【正文】 和水平也是不一樣的。同時會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，這些都是正常的。我們的身體將發(fā)生顯著的變化，主要表現(xiàn)在：身體外型的變化；身體內(nèi)部器官的完善；性機能的成熟。第四課 歡快的青春節(jié)拍走進青春 P34—38 ⑴青春悄悄來：①我們身體的變化，意味著我們正在長大，開始從兒童向成年的過渡，進入青春期，開始人生最美麗的春天。許多人雖然生命已經(jīng)結束，可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I卻讓后人受益無窮，他們的生命價值得以延伸。④當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人生命遭遇困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣尊重和善待他人的生命。實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。珍愛我們的生命 P29—32 ⑴永不放棄生的希望：珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。②人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在：人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。人的生命的獨特性 P27—28 ⑴每個人的生命都具有獨特性：每個人老師獨一無二的，有自己獨特的風格和特點。③每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。②生命是頑強的，也是脆弱的。第二單元 認識新自我第三課 珍愛生命世界因生命而精彩 P24—26 ⑴多彩的生命構成了繽紛的世界：生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動和精彩。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。享有學習的權利是一件值得高興的事。我們要正確看待學習生活中的苦與樂，學會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應該對學習始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。同時，老師的教學方法也是多種多樣的，我們還要學會盡量去適應老師的教學方式。⑵做學習的管理者：①學會自主學習；②提高學習效率；③科學安排時間。第二課 把握學習新節(jié)奏學習新天地 P11_17 ⑴初中學習新特點：初中學習與小學相比主要有任務不同，課程數(shù)量增多，涉及的知識面更廣、更深。每一個人都應該把自己的智慧和熱情奉獻給集體，并且發(fā)揮出最大的光和熱。⑵各盡所能、發(fā)揮所長，奉獻集體：一方面，每個班級成員都有自己的個性和鮮明的特點。創(chuàng)建新集體 P7_9 ⑴共同的目標，前進的動力：新的班集體應該有嚴明的紀律，強大的凝聚力，應該成為每個成員為之自豪的集體。⑵珍視新友誼：新的班級，我們應該主動結交新的朋友，一起分享成長的快樂。1怎樣才能磨礪堅強的意志？確立明確的目標； 做自己不感興趣但有意義的事情； 加強自我管理和約束； 從小事做起，從現(xiàn)在做起。意志薄弱的人會依賴性強、隨波逐流；優(yōu)柔寡斷、舉棋不定；自己管不住自己、易受外界影響；半途 而廢、軟弱、懦弱等1堅強意志的重要性？堅強意志是成功的保證。1我們應該怎樣應對生活中的挫折？面對挫折，我們應該直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；主動尋求幫 助；積極進取，探索創(chuàng)新。而對于強者來說，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量； “吃一塹，長一智”，使人變得更加聰明。挫折往往回給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實現(xiàn)，使人急躁、煩悶、不安。怎樣才能做到自強？要自強，首先就要樹立正確的人生目標，并堅持不懈的為之奮斗； 要自強，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我； 要在磨礪中走向自強，從小事做起，主動約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。怎樣才能做到自立？ 自立就要克服依賴性；獨立思考，自主做出決定；積極鍛煉，提高自立能力自強的意義是什么？一個自強的人會對未來充滿希望，不斷地為自己設定新的目標，并激勵自己為實現(xiàn)目標而努力積極進 取，哪怕是在前進的路上遇到了重重阻力和艱難險阻，他也能憑借堅強的意志去克服，不達目的不罷休。怎樣才能做到自信？自信就要學會欣賞自己的優(yōu)點和長處；要在生活中積累成功的體驗；要正視自己的不足，變?nèi)鯙閺姡?要自信必須克服依賴心理為什么要自立？自立就是自己的是事情自己做。怎樣才能做到自尊？自尊的人最看重自己的人格，自尊就要維護自己的人格和國格；自尊要靠自我努力、發(fā)展提高自己來 實現(xiàn)的；要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。為人生的目標執(zhí)著追求是所有自強者共同的特點1人生難免有挫折，“萬事如意”“心想事成”只是人們良好的愿望、1造成挫折的因素有個人因素，自然因素，家庭因素，學校因素，社會因素等等1“苦難對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是個萬丈深淵。發(fā)揮自身潛能的前提是相信自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，才能找到自信的“支點”。第三單元 相逢是首歌一、基礎知識“近朱者赤，近墨者黑”說明一個人叫什么樣的朋友，對其成長、發(fā)展有很大的影響平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友情的前提尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話、不做傷害朋友自尊心的事只講“哥們義氣”的所謂友誼，決不是真正的友誼尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動師生之間需要建立一種新型的、民主平等的師生關系，師生之間應該人格平等、互相尊重、互相 學習、教學相長老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的良師，更是我們的益友二、重難點友情的重要作用？友情能使我們互相啟發(fā)，取長補短，相互激勵，有助于增長智慧和才干，獲得更快的進步和發(fā)展；友 情能給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂青春期閉鎖心理的危害？閉鎖心理是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應，但任其發(fā)展下去，會影響與同學朋友的正常相 處與交往，容易形成自我封閉，自我孤僻的性格，影響正常的學習生活怎樣克服閉鎖心理？（怎樣獲得真摯的友情？）要獲得真摯的友情，交到更多知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主 動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格與朋友相交應注意哪些問題？我們在積極尋找朋友的過程中已注意慎交友，努力做到多交益友、樂交諍友、不交損友與同學、朋友交往的方法、技巧以及應堅持的原則？平等、尊重、真誠；理解、寬容；關愛和幫助真正友誼與“哥們義氣”的區(qū)別？朋友之間的理解和寬容并不是可以不講原則，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為 前提，只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發(fā)展，那種不分是非善惡，只講“哥們 義氣”的所謂友誼，決不是真正的友誼為什么說教師是人類靈魂的工程師（為什么要尊師重教？）①老師是我們學習的指導者②老師是我們成長道路上的引路人③老師對學生的愛是偉大的、無私的④ 老師是人類文明的傳播者，為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用⑤尊重老師應該怎么做？①尊重老師最重要的是尊重老師的勞動，②虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接 受老師的批評，③還要對老師有禮貌。1好的學習習慣有哪些？其作用是什么？勤學好問，專心致志，嚴格執(zhí)行學習計劃、認真思考、勞逸結合等都是良好的學習習慣。怎樣珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務？⑴堅持使自己受到規(guī)定年限的教育；⑵努力學習，全面發(fā)展自己；⑶爭取接受更高程度的教育學會學習，我們應該怎么做？⑴轉(zhuǎn)變學習方式，學會自主、合作、探究式學習；⑵選擇適合自己的學習方法；⑶勤奮和努力；⑷養(yǎng) 成良好的學習習慣1怎樣選擇適當?shù)膶W習方法？⑴制定切實可行的學習計劃、合理安排時間、利用計算機網(wǎng)絡進行學習等都是行之有效的學習方法； ⑵學習方法要因人而異、因?qū)W科而異，最適合自己的學習方法，才是最有效的學習方法，我們應當從實際 出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務。我國實現(xiàn)現(xiàn)代化，科技是關鍵，基礎在教育。如何加強自我管理？⑴在學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力；⑵在生活上做到自理、自立，行 為上嚴格要求自己。第二單元 走進新的學習生活一、基礎知識面對新的學習環(huán)境，首先要在心理上認可和接受中學生活要求我們加強自我管理，克服依賴心理良好的班集體是我們成長的樂園，良好的班集體有共同的奮斗目標，有嚴明的紀律和融洽的同學 關系，有積極向上的輿論氛圍在與同學的相處中，我們要做到主動、熱情、真誠、平等待人、尊重他人“知人者智，自知者明”說明真正認識自己的人才是最聰明的，人要有自知之明，“士別三日，當刮目相看”說明要用發(fā)展的眼光看待別人最適合自己的學習方法，才是最有效的學習方法。擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望。從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑；人生價值的實 現(xiàn)，離不開平凡的工作積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎；實現(xiàn)生命的價值，就要珍惜青春 年華、創(chuàng)造有意義的人生。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。一個人的能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會做出貢獻，他的 生命就有價值。人類要吃穿住行，社會要進步發(fā)展，就需要人們有所奉獻，否則，人類將難以生存，社會將難以發(fā)展。青少年應怎樣珍惜愛護自己的生命？（生命是可貴的，我們應該怎么做？）學習法律知識，學會依法保護自己的生命健康權；增強自我保護意識，掌握一些自我保護的常識，提 高自我保護能力，避免意外和危險發(fā)生；無論遇到怎樣的危機和挫折，都不能放棄生存的希望；我們在珍 惜、保護自己生命的同時，也要愛護、尊重他人的生命。第二篇：2012最新七年級思想品德上冊復習提綱七年級思想品德上冊復習提綱第一單元 珍愛生命 熱愛生命一、基礎知識回顧人類必須上善待大自然、愛護環(huán)境、保護動植物，否則，將會危及自身的生存人的生命獨特性的主要體現(xiàn)是人類具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力“世界上沒有兩片完全相同的兩片樹葉，也沒有性格完全相同的兩個人。（2）遭遇不法分子的侵害時，有能力制服時，當然要勇敢地同其搏斗；（3）沒有能力將其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。★★★62．青少年在遭到不法侵害、實施有效自我保護的時，應當注意些什么?答：青少年在遭到不法侵害、實施有效自我保護的時，應當注意以下幾點：（1）力量的對比；（2）周圍環(huán)境的利用；（3）機智求助他人；（4）主觀心理調(diào)節(jié)；（5）人身安全第一；（6）避免無謂地激怒對方；（7）暫時妥協(xié)、事后報案。(3)當權益受到侵害時，我們要用法律武器保護自身的合法權益。保護自己的方法有哪些?P95(1)保持高度警惕是避免侵害的前提。這是一種積極主動地拒絕不良誘惑的方法；來巨大威脅。把引起誘惑的實物藏起來，眼不見心不動，被動地避開誘因。8．我們應該如何拒絕不良誘惑?P88 我們要學會分辨并自學加以抵制各種不良誘惑⑵ 戰(zhàn)勝不良誘惑的方法主要有：① 聯(lián)想后果的方法：面對誘惑時，想想自己的美好的未來，或以一種對社會、對家庭、對自己負責任的態(tài)度考慮自己的行為可能產(chǎn)生的后果，特別是有沒有可能產(chǎn)生危及社會、他人和自身的不良后果，從而來抵制誘惑；② 主動請人幫助自己的方法：青少年正處在人生的花季，對周圍的一切充滿了好奇，而缺乏自控，單靠自己的力量有時很難戰(zhàn)勝誘惑。（2）要學會科學合理安排時間，不影響正常的學習和生活?！铩?．上網(wǎng)對中學生產(chǎn)生什么影響？（有好有壞，網(wǎng)絡只是一個工具，關鍵看你如何對待）答：⑴ 好的影響：可以擴大知識面；方便查找資料；可以適當娛樂，調(diào)劑緊張的學習和工作。（3）網(wǎng)上信息良莠不齊，許多垃圾信息對青少年思想沖擊較大，毒害較深?！铩铮捍穑呵嗌倌瓿聊缬诰W(wǎng)絡游戲的危害主要有：（1）長時間在網(wǎng)上逗留，造成身心勞累、眼睛近視，影響學習。沉迷于玩電子游戲有很多危害。適當?shù)摹⒂泄?jié)制的娛樂并不是壞事，通過玩游戲可以適當放松和調(diào)節(jié)自己。決不沾染法律禁止的“強行向他人所要財物”等違法行為，更不能觸犯刑法。我們身邊的誘惑主要有：金錢的誘惑，游戲機的誘惑，黃賭毒與邪教的誘惑?！铩?0.“盲目從眾”的危害：盲目從眾，跟著“群體”參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。我們應該學會正確看待，對不健康的興趣要堅決制止。4．怎樣追尋高雅的生活情趣？P7579 答：（1）培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高壓生活情趣的重要條件；（2）正當?shù)呐d趣愛好，是陶冶高壓生活情趣的基礎（3）學會鑒別不同的興趣愛好，不能盲目從眾（4）豐富文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途徑； ★★？答：興趣的起點是好奇心，由于有了好奇心，人們才產(chǎn)生了各種各樣的興趣?！铩?．高雅情趣和庸俗的情趣的作用有什么不同？P73答：（1）高雅的生活情趣的意義？高雅的生活情趣，（1）能愉悅身心，有利于個人的身心健康，（2）能開闊視野，增長智慧，有助于提高學習效率，（3）能涵養(yǎng)品性，有利于提高道德境界。第七課 品味生活 1．情趣與興趣的關系P71 情趣源于興趣，情趣是以興趣為基礎而產(chǎn)生的，沒有興趣就談不上情趣，同時，情趣通過興趣表現(xiàn)出來。只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不通人