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中學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程可行性研究報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-08-13 17:19本頁(yè)面
  

【正文】 水系統(tǒng),用水就近由校區(qū)供水管網(wǎng)供給。 供水 目前, **縣第二中學(xué)供水由縣自來(lái)水公司水網(wǎng)供給,水源充足。 動(dòng)力及照明配電設(shè)備選擇:綜合科技樓和寄宿樓的動(dòng)力及照明配電設(shè)備主要選用配電箱。 供電現(xiàn)狀: **縣 第 二中 學(xué) 綜合科技樓和寄宿樓用電由城區(qū)電網(wǎng) 供給,校區(qū)現(xiàn)配有 10KVA 供電線(xiàn)網(wǎng),變壓器尚有余量,不需增容。地基承載力特征值見(jiàn)表 51。根據(jù)抗震規(guī)范 (GB502232020)劃分場(chǎng)地類(lèi)型為Ⅱ類(lèi)建筑場(chǎng)地。 地下水埋深 ,由于距離河床近 ,地下水量較為豐富 ,通過(guò)處理 對(duì)建筑物基礎(chǔ)無(wú)影響。泥質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造。第二層為黃粉狀粘土,層厚 米土質(zhì)均勻性好,屬中壓縮性;第三層為圓砂礫,厚度 610 米,灰黃色中密 密**縣第二中 學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 可行性研究報(bào)告 19 實(shí),顆粒粒徑 1045 毫米,含量 50%,該層局部地段以卵石為主。 工程地質(zhì) 據(jù)資料,擬建場(chǎng)地位于 汭 河一級(jí)階地上 ,地勢(shì)平坦 ,場(chǎng)地開(kāi)闊 ,目前 **縣 已經(jīng)建設(shè)了 汭 河( **段 ) 防洪堤工程 ,防洪標(biāo)準(zhǔn)為 50 年一遇 ,防洪安全得到保障 ,是建設(shè)教育基地的理想場(chǎng)地。 在校人數(shù)示意圖05001000150020202020年 2020年 2020年 2020年在校學(xué)生數(shù) 師資力量設(shè)置示意圖 0 20 40 60高級(jí)中級(jí)初級(jí)教輔建設(shè)期建設(shè)完成后 主要建設(shè)條件 氣象條件 降雨量: 年 平均降雨 mm,最大降雨 毫米 ,年蒸發(fā)量 1167 毫米 ; **縣第二中 學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 可行性研究報(bào)告 18 氣溫: 年平均 ℃, 歷年 最高氣溫 35℃;年最低溫度 12℃ ; 年 主 導(dǎo)風(fēng)向:東南風(fēng)和西北風(fēng),冬季多西北風(fēng); 平均 風(fēng)速: ,最大風(fēng)速 18m/s; 凍土深度: ; 抗震設(shè)防列度 7 度 ; 地下水埋深 米 。教師隊(duì)伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。工程完成后,設(shè)置初一 ~初三年級(jí)各 36 個(gè)教學(xué)班,在校人數(shù) 1800 人以上。 根據(jù)計(jì)劃 2020 年, **縣第二中學(xué)在校學(xué)生將達(dá)到 1800 人左右,教師 110 人,全校將達(dá)到 36 個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,住宿生將增加到 680 人以上 ,本項(xiàng)目建成后,招生主要以城區(qū)、錦屏鎮(zhèn)為主,輔以向外鄉(xiāng)延伸。 建設(shè)規(guī)模與目標(biāo) **縣第二中學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程的總建筑面積6935 平 方米,其中:綜合科技樓 1 幢, 為四層全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),建筑面積 平方米;學(xué)生寄宿樓 2 幢,均 為四層框架磚混結(jié)構(gòu), 總 建筑面積 平方米。并設(shè)置校園網(wǎng)、信息技術(shù)計(jì)算機(jī)房;理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器及音、體、美設(shè)施購(gòu)置等配套設(shè)施。 辦學(xué)形式 : 全部招收 小 畢業(yè)學(xué)生。到 2020 年, **縣第二中學(xué)在校學(xué)生將達(dá)到 1800 人左右,教師 110 人,全校將達(dá)到 36 個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,住宿生將增加到 680 人以上。 管 理體制:縣教育局直接管理。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到 100%,鞏固九年義務(wù)教育成果,青壯年文盲率控制在 2%以?xún)?nèi)。 規(guī)劃的 指導(dǎo)思想是: 高舉毛澤東思想和鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《 **市教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,注重教育規(guī)模、教育結(jié)構(gòu)、教育質(zhì)量和教育效益的 有機(jī)統(tǒng)一,進(jìn)一步解放思想,深化改革,保證投入,加強(qiáng)管理,以《教育法》為后盾,努力營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境,推動(dòng)全縣教育整體、穩(wěn)步、健康地向前邁進(jìn)。 **縣第二中學(xué)綜合科技樓和寄宿樓建設(shè),調(diào)整了該縣學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源 的 配置 ,有利于 **縣“普九”教育的發(fā)展,對(duì)促進(jìn) **縣 教育改革具有 十分 重要的現(xiàn)實(shí)意義。 基于以上現(xiàn)實(shí)和需要,可以說(shuō) **縣第二中學(xué)綜合科技樓和寄宿樓 的 建設(shè),將使該校擺脫學(xué)校辦學(xué)條件落后、基礎(chǔ)設(shè)施差、學(xué)生上學(xué)難的局面,使學(xué)生有一個(gè)幽靜的校園環(huán)境和與之協(xié)調(diào)的周邊環(huán)境,加上新配置現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,使他們能夠更好接受教育。到 2020 年, **縣第二中學(xué)在校學(xué)生將達(dá)到1800 人左右,教師 110 人,全校將達(dá)到 36 個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,住宿生將增加到 680 人以上。 **縣第二中學(xué) 的建立雖對(duì)學(xué)生的上學(xué)困難有了一定的緩解 , 但 每年小學(xué)畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生因無(wú)學(xué)可上而輟學(xué),隨著初中九年義務(wù)教育的推進(jìn),社會(huì)監(jiān)督法律監(jiān)督措施更加完善,人們接受教育的熱情越來(lái)越高,入學(xué)率和在校生人數(shù)勢(shì)必不斷提高。 為此, **縣委、縣政府高度重視教育事業(yè), 決定以縣財(cái)政貸款為主,以學(xué)校自籌和社會(huì)各 界 支持為輔多方籌集建設(shè)資金建設(shè) 綜合科技 樓 及 住宿樓,這一決定為 學(xué)校自身發(fā)展壯大 提供了新的契機(jī) 。同時(shí),由于缺乏開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和第二課堂活動(dòng)的場(chǎng)地,學(xué)生不能完全進(jìn)行國(guó)家課程內(nèi)容所規(guī)定的實(shí)驗(yàn)、閱讀及有關(guān)的課外活動(dòng)。 三是 由于 **縣第二中學(xué)施教區(qū)半徑較大,但學(xué)校至今還沒(méi)有住宿條件,現(xiàn) 483 名住校生不得不借宿于距離學(xué)校 1 公里的職教中心,長(zhǎng)途走讀。多年來(lái), **第二中學(xué) 始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,從教育體制、教育理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面進(jìn)行全面 改革,并堅(jiān)持“五育”并舉、德育為先、教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的辦學(xué)宗旨,高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,已逐步形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念不斷更新,教學(xué)手段日益先進(jìn),辦學(xué)水平不斷提高,為 **縣乃至 **市的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),社會(huì)各界也給予了好評(píng)。 項(xiàng)目建設(shè)是 **縣第二中學(xué) 自身發(fā)展的需要 。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到 100%,鞏固九年義務(wù)教育成果,青壯年文盲率控制在 2%以?xún)?nèi)。 項(xiàng)目建設(shè)必要性 項(xiàng)目建設(shè)是 **縣教育事業(yè)發(fā)展的需要 **縣教育事業(yè)“十一五”計(jì)劃和十年規(guī)劃的總體思路是:高舉毛澤東思想和鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《 **市教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,注重教育 規(guī)模、教育結(jié)構(gòu)、教育質(zhì)量和教育效益的有機(jī)統(tǒng)一,進(jìn)一步解放思想,深化改革,保證投入,加強(qiáng)管理,以《教育法》為后盾,努力營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境,推動(dòng)全縣教育整體、穩(wěn)步、健康地向前邁進(jìn)。 **縣第二中 學(xué) 近六年辦學(xué)規(guī)模變化估算統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表 21。 城區(qū)一小 2020 年在校畢業(yè)學(xué)生 為 256 人,初中入學(xué)率100%。其中 **二中招生 595 名,約占全縣的四分之一。 初中 (含中專(zhuān))升學(xué)率 72%; 20202020 學(xué)年度 **第二中學(xué)招生593 名,在校學(xué)生 1500 名。 **縣第二中學(xué) 學(xué) 生源概況及趨勢(shì)如下: 20202020 年度 **縣第二中學(xué)招生 445 人,在校生 860 人,畢業(yè) 110 人。學(xué)?,F(xiàn)有 29 個(gè)教學(xué)班,近 1500 名學(xué)生。 2020 年按照全縣教育布局調(diào)整的總體要求,改辦為縣屬獨(dú)立初 中。 **縣第二中 學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 可行性研究報(bào)告 7 第 三 章 項(xiàng)目建設(shè)的可行性和必要性 項(xiàng)目可行性 **縣第二中學(xué)始建于 1998 年,至今僅有 8 年的歷史。 項(xiàng)目投入 總 資金 及效益 情況 **縣第二中學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 總 投資 665 萬(wàn)元,資金來(lái)源 為三部分: 一是 **縣財(cái)政申 請(qǐng)貸款資金 500 萬(wàn)元,二是學(xué)校自籌資金 100 萬(wàn)元,三是社會(huì)力量籌資 65 萬(wàn)元。 主要建設(shè) 條件 **縣第二中學(xué) 緊鄰省道 304 線(xiàn), 距離 **市 62km,距離華亭、 **縣城均為 30km, 校區(qū)交通運(yùn)輸非常方便。 建設(shè)規(guī)模與目標(biāo) **縣第二中學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程的總建筑面積6935 平方米,其中:綜合科技樓 1 幢,為 四層全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu),建筑面積 平方米;學(xué)生寄宿樓 2 幢,均 為四層框架磚混結(jié)構(gòu), 總 建筑面積 平方米。 為此, **縣 第二中學(xué) 于 2020 年 4 月將 該校 綜合科技樓和寄宿樓項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)的報(bào)告以崇 第二中學(xué) 字 [2020]14號(hào)文上報(bào)縣教育局, **縣教育局以崇教發(fā) [2020]46 號(hào)文上報(bào) **縣發(fā)展改革局, **縣發(fā)展改革局以崇發(fā)改 [2020]41 號(hào)文 作了 批復(fù),同意本 項(xiàng)目立項(xiàng)。到 2020 年, **縣 第二中學(xué) 在校學(xué)生將達(dá)到 1800 人左右,教師 110 人,全校將達(dá)到 36 個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,住宿生將增加到 680 人以上。 據(jù)調(diào)查 ,每年小學(xué)畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生因無(wú)學(xué)可上而輟學(xué),隨著初中九年義務(wù)教育的推進(jìn),社會(huì)監(jiān)督法律監(jiān)督措施更加完善,人們接受教育的熱情越來(lái)越高,入學(xué)率和在校生人數(shù)勢(shì)必不斷提高。同時(shí),由于缺乏開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和第二課堂活動(dòng)的場(chǎng)地,學(xué)生不能完全進(jìn)行國(guó)家課程內(nèi)容所規(guī)定的實(shí)驗(yàn)、閱讀及有關(guān)的課外活動(dòng)?;窘ㄔO(shè)條件滯后,特別是建校以來(lái)一直 沒(méi)有住宿 樓 ,現(xiàn) 483 名住校生不得不借宿于距離學(xué)校 1 公里的職教中心,長(zhǎng)途走讀。 研究范圍 本可研報(bào)告的研究范圍如下:項(xiàng)目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析;學(xué)校生源分析;建設(shè)場(chǎng)址和建設(shè)條件分析;建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證;環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水措施研究;組織機(jī)構(gòu)與項(xiàng)目管理;招標(biāo)方式;投資估算和資金籌措方案;財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目效益評(píng)價(jià);可行性研究結(jié)論與建議??偨ㄖ娣e 4700 平方米。學(xué)校占地 44 畝,并對(duì)占地 61 畝的縣體育場(chǎng)擁有使用權(quán),學(xué)校實(shí)際使用面積達(dá) 105 畝。 近年來(lái),學(xué)校以全新的面貌、良好的校風(fēng)、扎實(shí)的教風(fēng)和良好的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)?,F(xiàn)有 29 個(gè)教學(xué)班,近 1500 名學(xué)生。 2020 年按照全縣教育布局調(diào)整的總體要求,改辦為縣屬獨(dú)立初中。 承辦單位概況 近年來(lái) ,**市 的 基礎(chǔ)教育快速發(fā)展 ,全市已 基本 普及 了 九年義務(wù)教育 ,適齡兒童入學(xué)率接近 %,小學(xué)進(jìn)入初中 完成初級(jí)教育 率 %,其中 **縣小學(xué)入學(xué)率 %,完成初中教育畢業(yè)率 %。 建設(shè)內(nèi)容 **縣第二中學(xué)綜合科技樓、 寄宿樓工程計(jì)劃總建筑面積6935 平方米,其中:綜合科技樓 1 幢,為四層全框架結(jié)構(gòu),建筑面積 平方米;學(xué)生寄宿樓 2 幢,均為四層框架磚混結(jié)構(gòu),總建筑面積 平方米。 **市 **縣第二中 學(xué) 綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 可行性研究報(bào)告 **省工程咨詢(xún)中心 二○○六年十月 **縣第二中 學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 可行性研究報(bào)告 1 項(xiàng) 目 名 稱(chēng) : **縣第二中 學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 項(xiàng) 目 地 點(diǎn) : **省 **市 **縣 項(xiàng) 目 性 質(zhì) : 新建 項(xiàng)目承辦單位 : **省 **市 **縣 第二中學(xué) 承 辦 單 位 負(fù) 責(zé) 人 : 項(xiàng) 目 可 研 編 制 單 位 : **省 工程咨詢(xún)中心 工程咨詢(xún)證書(shū) : 分中心主任 項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) : 項(xiàng) 目 可 研 編 制 人 員 : **縣第二中 學(xué)綜合科技樓、寄宿樓建設(shè)工程 可行性研究報(bào)告 2 目 錄 第一章 項(xiàng)目總論 ................................................................................... 1 項(xiàng)目名稱(chēng) ................................................................................. 1 項(xiàng)目地點(diǎn) ................................................................................. 1 建設(shè)內(nèi)容 ................................................................................. 1 承辦單位概況 ........................................................................ 1 項(xiàng)目法人及法人代表 .......................................................... 2 可行性研究報(bào)告編制依據(jù) ................................................. 2
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