【摘要】梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:第19頁(yè)例6、“試一試”、“練一練”。教學(xué)要求::使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式。:能正確計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。:使學(xué)生深入體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-12-21 11:15
【摘要】梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教科書19-20頁(yè)例6及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)四第一題。教學(xué)目標(biāo):,掌握梯形面積的計(jì)算公式,并能夠正確的計(jì)算梯形面積。、圖表的觀察比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念;培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括和運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從中獲得積極的情感體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)的力量。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)
2024-12-19 10:27
【摘要】梯形的面積計(jì)算教學(xué)內(nèi)容第19、20頁(yè)“梯形的面積計(jì)算”。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、猜測(cè)、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計(jì)算方法,通過(guò)遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計(jì)算梯形的面積,應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
2024-12-20 21:19
【摘要】課題梯形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式。,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)理解梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。教學(xué)
2024-12-19 10:30
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。?2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個(gè)梯形有什么關(guān)系
2024-12-19 11:15
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)- 梯形面積的計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): 1、在平行四邊形、三角形面積推導(dǎo)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生采用合作探究的形式,概括出梯形面積計(jì)算公式; 2、會(huì)...
2024-10-24 20:26
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)梯形的面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):掌握梯形的面積公式,體驗(yàn)梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些平面圖形?2、在這些圖形中,學(xué)過(guò)了哪些圖形的面積計(jì)算公式?3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積公式。(板書課題:梯形面積的計(jì)算)二、新課探究課
2024-12-21 00:42
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:不規(guī)則圖形的面積第10課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,解決與面積有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,正確率達(dá)到75%以上。,培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):用不同的方法估計(jì)不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn):理解兩種不同估計(jì)方法的合理性。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程
2024-12-02 18:07
【摘要】第一篇:參與式教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)梯形的面積學(xué)案 《梯形的面積》學(xué)案設(shè)計(jì)云甸完小 張麗瓊 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】:梯形的面積(教材第88~89頁(yè)例3)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式,...
2024-10-21 08:20
【摘要】課題:梯形的面積新民中心小學(xué)----秦彩虹教學(xué)內(nèi)容:梯形的面積。(教科書P88-P89的內(nèi)容及練習(xí)十七的內(nèi)容。)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生在自主參與探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)并掌握梯的面積計(jì)算方法,能靈活運(yùn)用梯形面積計(jì)算公式解相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、比較等邏輯思維能力與初步的科學(xué)探究能力。情感、態(tài)度與
2024-11-30 00:30
【摘要】多邊形面積的計(jì)算(一)填一填。(20%)1、用字母表示三角形的面積公式S=()。2、用字母表示平行四邊形的面積公式S=()。3、用字母表示梯形的面積公式S=()。4、,它的面積是()m2,和它等底等高的三角形的面積是(
2025-04-13 02:55
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。4.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握組合圖形的面積計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-29 02:08
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:校園綠地面積第14課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、實(shí)際測(cè)量、整理數(shù)據(jù)、分析討論等活動(dòng),在活動(dòng)中加深對(duì)相關(guān)面積計(jì)算的理解。、事中合作、事后反思的過(guò)程,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):自主開(kāi)展查找資料、實(shí)際測(cè)量、整理數(shù)據(jù)、分析討論等活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×
2024-11-19 08:20
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形面積的計(jì)算》說(shuō)課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形面積的計(jì)算》說(shuō)課稿 王喜朝 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)課內(nèi)容: 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第3小節(jié)《梯形面積的計(jì)算》。這...
2024-11-08 23:44