4dtnl二-資料下載頁
2024-12-12 17:28本頁面
【導讀】看座鐘筆筒，引出d。教師范讀三遍，講述發(fā)音方法。把b和d進行比較。學生在書上描紅。編順口溜記字形。指名拼讀，教師注意糾正讀錯的音。學生自由試讀，標出感到困難的音節(jié)。按順序讀，點名讀。出示哪吒出關圖，說說圖上畫的是誰在干什么？出示n，告訴學生，這個字母和哪吒的“哪”讀音有些相似。領讀、齊讀、指名讀。引導用di的四聲組詞。依次出示其他圖，教法同前。小朋友趕豬時，口里會發(fā)出什么聲音？小汽車喇叭是怎樣鳴叫的？
【正文】 抽讀字母卡片。 d t n l i a u e 復習聲調符號。 指名說說拼音方法。 二、 新授 看圖拼讀帶調音節(jié)。 （ 1） 出示吹笛子圖。說說圖上畫了誰？他在干什么？ 指名拼讀。 出示四聲，學生輕聲練讀，指名讀。 引導用 di的四聲組詞。 （ 2）依次出示其他圖，教法同前。 將圖和帶調音節(jié)對應起來。 （ 1） 提問：鬧鐘走動時，會發(fā)出什么樣的聲音？ 小朋友趕豬時，口里會發(fā)出什么聲音 ？ 小汽車喇叭是怎樣鳴叫的？ 拖拉機行進時，會發(fā)出什么聲音？ （ 2）引導連線。 三、 鞏固練習 練讀課文。 讀拼音句。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1