【正文】 以自己獨特方式匣以發(fā)揚，彌補不足或糾其偏差，也不是大搞新官上任三把火，而是銳意創(chuàng)新，謀求實效。（5）向上級學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。（3）若為副職，不可事事依賴正職，要當好助手和參謀。（1）領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)在人格上完全平等，但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織的，要尊重上級。（4）若是下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實際困難，應(yīng)積極幫助解決。（2）若決策失誤，進一步調(diào)研，實行跟蹤決策，修訂原決策方案。一般地講首先應(yīng)該分清問題的性質(zhì)，并決定相應(yīng)的措施，以避免事態(tài)擴大；繼之在摸靖情況的基礎(chǔ)上，親自做關(guān)鍵人物的工作，使問題得以妥善解決。領(lǐng)導(dǎo)者在處理這類事件中，既要堅決果斷，又要謹慎細致。突發(fā)事件是在特定環(huán)境下產(chǎn)生的，有其矛盾的特殊性。因此，領(lǐng)導(dǎo)者不能掉以輕心，應(yīng)該謹慎對待，及時做出決策。處理突發(fā)事件屬于領(lǐng)導(dǎo)決策的題中之義。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該怎樣對待和處理一引些突發(fā)事件？（1）必須十分重視突發(fā)事件。（2）要耐心幫助，幫助下屬具體分析處理問題不當?shù)脑?，總結(jié)吸取教訓(xùn)，并找出解決問題的辦法。幾乎任何領(lǐng)導(dǎo)者，過去和現(xiàn)在都在當下屬，請為設(shè)身處地考慮一下，領(lǐng)導(dǎo)者最好怎樣對待他們。（3）領(lǐng)導(dǎo)者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類，陳云說過，在革命隊伍里，無一人不可用，關(guān)鍵是在于揚其長而避其短，適才適用以及在工作中注意加以培養(yǎng)。（1）領(lǐng)導(dǎo)者對待下屬應(yīng)該遵循平等原則，民主原則和寬容原則，有時應(yīng)遵循主動承擔(dān)責(zé)任原則。公務(wù)員隊伍要求的是協(xié)作、合作，做為一名公務(wù)員融入集體是為了更好的展現(xiàn)自己，更快的發(fā)展自己，因為一滴水只有融入大海才能永不干涸。如構(gòu)建和諧社會,體現(xiàn)以人為本，紀檢監(jiān)察機關(guān)要怎樣充分發(fā)揮職能？保障經(jīng)濟發(fā)展,紀檢監(jiān)察機關(guān)要充分發(fā)揮職能？等（詳見文件夾中的資料）第三篇：稅務(wù)競爭上崗面試題集錦第二、團結(jié)協(xié)作篇：古人云：人心齊，泰山移。如自我介紹類（包括簡歷、個人特長、適應(yīng)崗位的能力優(yōu)勢等），報考動機等。實施:按計劃分工(事有人做),了解進展提出下一階段任務(wù),接待上級來賓,向領(lǐng)導(dǎo)報告,保衛(wèi),應(yīng)急預(yù)案。對待對多個事件要分清輕重緩急,先外后內(nèi),先易后難,向領(lǐng)導(dǎo)報告(自己不能做主),有計劃地組織,控制情緒事件,依法辦事,事情平息后組織調(diào)查組,查清原因,分清責(zé)任,提出解決方案,請領(lǐng)導(dǎo)討論,、組織協(xié)調(diào)能力方面的題目。辯證思維能力方面的題目。與同事 要團結(jié)協(xié)作,分工不分家,用權(quán)不爭權(quán),遇矛盾(求同存異,大事講原則,利用他人交流,培養(yǎng)感情,取長補短,寬容平等,正確對待,有則改之,不行匯報)。正確處理好方方面面的關(guān)系，控制情緒充分尊重換位思考。所以，答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。因此，答辯者一進面 試答辯室，應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識，確立“大家都差不 多，我的水平與其他人也一樣”的意識，有了這種意識，緊張的 情緒就會減輕一大半，隨著答辯進人角色，緊張情緒就有可能完 全消失。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心 理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。因此，答 辯者一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。切忌答辯語言含含糊糊，吞吞 吐吐，有氣無力。五、要注意答辯語言的簡潔流暢性答辯有著嚴格的時間限制，因此，答辯語言要盡可能簡潔，要抓 住試題或問題的要害答辯，可說可不說的話堅決不說，要用少的 語言表達出最大的思想意蘊。其次是考官或 主持人提問，你才回答，不要沒有提問，你就先談開了，弄得考 官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時間，時也會給考官 或主持人帶來不愉快。因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方 單位擺進去，“貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點。其次，在答辯中不要一味地“我”字當頭，“我”的能力，、“我”的水平，“我”的學(xué)識，“我”的文憑，“我”的抱負，18“我”的要求等等。如果這樣，考官或主 持人會認為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。正因為如此，面試答辯者要注意 樹立對方意識。四、要注意樹立對方意識面試答辯者始終處于被動地位，考官或面試主持人始終處于主動 地位。反之，就會給人一種低沉，缺乏 朝氣相活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神 狀態(tài)不佳的印象。三、要注意保持愉快的精神狀態(tài)愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。二、要注意保持堅強的自信心面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強的自信心，那么在面試答辯 中要始終保持堅強的自信心，因為自信心建立在豐富的學(xué)識的基 礎(chǔ)上，建立在頑強的毅力的基礎(chǔ)上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ) 上。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識，顯然就不可能出現(xiàn) 這種情況了。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問 題，頓時，他像失了魂似的，情緒十分低落。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答 辯中一遇到意外情況，就會驚慌失措，情緒沮喪。競爭上崗面試答辯者在面試答辯中要想獲得成功，還必須注意如 下幾個問題：一、要注意淡化答辯的成敗意識面試答辯者對于答辯的成敗，首先在思想上應(yīng)注意淡化，要 有一16種對成功不驚喜，對失敗不沮喪的心態(tài)。并 在外方離開之后，盡快將有關(guān)資料及你們的意見傳達過去，再次 促成談判時機。三、如果上述辦法都不行，你也要在談判桌前盡最大努力介紹情 況，給外方留下充分美好的印象。二、其他能夠替代的翻譯人員進行談判。一、對事物變化反應(yīng)的敏捷性和情緒穩(wěn)定性；二、處理突出變化反應(yīng)的理智性、周密性與有效性。此時，外方總裁已到場，你又根本不能失去這個難得 的機會。問題 5：假如某外著名公司的總裁到你單位洽談合作項目，你作 為主管副總，對談判過程進行了緊張的準備。③ 如果是因私產(chǎn)生的矛盾，要明確利益關(guān)系，盡可能滿 足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障 礙。參考時限：3——5 分鐘評分參考：① 通過當事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。但他與長期在市場 部工作的副經(jīng)理之間產(chǎn)生了矛盾，而且有激化趨勢。能夠認識、分析、比較各方面的情況，有 效地解決問題。③舉出的事例深刻復(fù)雜、真實可信。參考時限：5 分鐘 13施的責(zé)任，不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或評分參考：①最困難的決策一般是風(fēng)險型決策。問題 3：你認為在企業(yè)經(jīng)營管理中最困難的決策是哪一類決策？ 這類決策對領(lǐng)導(dǎo)者有哪些最基本的要求？請詳細說明你曾經(jīng)經(jīng) 歷過的最困難的一次決策。④負有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機關(guān)應(yīng)積極履行自己的法定職責(zé)，擔(dān) 負起保證法律實 “包打天下”。②執(zhí)法機關(guān)應(yīng)該正確對待新聞監(jiān)督，“聞過則改”，及時糾正自己 的錯誤。主要測試目的：邏輯思維能力 考察應(yīng)試人員能否把握事物的本質(zhì)，思維的條理是否清晰，內(nèi)容 是否深刻，過程是否敏捷和流暢，判斷是否準確。問題 2：一些本來老大難即久拖不決的涉及法律的案件，一經(jīng)中 央電視臺“焦點訪談”播出后，一般都得到了及時的妥善處理。行為端莊自信，不矯飾 不炫耀，成就取向較高。參考時限：3——5 分鐘。問題 5：很多企業(yè)家抱怨： “要花很多時間與政府部門打交道”，你是如何看待這一問題的？評分參考：這一問題表明現(xiàn)在政府管了許多本由市場來管的事。10步驟由簡到難，由小到大，逐步推進?？忌鷳?yīng)能對西安的文化 與現(xiàn)狀有深刻和獨特的思考。請談?wù)勀愕目捶?？追問?認為應(yīng)采取一些什么辦法，在新的時期再現(xiàn)西安歷史上 曾經(jīng)擁有的輝煌？測評要素：邏輯思維能力，工作思路9評分參考：事物都有兩面性。問題 3：有人認為，在西部大開發(fā)中，悠久的文化底蘊是西安一 筆得天獨厚的寶貴財富，任何時候都應(yīng)發(fā)揚光大。測評要素：自信心、創(chuàng)新和競爭意識評分參考： 評分參考：①與強者比高低，不能進步；②敢于權(quán)威競爭，敢于正視自己的不足，取長補短； ③“弄斧須到班門”表現(xiàn)了敢于勝利的自信心和勇氣。衡 量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。評價一個領(lǐng)導(dǎo)干部政績的優(yōu)劣或 大小，是上級有關(guān)部門的職責(zé)所在，而履行好這個職責(zé)的第一要 義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。三用群眾的觀點看待政績?？己苏?，就要深入 實際，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽。二要用實踐的觀點看待政績。另外，在領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的基 礎(chǔ)上，還應(yīng)按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo) 能力、工作作風(fēng)、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。6一要用全面的觀點看待政績。有的地方簡 單地把政績與幾個經(jīng)濟指標劃等號，片面強調(diào)經(jīng)濟增長速度，導(dǎo) 致“官出數(shù)字，數(shù)字出官”，弄虛作假。試題 3一、如何調(diào)動下屬的積極性？二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)反腐敗的問題，你如何看？三、請談?wù)勀銓h內(nèi)民主的看法? 你怎樣看待“數(shù)字出官，官出數(shù)字”的現(xiàn)象。八、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人 變成壞人，你的體會？ 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。所以現(xiàn)實生活中，5我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地 為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶?。主要是講信用，誠信問題，當然得在堅持原則的前提下，同 時要說公務(wù)員要怎么做。六、俗話說：”大丈夫一言既出，駟馬難追。③別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以”有則改，無則 勉“的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當在適應(yīng)的 場合予以指出。對此你是怎么理解 的 ①這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。五、39。當然這個忠誠還包括對領(lǐng)導(dǎo) ,不要又嫉妒心；從諸葛亮 身上學(xué)到要加強自己學(xué)習(xí)等等。三、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時許多人的美好想法,其實很難做到 一帆風(fēng)順,要接受這樣一個現(xiàn)實, 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的, 3成功的背后會有許許多多的艱辛, : ,小平同志還是 三起三落呢,不要懼怕困難, 失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教 訓(xùn),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗吸 ,自己對于 挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友, 群策群力渡過難關(guān)四、你最喜歡的一本書是那本? 答：我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一 生產(chǎn)生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國 演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許 多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我 喜歡關(guān)羽,可能俗了一點,但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠 一直是我很推崇的。對于規(guī)模較大、人數(shù)較 多的單位最初實行，然后實施競爭機制，未嘗不可。有不同爭議，你 怎么看待這種用人措施？“