蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算4-文庫(kù)吧資料
2024-12-19 10:27本頁(yè)面
【正文】 ）師生共同小結(jié)：用拼割補(bǔ)得方法都能將梯形轉(zhuǎn)化成一個(gè)平行四邊形。提問(wèn)：用了什么方法，得到了什么圖形？ （ 3）利用多媒體演示，強(qiáng)化感知。 （ 1）操作探索。 ：那么梯形的面積應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？今天這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)梯形面積的計(jì)算。 、圖表的觀察比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念；培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括和運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從中獲得積極的情感體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)的力量。梯形面積的計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容 ： 教科書 1920 頁(yè)例 6及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)四第一題。 教學(xué)目標(biāo) ： ，掌握梯形面積的計(jì)算公式，并能夠正確的計(jì)
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