20xx秋蘇教版小學(xué)語文六年級上冊第一單元復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料
2024-12-19 05:40本頁面
【正文】 西 》 寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤? 你還知道關(guān)于 “ 送別 ” 的古詩名句。 第二小節(jié)中老師說話時(shí)的神態(tài)是 “ 深情 ” ,動作 “ 是 “ 緊緊地握住 ” ，從這一細(xì)節(jié)描寫中，我們可以體會到 埃斯內(nèi)爾同為祖國的擔(dān)憂，以及師生間真摯的情誼。他鄭重地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說： “ 孩子， 無論你走到哪里 ， 都不要忘記自己的祖國啊 ！ ” 肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭 。 課文第二小節(jié)描寫了 詠唱送別曲 、 老師的叮囑 、 贈送銀杯 三個(gè)場景 。 肖邦：波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被稱為 “ 浪漫主義的鋼琴詩人 ” ， 作品有 《 革命練習(xí)曲 》 、 《 悲傷 》 。 與世長 辭 ：告別 彌留之 際 ：時(shí)候 亡 國之恨：滅亡 疾 馳而去：快、急速。 把我的心臟帶回祖國 一、生字詞： ：薄霧（ b243。 課文第五自然段具體描寫了 鄭軍官兵與荷蘭侵略者海戰(zhàn) 的情景，從中我們可以感受到鄭軍官兵的 英勇機(jī)智 。ng) “ 負(fù)隅頑抗 ” 的意思是： 憑借險(xiǎn)要地勢或某種條件頑固抵抗 。ng) 乘勢 (ch233。敵艦官兵無法逃脫，只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投降。敵人驚恐萬狀，敵軍艦隊(duì)亂作一團(tuán)。原來是一個(gè)炮手瞄準(zhǔn)敵艦放了一炮，剛巧打中了彈藥庫。他們將敵艦團(tuán)團(tuán)圍住，使敵人的大炮失去了威力。 虎門銷煙 —— 林則徐 抗倭名將 —— 戚繼光 抗日英雄 —— 楊靖宇 民族的驕傲，民族的棟梁 三、課文片段 荷蘭侵略者憑借高大堅(jiān)固的鐵甲艦和艦上的大炮，企圖負(fù)隅頑抗。 明朝末年， 荷蘭 侵略者強(qiáng)占了我國的 寶島臺灣 。 民族英雄鄭成功 收復(fù)臺灣 、 建設(shè)臺灣 的 偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會忘記的。 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ～～～～ ～～～～ 二、填空 《 鄭成功 》 是一篇 歷史故事 ，記述了 明朝末年民族英雄鄭成功 收復(fù)臺灣 ， 建設(shè)臺灣 的史實(shí) ，歌頌了 鄭成功的 愛國熱情 和 民族氣節(jié) 。 ? 貶義詞 ：是詞義帶有 貶斥、否定、憎恨、輕蔑 感情色彩的詞。 詞語的感情色彩 ? 詞語的感情色彩是指附加在某些詞語上的褒揚(yáng)、喜愛、肯定、尊敬或者貶斥、厭惡、否定鄙視等感情。負(fù)：依仗，依靠。 ? 負(fù)隅 yi舞： 又是唱歌，又是跳舞。 ? 載 z224。 ? 喜出望外：
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