【摘要】望廬山瀑布江蘇省徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)大黃山小學(xué)王艷強(qiáng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)秀麗的廬山李白簡(jiǎn)介李白(701—762)字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水縣附近),少年時(shí)博覽群書(shū),20歲起在四川漫游,25歲出川東游。42歲做了翰林院學(xué)士,但不受重視,抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),離開(kāi)長(zhǎng)安,安史之亂后,
2024-12-19 08:10
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思一 古詩(shī)的教學(xué)一直是語(yǔ)文老師眼中的雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。每個(gè)人都明白,如果古詩(shī)教學(xué)得好,那將會(huì)給孩子帶來(lái)多大文化的體味與快感,但是處理起來(lái)總...
2024-10-18 17:53
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案古詩(shī)兩首 最新版 古詩(shī)兩首 教學(xué)要求: ,并能用自己的話講一講。 ,領(lǐng)悟“詩(shī)人借景抒情,對(duì)大自然神奇、偉大的贊頒,表達(dá)了對(duì)和平生活的向往”。 ,理解...
2024-10-20 19:55
【摘要】傳說(shuō)中,月亮上有座廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥仙子。廣寒宮里只有玉兔為嫦娥做伴,還有整天砍桂花樹(shù)的吳剛……你知道嫦娥奔月的故事嗎?嫦娥奔月放聲朗讀課文,想一想古詩(shī)的含義。結(jié)合拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可互相交流。嫦娥李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
2024-12-20 22:14
【摘要】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,背誦課文,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)重難點(diǎn):,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課談話
2024-12-21 10:55
【摘要】《古詩(shī)兩首》教材分析:本文有兩首古詩(shī)。一首是唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》,一首是唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動(dòng)態(tài),用夸張的比喻的手法寫(xiě)出了磅礴的氣勢(shì),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山川的熱愛(ài)。后者以輕快的筆調(diào)描繪了浣花溪的風(fēng)物景色與幽雅的環(huán)境,表現(xiàn)了詩(shī)人重歸草堂暫留蜀地的喜悅,同地也表現(xiàn)了他對(duì)重游故地的向往和盼望回鄉(xiāng)的心情。學(xué)情分析:
2024-12-21 00:46
【摘要】山行深圳市南山區(qū)南頭小學(xué)李佶陽(yáng)山行(動(dòng)畫(huà))山行?遠(yuǎn)上寒山石徑斜,?白云生處有人家。?停車坐愛(ài)楓林晚,?霜葉紅于二月花。遠(yuǎn)上寒山石徑斜白
2024-11-14 20:58
【摘要】杜甫蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作者介紹杜甫(公元712—770年)字子美,生于河南鞏縣(今河南省鞏縣),是初唐有名詩(shī)人杜審言的孫子。他在天寶五年(公元746年)到了長(zhǎng)安,后又去應(yīng)考科舉,因李林甫把權(quán)弄奸,杜甫和全體應(yīng)考者都落了第,故終生未成進(jìn)士。因曾居長(zhǎng)安城南少陵,故自稱少陵野老,世稱杜少陵。三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安,
2024-12-19 06:19
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)我會(huì)認(rèn)枯榮宿徐籬疏未我會(huì)認(rèn)枯黃光榮住宿姓徐籬笆疏密未來(lái)竹籬笆()籬笆()籬笆現(xiàn)在我們常把籬笆稱為護(hù)欄。哪個(gè)籬笆疏?哪個(gè)籬笆密?未追枯
2024-11-29 23:44
【摘要】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首 古詩(shī)兩首 教學(xué)目的1、采納隨文識(shí)字的方法,認(rèn)識(shí)生字,學(xué)寫(xiě)生字 2、通過(guò)學(xué)生反復(fù)吟讀古詩(shī),理解詩(shī)句意思,感悟詩(shī)人情感,體會(huì)詩(shī)中意境 3、初步理解李白杜甫兩位唐代...
2025-01-15 05:40
【摘要】草宿新市徐公店白居易16歲時(shí),已經(jīng)寫(xiě)出不少可以傳世的好詩(shī),其中最有名的是五言律詩(shī)《草》。白居易,太原人,出身于仕宦之家。他是繼李白、杜甫之后唐代又一位大詩(shī)人,世稱李杜白為唐代三大詩(shī)人。《賦得古原草送別》離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別
2024-08-18 00:55
【摘要】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)注釋?春曉:春天的早晨。?曉:天亮。?不覺(jué)曉:不知不覺(jué)地天亮了。?聞啼鳥(niǎo):聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫。?眠:睡覺(jué)。?聞:聽(tīng)見(jiàn)。?夜來(lái):昨夜。譯文?春意綿綿好睡覺(jué),不知不覺(jué)天亮了;?猛然一覺(jué)驚醒來(lái),到處是鳥(niǎo)兒啼叫。?夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙風(fēng)雨聲;?呵風(fēng)雨風(fēng)雨,
2024-12-20 17:37
【摘要】中國(guó)古詩(shī)詞欣賞入門一、學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)詞的作用1、發(fā)展我們的語(yǔ)言修養(yǎng)。因?yàn)榻?jīng)典古詩(shī)詞是最精美的語(yǔ)言。經(jīng)典古詩(shī)詞所描寫(xiě)的景物,所塑造的人物,所抒發(fā)的感情,所追求的境界,所寓于的哲理,給予我們的是難忘的印象、永遠(yuǎn)的溫暖、長(zhǎng)久的感動(dòng)和深厚的潤(rùn)澤,讓我們形成深厚的文化底蘊(yùn),具有敏銳的語(yǔ)感。這就是古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。
2024-11-29 23:43
【摘要】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-古詩(shī)兩首教案-蘇教版 《古詩(shī)兩首》 【教材簡(jiǎn)析】 課文包括兩首有關(guān)春天的古詩(shī)。一首是唐代詩(shī)人杜甫所作的《春雨》,(原題《春夜喜雨》,課文節(jié)選了其中前四句)。這首詩(shī)贊美了春...
2024-10-24 19:26
【摘要】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 通過(guò)《古詩(shī)兩首》的教學(xué),力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想。在教師的指導(dǎo)下,充沛發(fā)揮同學(xué)的主體作用,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,從而優(yōu)...
2024-10-20 21:48