師訊網(wǎng)幼兒園中班語言教案：貓和老鼠-文庫吧資料
2024-10-17 16:22本頁面
【正文】 改變帆船速度或者改變帆船方向的方法。然后根據(jù)花園等圖片仿編兒歌?？茖W(xué)區(qū)：帆船小實驗，探索有什么方法能讓帆船前進(jìn)（如口吹氣、扇風(fēng)、氣球推動、肥皂水作用等）?；顒友由炜茖W(xué)探索：帆船小實驗詳見幼兒課本P26。可以用花園、幼兒園等圖片提示，如花園是家，花朵作伴，蝴蝶帶我到處玩。三、仿編童謠。啟發(fā)幼兒體會把帆船比作搖籃、把海比作家、把海浪比作伙伴的情趣。——教師多媒體呈現(xiàn)童謠《帆船》。——師：歌曲中的“小白船”是什么？（教師引導(dǎo)幼兒想象，天上的東西有什么像彎彎的小船）教師小結(jié)：在我們生活的周圍，有很多美妙的東西，我們可以大膽想象，今天我們就來學(xué)習(xí)一首美妙的童謠《帆船》，請你聽聽童謠里，把什么想成了搖籃、把什么想成了家？二、學(xué)習(xí)童謠《帆船》。教師播放音樂《小白船》，請幼兒欣賞，體驗歌曲的美妙意境?；顒訙?zhǔn)備音樂《小白船》、童謠《帆船》的多媒體課件，花園、樹林、草地、幼兒園等圖片。理解“帆船當(dāng)搖籃” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童謠中優(yōu)美的語言和比喻的寫法?！崩蠋熤貜?fù)一遍故事，幼兒隨老師一起玩游戲結(jié)束活動?！薄暗诙€是?！拔矣H愛的老師”展示板，如剪貼心形卡、星星卡或自己創(chuàng)意的裝飾物裝扮展板，請幼兒介紹所畫的老師，相互欣賞畫像，說說自己喜歡哪一幅，教師對幼兒表達(dá)謝意，師幼相互表達(dá)愛的情感。（2）想一想：你準(zhǔn)備給哪位老師畫像？說說她長得怎么樣？有什么特點？鼓勵幼兒大膽為自己喜歡的老師畫像?！拔医o老師辦畫展”，鼓勵幼兒大膽為老師作畫?；顒舆^程，引出活動內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備、畫筆、蠟筆，心形、星星形等各種形狀彩色卡紙，固體膠、剪刀等。第二篇：師訊網(wǎng)幼兒園中班美術(shù)教案：畫展師訊網(wǎng)幼兒園中班美術(shù)教案：
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