【正文】 中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)；對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識(shí)和技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好；具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，教育效果好。年度考核連續(xù)五年合格或優(yōu)秀，單位有空崗，并在結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)被單位聘用。任期內(nèi)年度考核至少一年優(yōu)秀者；④任現(xiàn)職以來，業(yè)績(jī)較突出，在本校本學(xué)科教育教學(xué)水平較高。（2）任職年限條件競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位一般應(yīng)在專業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位任職滿2年以上。六級(jí)崗位任職條件(崗位數(shù)量：41個(gè))具有中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的課程，完成滿工作量或超工作量的教學(xué)任務(wù)；有較堅(jiān)實(shí)的學(xué)科理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)、科研有成果，教學(xué)成績(jī)好，師生反映良好；指導(dǎo)青年教師有一定成效。（1）直接聘用條件已聘任副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具備下列條件之一，符合任職年限(4年)，可直接聘用專業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位：① 獲得國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員； ② ?。ú浚┘?jí)有突出貢獻(xiàn)的專家； ③ 省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人； ④ 省中小學(xué)特級(jí)教師；（2）任職年限條件競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位一般應(yīng)在副高崗位上任職滿4年以上。中學(xué)高級(jí)教師設(shè)專業(yè)技術(shù)五、六、七級(jí)崗位，各級(jí)設(shè)置比例為二四四。獲得成都市特級(jí)教師（校長(zhǎng)）；省市師德標(biāo)兵；市學(xué)科（管理、專業(yè)技術(shù)）帶頭人榮譽(yù)稱號(hào)者，可聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所對(duì)應(yīng)的高一等級(jí)崗位。專業(yè)技術(shù)五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位必須具有副高級(jí)（中學(xué)高級(jí)教師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，八、九、十級(jí)崗位必須具有中級(jí)（中學(xué)一級(jí)教師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，十一、十二崗位必須具有初級(jí)（中學(xué)二級(jí)教師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；并具有高級(jí)中學(xué)教師資格證，年度考核均在合格及其以上。（五）專業(yè)技術(shù)崗位任職條件專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照國(guó)家和四川省現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。②符合崗位的基本任職條件；③遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，有良好的職業(yè)道德；④具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力，能獨(dú)立承擔(dān)專項(xiàng)管理工作，顧全大局，有良好的工作作風(fēng)；⑤具備一定的計(jì)算機(jī)使用與操作能力和教育管理能力； ⑥近五年年度考核等次必須在稱職以上。②符合崗位的基本任職條件；③遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，有良好的職業(yè)道德； ④具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力，能獨(dú)立承擔(dān)專項(xiàng)管理工作，顧全大局，有良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取精神；⑤具備一定的計(jì)算機(jī)使用與操作能力； ⑥近五年年度考核等次必須在稱職以上。⑧在教育教學(xué)管理崗位上的人員，應(yīng)直接從事部分教學(xué)工作。管理崗位五級(jí)職員任職條件（崗位數(shù)量：2個(gè)）①須在六級(jí)職員崗位上任職滿2年以上； ②符合崗位的基本任職條件；③貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，能模范地履行崗位職責(zé)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)；④從事學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理工作，熟悉與崗位相關(guān)的政策法規(guī)，能有效地、創(chuàng)造性地開展工作，有良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取精神；⑤對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步有較大貢獻(xiàn)；⑥身體健康，精力充沛，在本職崗位上無重大責(zé)任事故。（四）、管理崗位任職條件管理崗位應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，其中，六級(jí)以上職員崗位應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。（二）、各崗位任職基本條件遵守憲法和法律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；具有良好的品行和職業(yè)道德；具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；適應(yīng)崗位工作要求的身體條件；服從學(xué)校工作安排，工作積極主動(dòng)；學(xué)歷依照各崗位的學(xué)歷要求。第一篇：成都七中崗位任職條件附件一成都七中崗位任職條件依照上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定，設(shè)定的各個(gè)崗位分為基本條件和具體條件。（一）、適用范圍本《崗位任職條件》適用于成都七中的管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的所有類別。（三）、新參加工作人員任職條件：參加工作人員見習(xí)、試用期滿后，管理人員按照《實(shí)施意見》規(guī)定確定相應(yīng)的崗位等級(jí)；專業(yè)技術(shù)人員按照崗位條件要求確定崗位等級(jí)；工勤技能人員通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后，可確定為工勤技能技術(shù)工五級(jí)崗位。新招聘參加工作的管理人員應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。管理崗位六級(jí)職員任職條件(崗位數(shù)量：5個(gè))①須在七級(jí)職員崗位上任職滿3年以上； ②符合崗位的基本任職條件；③遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，有良好的職業(yè)道德； ④熟悉學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和程序，具備一定的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)； ⑤熟悉與崗位相關(guān)的政策法規(guī)，能有效地、創(chuàng)造性地開展工作，有良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取精神；⑥身體健康，精力充沛，在本職崗位上無重大責(zé)任事故；⑦近五年年度考核等次必須在稱職以上。管理崗位七級(jí)職員任職條件(崗位數(shù)量：10個(gè))①須在八級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。⑦身體健康，精力充沛，在本職崗位上無重大責(zé)任事故；管理崗位八級(jí)職員任職條件(崗位數(shù)量：4個(gè))①須在九級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。⑦身體健康，精力充沛，在本職崗位上無重大責(zé)任事故；管理崗位九級(jí)職員任職條件(崗位：2個(gè))①忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,能模范地履行崗位職責(zé)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)； ②符合崗位的基本任職條件；③熟悉與崗位相關(guān)的政策法規(guī)，熟悉學(xué)校工作的流程、環(huán)節(jié)和特點(diǎn)，并能有效地、創(chuàng)造性地開展工作；④能全面、模范地履行崗位職責(zé)，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)；⑤堅(jiān)持原則,熱愛學(xué)校，能較好地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助工作； ⑥考核等次必須在稱職以上；⑦適應(yīng)本崗位工作，身體健康，精力充沛，在本職崗位上無重大責(zé)任事故。五至十二級(jí)崗位，須分別在下一級(jí)崗位上任職滿2年以上。在同等條件下，符合任職年限等基本規(guī)定，具備以下條件者可優(yōu)先聘用到同職級(jí)高一等崗位：（1）師德高尚，業(yè)績(jī)突出，得到教職工公認(rèn)；（2）近五年來，年度考核累計(jì)三年優(yōu)秀者；（3）獲得國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、省（部）級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省中小學(xué)特級(jí)教師，可直接聘用到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所對(duì)應(yīng)的最高等級(jí)崗位。其中省、市特級(jí)教師、市學(xué)科（管理、專業(yè)技術(shù)）帶頭人須承擔(dān)相應(yīng)的師徒牽手工作任務(wù)；（4）完成支援民族地區(qū)、地震極重災(zāi)區(qū)、農(nóng)村學(xué)校任務(wù)，服務(wù)期滿一年且考核合格者。五級(jí)崗位任職條件（崗位數(shù)量：20個(gè)）具有中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的課程，完成滿工作量或超工作量的教學(xué)任務(wù)；有較堅(jiān)實(shí)的學(xué)科理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)、科研有成果，教學(xué)質(zhì)量高，師生反映良好；指導(dǎo)青年教師有一定成效。（在現(xiàn)任等級(jí)崗位上獲得國(guó)家、省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)主研人員任職年限可放寬1—2年）（3）業(yè)績(jī)條件（具有下列條件之一）① 省部級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)；省市有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才；② 任職以來，業(yè)績(jī)突出，在本專業(yè)領(lǐng)域教育教學(xué)水平較高，在本校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中名列前茅；③成都市特級(jí)教師（校長(zhǎng)）；市學(xué)科（管理、專業(yè)技術(shù)）帶頭人。（1）可優(yōu)先聘用條件已聘任副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具備下列條件之一，符合任職年限，可優(yōu)先聘用到專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位：①成都市特級(jí)教師（校長(zhǎng)）； ②省市師德標(biāo)兵；③市學(xué)科（管理、專業(yè)技術(shù)）帶頭人。（3）業(yè)績(jī)條件（具備下列條件之一）①市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)；②任現(xiàn)職以來，連續(xù)三年年度考核，被評(píng)為“優(yōu)秀”者；③在七級(jí)崗位上任職2年以上，工作兢兢業(yè)業(yè)，在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。七級(jí)崗位任職條件(崗位數(shù)量：41個(gè))具有中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格且已被我校聘為高級(jí)崗位，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的課程，完成滿工作量或超工作量的教學(xué)任務(wù)；有較堅(jiān)實(shí)的學(xué)科理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)、科研有成果，教學(xué)質(zhì)量較好，師生反映良好；指導(dǎo)青年教師有一定成效。中學(xué)一級(jí)教師設(shè)專業(yè)技術(shù)八、九、十級(jí)崗位，各級(jí)之間比例為三四三。（1）優(yōu)先聘用條件已聘任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具備下列條件之一者，可優(yōu)先聘用專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位：①已具有中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，但未被我校聘為高級(jí)崗位； ②市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)； ③市優(yōu)青、教壇新秀。（3）業(yè)績(jī)條件（具備下列條件之一）①任現(xiàn)職以來，業(yè)績(jī)突出，在本專業(yè)領(lǐng)域教育教學(xué)水平造詣?shì)^高的； ②在本校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中名列前茅，教育教學(xué)水平較高。九級(jí)崗位任職條件(崗位數(shù)量：58個(gè))具有中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)；對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識(shí)和技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好；具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，教育效果好。（2）任職年限條件競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位一般應(yīng)在專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位任職滿兩年以上。③任期內(nèi)年度考核至少一次優(yōu)秀十級(jí)崗位任職條件(崗位數(shù)量：44個(gè))具有中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)；對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識(shí)和技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好；具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，教育效果好。中學(xué)二級(jí)教師設(shè)專業(yè)技術(shù)十一級(jí)、十二級(jí)崗位，各級(jí)設(shè)置比例五：五。單位技術(shù)骨干，年度考核連續(xù)五年合格或優(yōu)秀，單位有空崗并被單位聘用。（2）業(yè)績(jī)條件①能勝任和履行崗位職責(zé)；②年度考核合格以上，教育教學(xué)水平較高。能正常履職，年度考核合格或優(yōu)秀，單位有空崗并被單位聘用。三級(jí)工勤技能崗位(崗位數(shù)量：1個(gè))①須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年； ②通過高級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核；③能履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)，解決崗位工作中的技術(shù)業(yè)務(wù)問題； ④能注重工作安全，群眾滿意度高； ⑤年度考核合格或優(yōu)秀； ⑥高中以上學(xué)歷。五級(jí)工勤技能崗位(崗位數(shù)量：1個(gè))①通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核；②能履行崗位職責(zé)，完成