【正文】 題。，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育和新課程改革，建成一支安貧樂教、甘于奉獻的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。針對現(xiàn)在的新形勢，進一步規(guī)范和落實各項管理措施，嚴格學(xué)生常規(guī)管理，排除各種安全隱患，確保學(xué)生休息好、學(xué)習(xí)好，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校行政要深入課堂，將課堂效益的提高作為學(xué)校發(fā)展的主戰(zhàn)場。隨著新課改的深入，考試方向的變化，生源質(zhì)量的變化，我們老師不光要埋頭苦干，更要抬頭看路。但我們深知，學(xué)校的發(fā)展面臨諸多的挑戰(zhàn)，素質(zhì)教育的新形勢，賦予我們新課題，新內(nèi)涵，新要求，只有不斷改革創(chuàng)新才能跟上基礎(chǔ)教育改革的新形勢，才能辦出人民滿意的教育。其中2014年獲得“教育技術(shù)裝備和現(xiàn)代教育技術(shù)工先進單位”； “廣元市xx區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”； “中學(xué)教育質(zhì)量先進單位” 安全管理工作“先進單位” 全區(qū)“六好”基層關(guān)工委“先進集體”、廣元市食品安全示范單位，廣元市陽光體育示范校。三、辦學(xué)成效近年來，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校的素質(zhì)教育工作邁上了新臺階，學(xué)校的辦學(xué)特色得到了凸顯，辦學(xué)條件日趨完善，教師隊伍素質(zhì)增強，教育質(zhì)量持續(xù)提升，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。近幾年，我校學(xué)生運動員在xx區(qū)田徑運動會和足球比賽中名列前茅，其中榮獲xx區(qū)2016年春季球類運動會 “初中男子足球第一名”、“小學(xué)男子足球第二名”、“初中男子籃球第二名”。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。我校充分利用有限空間，在教室的一角建設(shè)有特色圖書桌，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。絕大部分教師已適應(yīng)生本教育理論下的課堂教學(xué)要求，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，建立了“前置性學(xué)習(xí)——合作探究——交流展示——評價反饋”的教學(xué)模式，課堂效益。積極帶領(lǐng)廣大教師進行教研教改活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、生本展示課、生本課堂教學(xué)大比武、生本課評課比賽、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究平臺，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。，大力推進生本教育。針對學(xué)校進年新近年輕教師較多，教學(xué)經(jīng)驗缺乏現(xiàn)狀，制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃，分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，舉行了學(xué)科公開課，教學(xué)大比武，骨干教師師范展示課，新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會多種形式的教師培訓(xùn)工作，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。學(xué)校實行教職工簽到、坐班、行政干部掛靠年級、班級牽頭教研工作的聯(lián)動機制，體現(xiàn)出“管理從嚴，學(xué)術(shù)做活”的指導(dǎo)思想。，創(chuàng)造機會開展“走出去、請進來”活動。(五)夯實教學(xué)常規(guī)管理課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。“文明就餐，光盤行動”，“緬懷革命先烈，傳承紅軍精神 ”等活動。比如校園歌手大賽、寢室內(nèi)務(wù)大比拼、感恩教育講座、慶六一、“”“ 合唱比賽”“誦國學(xué)經(jīng)典，中國漢字聽寫大賽”“球類 3運動會”“田徑運動會”等文娛活動，豐富了學(xué)生校園生活，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認識。認真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課，堅持做好早操、課間操和下午的眼保健操，每周安排三次課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。積極推進高效課堂，實行生本導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校，并完善了教師考核細則。認真落實省、市有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時間表。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識，提高了自我防護能力。安全防范和安全教育方面，我校由校長牽頭，安辦主任分管，層層簽訂 2安全責(zé)任書，建立護校、值班制度，加強了領(lǐng)導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。學(xué)校還通過每周一次的中層例會，重視制度的過程管理，基本上實現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎懲”的管理局面。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開。建全完善了一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的年輕化（平均32歲）領(lǐng)導(dǎo)班子。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃而制定了本教研組工作計劃，各任課教師相應(yīng)地制定個人教學(xué)工作計劃并扎實有效地開展工作，各教學(xué)計劃內(nèi)容詳實，切合我校教學(xué)工作實際，操作性強。根據(jù)學(xué)生的年齡和發(fā)展規(guī)律再結(jié)合地域特點，初步擬定xx三小學(xué)生發(fā)展的四大核心素養(yǎng)：身體健康、學(xué)會學(xué)習(xí)、天下情懷、審美雅趣。1三、實施素質(zhì)教育整體規(guī)劃與工作舉措(一)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校三年發(fā)展總體目標(biāo)是：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，全面推進素質(zhì)教育。二、辦學(xué)理念及實施素質(zhì)教育整體思路由于我校處于農(nóng)村邊遠山區(qū)，留守兒童人數(shù)眾多。運動場館6775平方米。?？埔陨蠈W(xué)歷65人，中級及以上職稱25人。學(xué)校地處xx區(qū)xx鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界，屬九年一貫制學(xué)校，服務(wù)范圍達9個村67個組2300多戶。大力推進素質(zhì)教育，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作得到了順利開展，素質(zhì)教育取得了顯著成績，根據(jù)《四川省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對照學(xué)校實際工作開展情況，經(jīng)自查得分為489分。幾年來，在鄉(xiāng)教管中心的正確指導(dǎo)下，在全校師生共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)成績顯著。（4）、堅持開展對學(xué)生的安全教育，有比較完善的安全預(yù)警制度，責(zé)職明確，責(zé)任到人。堅持做好校務(wù)公開工作，自覺按規(guī)定收費，嚴格按財經(jīng)制度辦事，按規(guī)定使用經(jīng)費。（2）、積極參與社會實踐，展示學(xué)校師生的良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校能充分認識到學(xué)校是一個窗口，它是社會的一個縮影。讓學(xué)校展現(xiàn)一個文明的窗口。全體教師能自覺參加課改的有關(guān)培訓(xùn)，、校本培訓(xùn)等各種形式的培訓(xùn)，為參與課程改革做好思想上的準(zhǔn)備。幾年來，我校能堅持每周一次的思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容從政策法規(guī)、教育教學(xué)理論、課程改革知識、到師德師風(fēng)要求等十分廣泛，通過學(xué)習(xí)，許多教師進一步明確了自己所處的地位和作用，增強了教書育人的自覺性和主動性。（2）、加強思想政治學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。（1）、增強服務(wù)意識，改善教師辦公生活條件，關(guān)心教師的疾苦。我校注重為學(xué)生搭建和創(chuàng)造自我展示的平臺，想方設(shè)法為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生有更多交流的機會，獲得更多發(fā)展的機會。（5）、積極創(chuàng)建學(xué)生展示的平臺，增強學(xué)生自信心。（3）、加強課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。對學(xué)生進行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害等安全教育，并制定了一系列有關(guān)加強學(xué)生管理的規(guī)定，讓學(xué)生的在校時間，愛護公物，講究衛(wèi)生等方面有較明確的認識。（2）、加強制度建設(shè)，不斷完善學(xué)校學(xué)生管理制度，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的校園氛圍。（1）、堅持不懈地改善辦學(xué)條件，進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境。竭力為學(xué)生打造一個學(xué)習(xí)的平臺。為了更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展，提出了“不讓一個孩子掉隊”的辦學(xué)理念，把辦學(xué)理念始終貫穿于學(xué)校的各項工作之中，促進學(xué)校各項工作有序開展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ)。幾年來，我校在鄉(xiāng)教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，德育工作、教育教學(xué)工作扎實有效地開展，取得了一定的成效，現(xiàn)將幾年來的工作做一自評。第二篇：l雒莊小學(xué)迎接區(qū)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料雒莊小學(xué)迎接教育督導(dǎo)評估匯報材料雒莊小學(xué)位于北干區(qū)中心，學(xué)校占地面積15000平方米，校舍建筑面積2349平方米，連二教室4棟，辦公室3間，電腦室1間，教師14人，教學(xué)班6個，在校學(xué)生168人，其中包學(xué)前班14人。目前洛南小學(xué)屬于D級危房，辦學(xué)條件同泉州市小學(xué)十配套要求有較大差距，同社會經(jīng)濟發(fā)展水平不相適應(yīng)，也無法滿足實施素質(zhì)教育的需要。社會實踐基地較少，在一定程度上限制了學(xué)生的綜合實踐活動的開展。學(xué)校外部的管理體制、保障機制等同課改的實施要求仍不相適應(yīng)。隨著課程改革的深入，勢必要涉及到學(xué)校內(nèi)部的改革，反過來，學(xué)校內(nèi)部的改革，又會給課程改革營造良好的環(huán)境，促進課程改革，二者相輔相承。四、困惑與反思。值得一提的是，洛南小學(xué)學(xué)生積極參加市、區(qū)、中心各項競賽，各項競賽成績斐然，學(xué)生得到更加全面的發(fā)展。幾年來，涌現(xiàn)出一些先進教師代表，分別受到各級政府的表彰，劉靜一被評為福建省優(yōu)秀教師，魏照順被評為市優(yōu)秀教師，吳超群等多位老師獲區(qū)、街道表彰。洛南小學(xué)教師為主體的口語交際課題被評為2