優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)材料推薦-文庫吧資料
2024-11-16 03:06本頁面
【正文】 有，這樣的表揚(yáng)總是很及時(shí)，當(dāng)看見一份份逐漸提高的成績表，聽到一聲聲“老師好”的真誠問候，收到一張張寫滿祝福的卡片時(shí)，填滿張老師心房的只有兩個(gè)字：幸福。課堂上，張老師特意表揚(yáng)了楊皓銘的好習(xí)慣，并請(qǐng)他做了班級(jí)保潔員。張老師一直關(guān)注著、思考著，希望能找到解決問題的突破口。在日常生活中，張老師關(guān)注每一名學(xué)生的成長，相信人人都有亮點(diǎn)，打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的信心。充滿愛心，以賞識(shí)的目光關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長?！焙⒆觽児ЧЬ淳唇o老師鞠了3個(gè)90度的躬。班長動(dòng)情地說：“老師，您辛苦了。畢業(yè)那天，九（3）班教室里很安靜，也很肅穆。“要成才、先成人”，張老師把培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛父母、愛教師、愛自己、愛他人”為己任，努力讓學(xué)生成為“優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人”。從教以來，xxx老師始終秉承“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的教育理念，以“成就每一位學(xué)生”為己任，堅(jiān)持“相信自己更精彩”的人生信條，以“做學(xué)生最喜歡的老師，上學(xué)生最喜歡的課”為奮斗目標(biāo)，孜孜以求，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下來。開發(fā)區(qū)中學(xué)校長辦公室主任，九（3）班班主任，語文教師。少先隊(duì)這面迎風(fēng)飄揚(yáng)、最富朝氣的旗幟，已經(jīng)牢牢占據(jù)了他的心靈；少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了他生命的重要組成部分，他的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動(dòng)。在學(xué)校，他總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率，地上有一片紙屑，他會(huì)悄悄撿起來，真正做到用行動(dòng)感化學(xué)生。這些活動(dòng)的開展都體現(xiàn)了龍中元同志在少先隊(duì)管理工作中隨時(shí)都在為隊(duì)員創(chuàng)建展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也讓每一位隊(duì)員得到快樂成長。立志 立德 勤學(xué) 上進(jìn) 爭做推動(dòng)跨越預(yù)備隊(duì)。讓每一位少先隊(duì)員立志好好學(xué)習(xí)、天天向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)的決心。真切地感受到了祖國各行各業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)未來充滿信心。三月開學(xué)他就組織板溪小學(xué)全體隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨——立志 立德 勤學(xué) 上進(jìn) 爭做推動(dòng)跨越預(yù)備隊(duì)”主題會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)。積極開展全點(diǎn)性和全校性的少先隊(duì)活動(dòng)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有幫助別人，監(jiān)督別人的責(zé)任；衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督員有管理校園衛(wèi)生、監(jiān)督學(xué)生行為習(xí)慣的責(zé)任，通這些活動(dòng)的開展使板溪小學(xué)里的每一位少年兒童都生活在良好的校園環(huán)境里。一方面他讓隊(duì)員自己的活動(dòng)自己搞，自己的勞動(dòng)成果自己評(píng)，自己的隊(duì)員自己幫。他始終堅(jiān)信每個(gè)少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會(huì)和耐心的培育，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長。通過組織開展 “爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”、科技小發(fā)明、科幻繪畫等活動(dòng)，培養(yǎng)了少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，少先隊(duì)員在上級(jí)少工委組織的各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，2011年5月板溪小學(xué)在參加縣組織的實(shí)驗(yàn)操作競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。通過開展“團(tuán)結(jié)就是力量”拔河比賽活動(dòng)，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)和合作的力量，增強(qiáng)了集體主義感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。二、深化“主題活動(dòng)”，搭建“體驗(yàn)舞臺(tái)”，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長 “體驗(yàn)教育”活動(dòng)是全國第四次少代會(huì)提出的少先隊(duì)教育主題，他組織中隊(duì)輔導(dǎo)員積極貫徹上級(jí)少工委的指示精神，根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以“爭章”為激勵(lì)源泉，設(shè)計(jì)開展了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的體驗(yàn)教育系列化活動(dòng)。他認(rèn)為，少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。2011年3月板溪小學(xué)少先隊(duì)工作在他的辛勤工作下被縣團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)少先隊(duì)集體。自從事少先隊(duì)工作十幾年來，他把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的展翅雛鷹。
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