師訊網(wǎng)幼兒園小班語(yǔ)言教案：對(duì)不起,撞了你!-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 19:44本頁(yè)面
【正文】 自己喜歡的水果帶來(lái)與大家分享時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),水果的顏色就像蠟筆一樣,有紅,有黃,有綠??孩子們對(duì)水果顏色的興趣有增無(wú)減,我們就順應(yīng)他們的興趣設(shè)計(jì)開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)。在這個(gè)季節(jié)里,幼兒看到并品嘗到了各種水果,他們?cè)谝黄鸾涣髦约合矚g吃的水果。第三篇：師訊網(wǎng)《河馬肚子大》(幼兒園小班教案)《河馬肚子大》（幼兒園小班教案）設(shè)計(jì)意圖:我園一直在進(jìn)行“生活化、游戲化”的課題研究,把生活作為課程設(shè)計(jì)和實(shí)施的現(xiàn)實(shí)背景,使活動(dòng)來(lái)源于幼兒的生活,又多角度地提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。小朋友，油是什么味道的?(香香的)小朋友都聞過(guò)嗎? 小朋友猜一猜，小老鼠問(wèn)道香味會(huì)有什么想法?(想去偷油吃)小朋友的想法真豐富，老師把他編成了一首兒歌，小朋友跟老師來(lái)說(shuō)一下“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)” 就在小老鼠偷油的時(shí)候，貓來(lái)了，小老鼠會(huì)怎樣?(害怕，從燈臺(tái)上掉下來(lái))小老鼠一著急是從上面跑下來(lái)還是哧溜一下滾下來(lái)?(滾下來(lái))找小朋友來(lái)表演一下小老鼠是怎樣滾下來(lái)的?小朋友真棒，跟著老師一起把兒歌說(shuō)完“貓來(lái)了，害怕了，嘰里咕嚕滾下來(lái)”，邊帶領(lǐng)幼兒完整的把兒歌說(shuō)一遍 ，鞏固兒歌內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備：燈臺(tái)、老鼠、貓的卡片及頭飾。從那以后，毛毛小朋友可有禮貌了，大家也越來(lái)越喜歡毛毛了！真開(kāi)心！第二篇：師訊網(wǎng)幼兒園中班語(yǔ)言教案：貓和老鼠師訊網(wǎng)幼兒園中班語(yǔ)言教案：貓和老鼠活動(dòng)目標(biāo)： 。有一天老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題之后，就把毛毛叫到面前問(wèn)：“毛毛，你知道其他的小朋友為什么不喜歡跟你玩嗎？”毛毛說(shuō)：“我喜歡搶其他小朋友的東西，喜歡打人，還不講禮貌。相關(guān)鏈接《毛毛的故事》兔兔幼兒園里有一個(gè)很可愛(ài)的小朋友叫毛毛，毛毛每天都開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園，可是他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是不管是在教室還是在外面游戲，都喜歡和別人搶?zhuān)矚g動(dòng)手打人，碰到別人從來(lái)不說(shuō)對(duì)不起，吃了其他小朋友的東西也不會(huì)說(shuō)謝謝。區(qū)角活動(dòng)語(yǔ)言區(qū)：把“對(duì)不起”“謝謝”“請(qǐng)”等字卡和情景圖片貼在語(yǔ)言區(qū)內(nèi)?；顒?dòng)應(yīng)變活動(dòng)最后環(huán)節(jié)，教師可以模擬一些情景，讓幼兒
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