【正文】 ，或者適當(dāng)指導(dǎo)孩子讀，幫助孩子樹立敢讀、敢說的自信心。尤其要求孩子聽別人說話時(shí)，眼睛注視對(duì)方，不要隨意打斷別人的講話。聽的習(xí)慣：對(duì)孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。）教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！書寫時(shí)，盡量不要邊寫邊擦。在這里提醒家長(zhǎng)朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(shì)（坐姿：坐要端、身要直、腳要平。寫的習(xí)慣：盡量避免一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或者寫一寫，玩一玩，寫一寫,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。三、做好習(xí)慣培養(yǎng)的準(zhǔn)備。注意事項(xiàng)：將孩子平時(shí)隨手玩的玩具收拾起來放好，不要擺放出來，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再拿出來玩（比如周末或完成學(xué)習(xí)任務(wù)后）。喝水杯：耐摔、方便攜帶、不易漏水。書籍：多擺放些適合孩子閱讀的書籍，為孩子的入學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。合適的書桌和椅子：高度適合，擺放在相對(duì)安靜且光線好通風(fēng)好的地方，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。，并且?guī)Ш妹魈煲辖坏淖鳂I(yè)，以免遺漏。如果能在筆袋、鉛筆上，想辦法寫上孩子的名字，即使丟失了，也能很快找到。： 使用軟面書包，大小適中，簡(jiǎn)單大方。這樣，受益的是您的孩子。多與任課老師溝通，了解老師不同時(shí)期對(duì)孩子的不同要求，積極配合。語文書上有拼音格和田字格，想檢測(cè)孩子寫的字是否達(dá)標(biāo)，你只要對(duì)照書上的格子看他寫的拼音或漢字是否和書上一致，占格是否合理，這樣你也可以成為老師評(píng)判孩子的作業(yè)。一年級(jí)孩子讀書的要求是正確、流利，讀出感情來，不僅僅要求孩子能會(huì)讀課文，能讀完一篇課文，而且要流利，不能磕磕巴巴，這是讀書的基本要求。簡(jiǎn)單的了解孩子這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求就會(huì)心中有數(shù)，也方便自己指導(dǎo)。關(guān)注孩子的教材，有目的地進(jìn)行指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。（5）、保護(hù)孩子好學(xué)好問的特點(diǎn)。（4）、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。教育孩子按照班級(jí)的安排做好值日。（3）、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。如果遇到與同學(xué)之間發(fā)生矛盾，及時(shí)和班主任老師溝通，不要直接與其他孩子或家長(zhǎng)發(fā)生不必要的糾紛。（2）、培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力。即使遇到一些不滿意的問題，與家人談話時(shí)也一定會(huì)避開孩子，主動(dòng)及時(shí)和老師進(jìn)行有效溝通，達(dá)成共識(shí)，消除教育中不利的因素?！坝H其師信其道”，很多孩子喜歡學(xué)習(xí)都是和喜歡學(xué)校喜歡老師開始的。關(guān)注孩子各項(xiàng)品德教育，使他們養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的家長(zhǎng)一定會(huì)影響和培養(yǎng)出一個(gè)高素質(zhì)的孩子。關(guān)注自己的言行舉止，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待孩子初入學(xué)時(shí)出現(xiàn)的問題，要積極從正面引導(dǎo)，避免恐嚇、打罵、懲罰的方法。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來，等待家長(zhǎng)去解讀。關(guān)注孩子的情緒變化，讓孩子快快樂樂上小學(xué)。相信大家都明白：良好的開端是邁向成功的第一步。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。下面請(qǐng)任課老師發(fā)言。期待著您在試卷上的簽字。一個(gè)知識(shí)漏洞就像孩子前進(jìn)路上的一個(gè)小坑，有一個(gè)坑不可怕，咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年級(jí)，想補(bǔ)坑卻無從補(bǔ)起了。各位家長(zhǎng)可以對(duì)照此分?jǐn)?shù)段大致了解一個(gè)自己的孩子處于一個(gè)什么位臵。如果有特殊情況，我會(huì)特殊處理。希望各位家長(zhǎng)體諒,因?yàn)橛變簣@與小學(xué)所學(xué)的知識(shí)有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長(zhǎng)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個(gè)良好的開端,、座位問題由于學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間都不認(rèn)識(shí)，我們的座位先按高矮個(gè)來排。, 僅要檢查書面作業(yè)，口頭作業(yè)也要認(rèn)真檢查，并寫出意見。最好要在書上或作業(yè)本子上簽上家長(zhǎng)的姓名。家長(zhǎng)在孩子讀一年級(jí)時(shí)要犧牲自己的時(shí)間，對(duì)孩子的作業(yè)多給一些關(guān)注，因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子認(rèn)識(shí)的字不多，家長(zhǎng)給他（她）念題，才能看懂題目意思。四、關(guān)于家庭作業(yè)。好的衛(wèi)生習(xí)慣是孩子健康的保證,希望我們的家長(zhǎng)配合學(xué)校督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點(diǎn)上買不衛(wèi)生的食品。在此還特別提醒一下家長(zhǎng)們，不要讓孩子把玩具帶的來學(xué)校，這樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)我們家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識(shí)，法制知識(shí)，安全知識(shí)。做作業(yè)要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時(shí)完成，這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視,玩游戲機(jī).(周五,周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,不能看冗長(zhǎng)的電視連續(xù)劇.)二、安全問題我們班上有31人，有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對(duì)這些情況，我們常常告訴他們什么游戲可以做，什么活動(dòng)不能做，可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是，一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間，一定要控制好。孩子有病不能來學(xué)或者有事需要外出的,、做好孩子在家的作息時(shí)間。在這兒我要提醒幾點(diǎn)： 來接小孩的家長(zhǎng)不要來得過早或過遲，過早，你會(huì)等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時(shí)候要在指定地點(diǎn)等候,不要太走進(jìn)學(xué)校,否則孩子提早離開隊(duì)伍容易造成混亂,?，F(xiàn)在上午7:20到校，上午11:30放學(xué)?？墒牵鲆粋€(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持和配合！下面我就這兩個(gè)月的教學(xué)和孩子們生活的感受和各位家長(zhǎng)談?wù)?，同時(shí)也想向你們提出一些要求，目的只有一個(gè)：那就是使你們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)，更牢固、更全面的掌握知識(shí)。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操，學(xué)會(huì)了上課不亂講話，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在短短兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子每天在6點(diǎn)左右就起床，要到5點(diǎn)左右才放學(xué)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。與幼兒園相比，一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，休息時(shí)間減少了，但學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強(qiáng)了。幼兒園是以保育為主，盡管也有一定的教育任務(wù)。兩個(gè)多月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)成了一年級(jí)新生。父母都想擁有一個(gè)快樂自信的孩子，你說對(duì)嗎?家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來，是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成健康開朗、陽光向上、喜愛閱讀的有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，是我們老師和家長(zhǎng)共同的心愿！讓我們攜起手來，靜等花開，一路花香，一路燦爛！謝謝！第三篇：一年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友們: 下午好!我是一年級(jí)的班主任,，很想與各位家長(zhǎng)好好溝通。沒有誰會(huì)嘲笑他比人家大半歲，大家只會(huì)嘲笑誰比較弱。如果過早地把他放置在勉為其難的境地中，周圍再夾雜各種明暗打擊，摻上他性情里的缺點(diǎn)，雪上加霜，到時(shí)就肯定是手足無措、緊張被動(dòng)，最后會(huì)更加縮手縮腳……孩子的性格需要慢慢培養(yǎng)，所以家長(zhǎng)得幫孩子把關(guān)，在他最需要幫手時(shí)，適時(shí)給予幫助和呵護(hù)，然后他才會(huì)更強(qiáng)大，更有能量去面對(duì)周遭的各種挑戰(zhàn)。請(qǐng)不要讓你的孩子早上學(xué)，尤其是男孩子。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的入學(xué)持試試看的態(tài)度，不行就留級(jí)，我覺得這樣極為不妥，比較內(nèi)斂、慢熱、理解能力差一些，沒把握的話就不發(fā)表意見，不能夠輕松面對(duì)老師提的要求、輕松完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)吃力的這部分孩子，家長(zhǎng)為什么要?jiǎng)儕Z孩子一年的快樂時(shí)光呢?學(xué)習(xí)，工作，有一輩子時(shí)間呢，而童年卻只有一個(gè)，小學(xué)一旦開始，就要一口氣上完了，如果真的到時(shí)讀兩個(gè)一年級(jí)或兩個(gè)二年級(jí)，對(duì)孩子的負(fù)面影響就更大。雖然每個(gè)人發(fā)育不同，但大體上來說，大幾個(gè)月的人，就比小你幾個(gè)月的人更成熟，更受教練青睞，從此有了更多的心理暗示：我就是最好的，我有信心做好。文中用加拿大冰球隊(duì)員作為例子，如果你看他們的生日，十有八九都是一、二月份出生的。所以，孩子晚上一年學(xué)，基本就可以在幼兒園多待一年，也就是說可以多玩一年，多享受一年無憂無慮的快樂時(shí)光，相當(dāng)于送給孩子一