)的人)往來無白丁(平民,這里指沒有什么學(xué)問的人)調(diào)素琴(彈奏)斯是陋室,惟吾德馨(此,這)(品德高尚)二、翻譯句子。(它好比)南陽諸葛亮的草廬,西蜀揚子云的玄亭??梢詮椬嗨貥愕墓徘?,閱讀佛經(jīng)。苔痕碧綠,長到階上,草色青蔥,映入簾里。孔子云:“何陋之有?”【譯文】山不一定要高,有仙人(居?。┚陀忻?;水不一定要深,有龍(居住)就有靈氣了。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。談笑有鴻儒,往來無白丁。斯是陋室,惟吾德馨?!短一ㄔ从洝窓z測題林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,從口入初極狹,才通人復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬阡陌交通,雞犬相聞其中往來種作,男女衣著,悉如外人黃發(fā)垂髫,并怡然自樂見漁人,乃大驚,問所從來具答之便要還家,設(shè)酒殺雞作食村中聞有此人,咸來問訊自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉此人一一為具言所聞,皆嘆惋余人各復(fù)延至其家,皆出酒食停數(shù)日,辭去此中人語云:“不足為外人道也”1.解釋下面句中加點字詞的的含義(1)有良田、美池、桑竹之屬()(2)悉如外人()..(3)余人各復(fù)延至其家().2.下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.仿佛若有光 B.阡陌交通,雞犬相聞 ....C.率妻子邑人來此絕境 D.乃不知有漢,無論魏、晉 ....3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂譯文:(2)此人一一為具言所聞譯文:4.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為5.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想? 答:《陋室銘》復(fù)習(xí)要點【原文】 《陋室銘》(唐)劉禹錫山不在高,有仙則名。文章表達了作者所要追求的是怎樣的理想世界?是一個沒有壓迫,沒有剝削的理想社會。陶淵明生活在一個戰(zhàn)亂頻繁、生靈涂炭的時代,他為什么在這里卻虛構(gòu)了一個與黑暗的現(xiàn)實社會相對的美好境界?①寄托了自己的政治理想,反映了廣大人民的愿望。南陽劉子驥尋訪桃花源“未果”,“尋病終”,它的作用是在說明桃花源在現(xiàn)實生活中是不存在的。六、問題探究桃花源人“皆嘆惋”的原因是戰(zhàn)亂頻繁,人民生活痛苦;“
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