【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 dtnl設計 dtnl 目標： 、t、n、l四個聲母，能認清字形，讀準字音。 、t、n、l同單韻母的拼音，會拼讀dī、tī、ná、lí等音節(jié)。 、t、...
2025-04-13 01:56
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 d、t、n、l教案 d、t、n、l 教學要求： 1、學會d、t、n、l4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。 2、學會d同單韻母u,t、n同單韻母a、l同...
2025-04-05 12:49
【摘要】《聲母dtnl》的教案教學目標：1、學會dtnl四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。2、學會dtnl與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)。教學重點：聲母dtnl的發(fā)音及dtnl與韻母拼讀音節(jié)。教學難點：nl的發(fā)音及nl與韻母的拼讀。教學準備1、本課的字母掛圖或幻燈片。
2024-11-29 05:12
【摘要】《dtnl》教學反思 《dtnl》教學反思1新課標指出：漢語拼音教學盡可能有趣味性，宜與活動和游戲為主，與學說普通話、識字教學相結(jié)合。因此在教學《dtnl》這一課時，我根據(jù)低年級學生喜歡在游...
2024-12-06 00:37
【摘要】《bpmfdtnl》教學設計（詳細指導）教學目標：1、學習b、p、m、f、d、t、n、l八個聲母，要求讀準音，認清形，正確抄寫。2、學習b、p、m、f、d、t、n、l與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)。3、學認4個生字。4、學習觀察圖畫，能說完整的話。教學重難點：1、bpmfdtnl的發(fā)音及音節(jié)的拼讀方法是本課教學的重點。2、bpmf
2024-08-20 10:47
【摘要】圖上畫了什么?它會發(fā)出什么聲音?鼓棒敲敲,咚咚咚馬蹄聲響ddd，左下半圓ddd2筆deaiudedadidu（輕輕地）（大米）（高低）（肚子）ddddīìíǐdīdídǐ
2024-12-21 17:27
【摘要】語文一年級上冊4dtnl練習卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1....
2025-04-02 13:05
【摘要】dtnl教學目標:：學會四個聲母，要求讀準音，認清形，能正確書寫。：能用聲母和單韻母拼讀，初步指導學生練習直呼音節(jié)。：學生明白學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。有主動學習的興趣。有良好的寫字習慣。教學重點:學會dtnl四個聲母，掌握字母的音、形、書寫教學難點:指導學生練習直呼音節(jié)第一課時T：我
2024-11-28 00:06
【摘要】dtnl班級姓名讀一讀拼拼認認我會連選一選，填一填做一做
2024-12-13 02:49
【摘要】bpmfywiuüyiwuyuīǘǜǖàèìúòóéáyùwǔyī看誰讀的又快又準ùbápàyāb?bó
2024-12-07 23:15
【摘要】《dtnl》教學設計（合作探究）一、設計理念《語文課程標準》指出：漢語拼音教學盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主，與學說普通話、識字教學相結(jié)合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材，致力于構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的語文學習方式。本設計在拼音教學中，通過創(chuàng)設情景、編順口溜、做游戲、合作拼讀等形式，讓孩子在自主實踐中
2024-12-17 07:25
【摘要】dtnl教學目標:：學會四個聲母，要求讀準音，認清形，能正確書寫。：能用聲母和單韻母拼讀，初步指導學生練習直呼音節(jié)。：學生明白學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。有主動學習的興趣。有良好的寫字習慣。教學重點:學會dtnl四個聲母，掌握字母的音、形、書寫。教學難點:指導學生練習直呼音節(jié)第一課時T
2024-12-13 02:28
【摘要】dtnl教學目標：d、t、n、l4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。d、t、n、l與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)。教學重點：聲母d、t、n、l的形狀及它們與韻母的拼讀教學難點：n、l的發(fā)音及n、l與韻母的拼讀。
2024-12-10 13:36
【摘要】悟空本領特別大，天兵天將全不怕，打敗哪吒三太子，樂得悟空笑哈哈。讀兒歌：dtnl再看看圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?能想個辦法記住字母嗎?dededēdédědèdadādádǎdà
2024-12-13 01:50
2025-07-31 05:53
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