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正文內(nèi)容

消費調(diào)查報告及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-15 22:36本頁面
  

【正文】 活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。(四)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財本事、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。(二)克服攀比情緒攀比心理的構(gòu)成不可避免。理性基奠?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財本事就成了重中之重。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費觀的資料。學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。(三)問題出現(xiàn)的原因當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。戀愛費用支出過高。在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600800元之間,有27%的同學(xué)在8001500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上。由此可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費用都超出了預(yù)計,僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。(二)反映出來的問題儲蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強。追求時尚和仍是不老的話題。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。二、數(shù)據(jù)分析(一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢理性消費是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。(八)當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費項目25%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。(七)每月與戀愛相關(guān)的開支在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100300元占21%,300元以上占24%。(六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,200元以下的占36%,200300元占34%,300600元占16%,600元以上占14%。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右,在目前學(xué)校食堂價格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉??梢娫S多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花??梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計劃性,缺乏理財本事。(三)每月的生活費大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生經(jīng)過打工賺取生活費甚至學(xué)費。(二)月平均消費金額月平均消費金額600元以下的占8%,600800元占20%,8001500元占48%,1500元以上占24%。加強宣傳的力度,利用學(xué)校和班級的墻報力宣傳要合理利用零用錢,使中學(xué)生認(rèn)識到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。消費正是這樣的,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來事物的影響,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來看待。通過這一次的研究性學(xué)習(xí),我們深刻地理解了學(xué)生理財教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識。消費風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項重要內(nèi)容。中學(xué)生的體育健康意識和能力將隨著其家庭收入的增加而提高。另外,要注意強調(diào)綠色消費,對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的中學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓中學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。這是一種很好的心態(tài),僻生應(yīng)積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。所以,僻生更要注重正視自身的實際情況。僻生應(yīng)正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。要選擇適合學(xué)生群體的消費標(biāo)準(zhǔn),而不能因為攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。要強調(diào)合理和適度消費,提倡量入為出有計劃的消費。(三)給在校學(xué)生的建議合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒。學(xué)校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視中學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進中學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個清醒的消費者。當(dāng)然,在市場經(jīng)濟條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵人們積極、合理消費。(2)教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強對學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。(二)給學(xué)校的有關(guān)建議:(1)加強對中學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究。家長的消費及消費觀都能在孩子身上有形或無形地映出來。五、提出的有關(guān)建議(一) 中學(xué)生的消費,應(yīng)該相應(yīng)地做出一定的消費指導(dǎo),才能更有助于他們的學(xué)習(xí)和以后的生活。調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元100元,僻生的手機費用一般能控制在50元以下。通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。無論是否僻生,飲食開支在消費總額中占了絕部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。四、中學(xué)生更側(cè)重時尚性消費學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很。三、中學(xué)生消費在一定程度上相信自己的真實體驗。拿手機產(chǎn)品來說,目前,有手機的中學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費。中學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。調(diào)查結(jié)果顯示,他們的零花錢開銷結(jié)構(gòu)有三個最為顯著的方面∶一屎買書型這是開銷最主要的部分(%,排第一位)其中用于購買課外書報的支出于用于購買學(xué)習(xí)輔助書籍的支出;二屎買體育娛樂方面高科技產(chǎn)品,如CD音樂磁帶電腦軟件/電子游戲軟件,手機,以及VCD/DVD影帶(累計占52%,排第二位);三屎買零食/飲料(累計占48%,排第三位)。很多家長都疼愛自己的孩子,因此滿足孩子的要求。只要我們用積極的方法來引導(dǎo)這種消費觀,它的發(fā)展也會促進社會的進步。消費受到收入的絕對影響,同時其他各種因素也在其中發(fā)揮著自己的作用,促成了當(dāng)今消費多樣化趨勢的顯著增強。增強自身理財觀念的提升,用最少的錢做最多的事是我們的追求目標(biāo)。農(nóng)村學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費觀和理財觀。我的看法與感想:對于農(nóng)村學(xué)生,政府和學(xué)校應(yīng)給予更多的照顧措施。舉個例子,我有一個同學(xué)大學(xué)即將畢業(yè),但是就業(yè)前景并不好,他的家庭就是一個典型的壓力疊加型的,他的父親是獨生子,爺爺去世,奶奶一直在病床上躺著,醫(yī)療費用全部由他父母承擔(dān),花費很大,他和他的妹妹都在上學(xué),教育支出不用說了,另一方面,他的父母都是農(nóng)民工,母親還只能陪在奶奶身邊,沒有收入,家庭唯一的收入來源就是他父親每年三四萬元和幾畝田地的收成,家庭壓力可想而知,這種現(xiàn)象在農(nóng)村也是很常見的。何況現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力的大幅增加,使得更多家庭在擇學(xué)上更為慎重和小心。所養(yǎng)一個大學(xué)生在農(nóng)村不是一件容易的事,這也是很多農(nóng)村家庭的學(xué)生選擇不讀大學(xué)而是選擇更為便宜的中專或者直接出去打工的重要原因。這也是解釋消費水平差異的主要依據(jù)。他們之中明顯可以看出收入渠道的差異,工薪階層的和完全靠一畝三分地養(yǎng)活的家庭豈能一樣。下面我就分析一下,這些具體的差異:收入差距大,而且這種趨勢還在加強。農(nóng)村大學(xué)生家庭經(jīng)濟承受力調(diào)查:從調(diào)查結(jié)果來看,大多數(shù)學(xué)生的家庭條件相比以前都是有明顯改善的,但是各個家庭收入之間的差距確是比以前拉的更大。收入決定消費,所以想要探究大學(xué)生消費狀況變化的深層原因,必須要了解其家庭經(jīng)濟承受力是怎樣的一個狀況。從調(diào)查結(jié)果可以推測出,這種現(xiàn)象還會有更大的發(fā)展趨勢。較強的理財觀念,財商較高。調(diào)查結(jié)果顯示,很多學(xué)生不是“月光族”,他們或多或少都會結(jié)余一些支出,儲蓄意識很強。農(nóng)村學(xué)生的消費觀念顯然與城鎮(zhèn)學(xué)生有諸多差異,這是各種因素綜合作用的結(jié)果。支出,女學(xué)生在裝扮上的花銷也不是一個小數(shù)目,這些都足以說明,如今農(nóng)村大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)越來越多樣化。以往的學(xué)生大部分生活費是用于飲食及日常必需品的支出,而如今,隨著大學(xué)生活的多樣化及信息通訊和網(wǎng)絡(luò)的興起,這些新興的事物也給大學(xué)生傳統(tǒng)的消費結(jié)構(gòu)帶來了巨大沖擊。雖然有些是有特殊原因的,但明顯可以看出生活費的支出存在的差距已經(jīng)相當(dāng)大了??梢哉f農(nóng)村的貧富差距日益明顯,且有不斷擴大的趨勢。此項調(diào)查,作為我的一個初步調(diào)查,難免一些個人的主觀因素,也難免一些錯誤,請老師給予批評與指正??梢姡?dāng)前大學(xué)生的理財意識需提高和加強。4大學(xué)生更注重時尚性消費學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,形象及娛樂消費占全部消費額的比重較大。3大學(xué)生消費成多元化態(tài)勢從調(diào)查結(jié)果來看,我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費除滿足其基本生活外,在服飾、化妝用品等形象消費和ktv、旅游等休閑娛樂類消費和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢。二是來自城市的學(xué)生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學(xué)生,同時,消費構(gòu)成也相對多樣化。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。主要歸納為以下幾個方面:⒈大學(xué)生消費有其不理性的一面大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大部分被調(diào)查者表示,我們的這次問卷調(diào)查引起了他們對自身消費狀況的重視,他們將更加注重和強化自身良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)自身良好的消費習(xí)慣,這將對大學(xué)生樹立科學(xué)、理性、合理、成熟的消費觀念有重要意義。大部分學(xué)生的消費有大體計劃,但都沒有實施或堅持,而且他們對自身消費現(xiàn)狀的看法也存在很大的差異性。這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。但過分攀比,盲目追求會對大學(xué)生消費心理產(chǎn)生不良影響。而對于流星雨時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的信任程度還有待進一步提高。統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,%的學(xué)生更傾向于在現(xiàn)實中購物,%的學(xué)生習(xí)慣于網(wǎng)上購物。由表2分析可得出,對于他們每個月所能得到的總生活費,%的學(xué)生集中在300500之間,500—%,%的學(xué)生集中在100015000之間,高消費人群(1500以上)%的比例。四、調(diào)查問卷內(nèi)容及結(jié)果(附調(diào)查問卷及原始數(shù)據(jù))五、調(diào)查結(jié)果分析總體狀況,當(dāng)前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費,學(xué)習(xí)類消費,形象類消費(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等),人際交往消費(人情往來、戀愛)及投資類消費等方面。消費行為。本文試圖通過對當(dāng)代大學(xué)生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費觀念。但在充分肯定大學(xué)生消費積極因素的同時,也不能不看到大學(xué)生在消費中的一些偏差,如:不善于理財?shù)某嘧窒M,高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的`炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。”提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進大學(xué)生健康成長,不僅是學(xué)校和家長的愿望,同時也是國家和社會關(guān)注的問題。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以脫穎而出的發(fā)展機會。消費調(diào)查報告4一、調(diào)查背景當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。在手機的相關(guān)使用和消費中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚個性的優(yōu)點不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機的使用及消費中沒有過于詳細(xì)的計劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點,結(jié)果浪費了自己的精力與財力??偟膩碚f,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。因此,這部分人群的手機更換頻率就很快。因此手機廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的手機,以滿足大學(xué)生手機族的需求,以達(dá)到手機廠商和消費者實現(xiàn)雙贏的政策。據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機價格在1000~XX元之間,手機間隔在XX元以上的購買人群也占有相當(dāng)多的比例。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購機因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。根據(jù)前面學(xué)生手機族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。學(xué)生消費者在購買手機時,大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機的外觀設(shè)計,有60%的人認(rèn)為手機的外觀設(shè)計是影響購買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機,先在手機市場中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機型,廠商根據(jù)不同的市場需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費者有更多的選擇范圍,所以在手機的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時,有68%的學(xué)生希望擁為“大學(xué)生量身訂做的手機”,由此可見,手機廠商如果抓住學(xué)生這個強大的消費群體,迎合學(xué)生的需求,就會給廠商帶來更大的效用。70%的人群希望手機帶有攝像,mp3,mp4,紅外線和藍(lán)牙等功能,同時也對手機品牌的趨向也很所不同,90%消費群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛等品牌較為認(rèn)可,而對cect,nec等國產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機族的消費觀念越來越趨向于時尚,潮流的發(fā)展方向。據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費者在購買手機時,最注重的還是質(zhì)量與實用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的??偟膩碚f,學(xué)生手機族的消
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