【摘要】“同課異構(gòu)”即同一教學內(nèi)容,不同的教師根據(jù)自己的實際、已有的教學、學生狀況、教學風格及教學技能進行不同的教學設計,上出自己的教學風格和特色。下面是小編整理的關于同課異構(gòu)_同課異構(gòu)心得體會,歡迎大家參閱。更多同課異構(gòu)心得體會相關內(nèi)容推薦() 關于同課異構(gòu)心得體會1作為一名課改教師,我有幸參加了學校“同課異構(gòu)”教學研討活動,這次同課異構(gòu)活動,給我
2025-02-15 05:40
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)___聽課心得 同課異構(gòu)聽課心得 河灘學校楊瑞珍 上周我有幸參加了巨城學校的同課異構(gòu)活動,我們數(shù)學組聽的是由我校高銀珍老師和實驗小學韓啟瑞老師的數(shù)學課,授課內(nèi)容為三年級上冊數(shù)學廣...
2024-10-24 21:54
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)聽課心得 與實驗中學同課異構(gòu)聽課心得 任夢送 上周我校與實驗學校舉行了同課異構(gòu)活動,我們數(shù)學組聽的是有我校成望東老師和實驗中學張海英老師的數(shù)學課,授課內(nèi)容為不等式及其解集。聽煩了...
2024-10-24 21:26
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)觀摩心得 小學語文高效課堂教學策略“同課異構(gòu)”觀摩研討會心得 作為一名邊遠鄉(xiāng)村教師,我有幸參加了在昆明舉行的小學語文高效課堂策略“同課異構(gòu)”觀摩研會,這次同課異構(gòu)活動,給我們提供了...
2024-10-24 21:13
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)教學心得 同課異構(gòu)教學心得 同課異構(gòu)”即同一教學內(nèi)容,不同的教師根據(jù)自己的實際、已有的教學經(jīng)驗、學生狀況、教學風格及教學技能進行不同的教學設計,上出自己的教學風格和特色。使教師在教...
2024-10-24 22:57
【摘要】第一篇:“同課異構(gòu)”學習心得 “同課異構(gòu)”學習心得 蜀河鎮(zhèn)中心學校李昌芝 上周,我們學校舉行了“同課異構(gòu)”的教學教研活動,我有幸聽了各校教師代表送來的精彩課堂,聽后感悟頗多。 首先,我明白了什...
2024-10-14 03:59
【摘要】第一篇:同課異構(gòu) 所謂“同課異構(gòu)”就是根據(jù)學生實際、現(xiàn)有的教學條件和教師自身的特點,不同老師根據(jù)自己的實際、自己的理解,對同一節(jié)的內(nèi)容采用不同構(gòu)思備課并上課。“同課異構(gòu)”是基于師本教研的考慮,以教師...
2024-10-21 08:26
【摘要】第一篇:“同課異構(gòu)”的聽課心得 關于“同課異構(gòu)”的聽課心得 楊為闖 五月八日上午我和李守坤老師在定遠一中多媒體教室聽了李祝圓等三位優(yōu)秀老師上的課。三位老師上的課有聲有色,激情四射,令人耳目一新,...
2024-10-24 19:09
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)活動心得 “同課異構(gòu)”活動心得 勐董中學——楊潤荷 為了加強新課程教學的研究及校級間的交流,提高教研活動的有效性,化學學科室組織了兩次“同課異構(gòu)”的研討課。通過講課、說課、評課及...
2024-10-24 20:59
【摘要】第一篇:數(shù)學同課異構(gòu)聽課心得 數(shù)學同課異構(gòu)聽課心得 曾敏 這次參加縣級數(shù)學同課異構(gòu)活動,聽了多位數(shù)學教師的公開課,使我感受頗深,受益匪淺。針對這幾節(jié)課,我談談自己的感受: 一、關注問題情境的創(chuàng)...
2024-10-25 00:18
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)培訓心得大全 同課異構(gòu)培訓心得 臨洮縣洮陽鎮(zhèn)臥龍學校 馬立意 2011年4月13日參加了在明德初中舉行的“同課異構(gòu)研討會”教研活動。聽了陳慧君、朱錦、孫燕、張智仲四位優(yōu)秀教師的...
【摘要】第一篇:同課異構(gòu) 開展“同課異構(gòu)”教學活動,促進教師的專業(yè)化成長 近日,常樂小學深入開展“同課異構(gòu)”課堂教學大賽,鼓勵全校教師比學習、重研究;比歷練、提素養(yǎng);比師能、促提高。課堂是教師和學生共同成...
2024-10-21 08:15
【摘要】“同課異構(gòu)”即同一教學內(nèi)容,不同的教師根據(jù)自己的實際、已有的教學、學生狀況、教學風格及教 學技能進行不同的教學設計,上出自己的教學風格和特色。下面是小編整理的關于同課異構(gòu)_同課異構(gòu)心得 體會,歡迎...
2024-09-02 18:32
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)課心得 《去年的樹》這篇童話,我以前曾以一個普通讀者的身份讀過,而以一名教者的身份來讀,這還是第一次。當然,沒有教過也有好處,少了許多經(jīng)驗的束縛。 我一連讀了三遍,潛心尋找那些樸素...
2024-10-24 23:02
【摘要】第一篇:同課異構(gòu)心得體會 同課異構(gòu)心得體會 馬希平 我們四年級數(shù)學組,在學校領導的安排下進行了同課異構(gòu)。交流學習后,我有很的收獲。 課例研討:說課、議課、評課,教學教師同步觀課、現(xiàn)場議課、專題...
2024-10-24 21:56