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素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估匯報材料-文庫吧資料

2024-11-16 00:21本頁面
  

【正文】 )著力打造高素質(zhì)的教師群體。其研究成果《以竹資源開發(fā)為載體豐富農(nóng)村小學(xué)課外體育活動的策略》獲巴中市第四屆普教成果一等獎,四川省2013優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,2014年國家級教學(xué)成果二等獎,這是自建國以來我市在教育科研方面獲得的最高獎勵。完成了縣級教育科研項目《以竹竿舞為基礎(chǔ)的農(nóng)村小學(xué)課外體育活動資源開發(fā)及應(yīng)用研究》的實驗研究工作。教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)200余人次,10余名教師分別在縣級以上各項活動中獲獎,10余篇專業(yè)論文在省級以上報刊發(fā)表,7名教師分別受到縣級以上表彰獎勵。老師們自覺堅持在學(xué)習(xí)中成長,與學(xué)生同成長,其品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平得到了有效提高。(二)教學(xué)相長上質(zhì)量。學(xué)校管理機制運行良好,三年發(fā)展目標基本實現(xiàn)。四、創(chuàng)建辦學(xué)特色,提高辦學(xué)效益(一)教育管理出實效。同時,依據(jù)學(xué)生興趣組建了文學(xué)、音樂、書畫、體育、科技、竹竿系列活動等興趣小組。在教學(xué)工作考核中,不僅堅持月考核制度,還以班級為單位將班主任工作和學(xué)科教師考核,將年級工作和村小教育質(zhì)量同掛包年級與村小的領(lǐng)導(dǎo)績效考核結(jié)合起來,從而有效促進學(xué)科教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。為杜絕教師抄襲教案,從2015年秋學(xué)期學(xué)校將其改進為“教學(xué)日志”。(三)扎實教學(xué)常規(guī)與質(zhì)量管理。從《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實抓起,以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,從“輕聲說話、輕聲走路”做起,強化班級管理, 突出日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和社會主義核心價值觀教育,強調(diào)通過榜樣示范、自我約束、小助手和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等途徑優(yōu)化學(xué)生自治,通過校風(fēng)、校訓(xùn)和班風(fēng)、班訓(xùn)的教育和校園文化的熏陶培植校園精神。四是積極開展老中青教師之間的傳幫帶活動,不僅讓中老年教師良好的教育傳統(tǒng)得以傳承,而且讓青年教師的進取精神得以張揚,推進了教師隊伍整體素質(zhì)的主動發(fā)展、和諧發(fā)展。三是全面開展“崗位練兵”活動,并且通過匯報課、合格課、優(yōu)質(zhì)課、研究課、展評課、研討會等多種形式搭建展示平臺,推進同伴交流,激勵先進。一是積極組織教師學(xué)習(xí)教育方針、政策,學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范化要求,突出師德引領(lǐng),強化責(zé)任擔當,不斷終身從教的責(zé)任感、使命感和自豪感,大力弘揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻精神。八是建立家長委員會,隨時與家長和社區(qū)保持緊密聯(lián)系,定期聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,努力保障家庭、社會與學(xué)校教育的一致性,共同營造合力育人良好氛圍。六是注重安全教育和管理,不斷增強安全責(zé)任意識,提升師生應(yīng)急避險能力,保證了校園的平安和諧。四是嚴格執(zhí)行語言文字法律法規(guī),積極推廣和使用普通話,師生自覺使用“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語)。二是認真做好學(xué)籍管理,保證學(xué)生就近入學(xué),切實規(guī)范招生和學(xué)籍異動秩序。(四)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校堅持校務(wù)公開、財務(wù)公開,積極暢通民主渠道,切實通過會議、座談問卷調(diào)查、意見征求、網(wǎng)站公示等多種途徑廣納各方面的意見和建議。修定了辦學(xué)章程,針對學(xué)校實際重點修訂并完善了教職工請假制度、績效分配方案、職稱評定與崗位設(shè)置方案、安全應(yīng)急預(yù)案,形成了既適應(yīng)當前學(xué)校內(nèi)部管理需要,又與教育改革形勢相匹配的制度體系。從而,建立了一個適合本校教育改革與發(fā)展的扁平化組織。二、堅持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為(一)合理配置管理資源?,F(xiàn)轄村級小學(xué)7所,在校學(xué)生480人,現(xiàn)有教學(xué)班15個,教職工40人,專任教師33人,大專以上學(xué)歷27人,藝體專職教師 4人,中高級職稱10人,縣級骨干教師1人。在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,通過全體師生的辛勤努力下,我們有理由相信,xx三小的明天會更好!xx市xx區(qū)xx第三小學(xué) 2016年10月26日 7第三篇:素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料讓素質(zhì)教育之花越開越艷尊敬各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!非常感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。,力爭建成師生幸福生活學(xué)習(xí)的場所,建成山區(qū)最美校園。同時,加強寄宿制管理資料的收集和整 6理,全面布置和落實寢室文化建設(shè),將辦好寄宿制作為學(xué)校發(fā)展的根本動力。只有不斷接受新的教育理念,改變教學(xué)方法,才能適應(yīng)形式的變化,學(xué)生的變化,才會取得較好的效果。四、反思與展望我校的素質(zhì)教育工作取得了一定進步,產(chǎn)生了較好的社會效應(yīng)。學(xué)校實施素質(zhì)教育的經(jīng)驗、做法,得到上級教育主管部門及社會的認可,頁取得了一些成績。初中男子足球隊代表xx區(qū)參加廣元市2016年春季球類運動會獲得“第六名”、等獲得師生及家長一致好評,5全面促進了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。,成績喜人。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。立足校本開展教研,教改。同時積極采取走出去,請進來的方式,通過各科方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊了眼界,拓 4展了思路,收效顯著。組織教師外出學(xué)習(xí)(2015年市內(nèi)培訓(xùn)50余人次,省際培訓(xùn)30余人次,特別是在經(jīng)費緊缺情況下,派到廣州、北京成都等地專題學(xué)習(xí)50余人次)。為此我校積極深化素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。如象棋、手工、繪畫、豎笛、電子琴、石頭繪畫、樹葉粘貼等興趣小組,培養(yǎng)了他們動手能力,陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生能夠“發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美”,促進學(xué)生全面發(fā)展。,深入落實了xx三小一日常規(guī),以各班為教育陣地,以每周一的班會課為教育契機,讓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。(四)創(chuàng)新德育管理工作學(xué)校以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過積極開展好豐富多彩的校園活動,探索、創(chuàng)新和完善以“活動”為載體的德育培養(yǎng)模式,全面提高我校德育教育質(zhì)量。充分利用實驗儀器,開展好實驗教學(xué)工作。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。(三)規(guī)范辦學(xué)行為我校不斷推進素質(zhì)教育,切實規(guī)范辦學(xué)行為,堅持教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。,重于泰山。每周一定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。包括學(xué)校機構(gòu),崗位職責(zé),教育教學(xué),學(xué)生管理,總務(wù)后勤,安全體衛(wèi)等六方面,對于每一項制度,遵循“校委會決策,教代會監(jiān)督,處室落實,年級運作”的管理模式,每天強化領(lǐng)導(dǎo)值班,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(二)制度建設(shè) 。每學(xué)期初學(xué)校各部門制定了詳實的工作計劃,責(zé)任明確,措施具體,可操作性強,落實情況良好。依據(jù)長期發(fā)展規(guī)劃,追求學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,讓學(xué)校成為孩子們的樂園:書聲郎朗、歌聲郎朗、笑聲郎朗。培養(yǎng)山區(qū)留守兒童“追求幸福生活的能力”是我校的辦學(xué)最高宗旨,牢記“志存高遠,厚積薄發(fā)”校訓(xùn),大力營造“重德貴能 博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng),“德高為師 身正為范”的教風(fēng),“誠實明理 勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。全校擁有計算機60臺,圖書室臧書14375冊。學(xué)校占地面積9840平方米;校舍面積8873平方米。中心校下轄4所村小,學(xué)生共計585人?,F(xiàn)將我校素質(zhì)教育工作情況匯報如下:一、學(xué)校辦學(xué)基本情況廣元市xx區(qū)xx第三小學(xué)創(chuàng)始于1956年。二〇一三年十月二十八日 《素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估匯報材料》第二篇:素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料明確目標謀發(fā)展強化管理求生存xx第三小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,以均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展為思路;以義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育發(fā)展創(chuàng)新、營養(yǎng)改善計劃、學(xué)校文化建設(shè)、校外教育、幸福教育工作等為重點,讓全校師生“過一種完整幸福的教育生活”?,F(xiàn)在,我校面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),也面臨著一定的機遇??傊倚0l(fā)展變化的成績是明顯的。抓好“高效課堂”的研究與實踐,大面積推行高效課堂,不斷探索課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率。(二)改進措施進一步加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),提高教師教育教學(xué)水平,努力培養(yǎng)一批在縣內(nèi)外有一定影響的名師,切實加強教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。缺少家庭教育,學(xué)生無理想,懶散,厭學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性和必要性認識不夠,制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。四、困惑與反思(一)存在的問題我校教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,骨干教師少,缺乏創(chuàng)新,學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量還不能達到家長和社會的需要及期望。三、素質(zhì)教育成效上顯著通過不斷努力,一年來學(xué)校先后獲得市級“語言文字規(guī)范化示范校”、市級“綠色校園”、市級“健康教育示范?!薄⑹屑墶拔拿餍@”、省級“校本研修示范校”、陜西師大教育實習(xí)基地等多項省市縣級稱號,連續(xù)三年獲“縣教體系統(tǒng)綜合考核優(yōu)勝單位”。六是積極宣傳學(xué)校辦學(xué)情況
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