【摘要】第一篇:做智慧的班主任 做智慧的班主任 班主任培訓(xùn),讓我受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高...
2024-11-14 18:03
【摘要】第一篇:做有教學(xué)智慧的教師 做有教學(xué)智慧的教師 具有教學(xué)智慧的教師,其特點(diǎn)是“術(shù)業(yè)有專攻”,對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)有專門的研究,不僅有學(xué)問(wèn),而且充滿智慧。這樣,在傳授知識(shí)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常地、時(shí)不時(shí)地冒出智慧的...
【摘要】了解孩子,走進(jìn)孩子的心里二級(jí)心理咨詢師家庭系統(tǒng)排列師沙盤游戲指導(dǎo)師皮紋解讀咨詢師郭延記一、通過(guò)對(duì)孩子的沙盤、繪畫作品的解讀和心靈按摩手段,了解孩子當(dāng)下的心理狀態(tài)。因?yàn)槭呛⒆拥淖髌?,?qǐng)家長(zhǎng)們注意對(duì)作品隱私的保護(hù),不得隨意評(píng)論外傳。1、恐懼、糾結(jié)、焦慮等情緒
2025-05-12 03:20
【摘要】 做智慧的教師讀書心得 做智慧的教師讀書心得篇1 《做有智慧的教師》是從由廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的七位骨干教師組威的葉曉龍博客團(tuán)隊(duì)這個(gè)知名教育博客上收集的近百篇優(yōu)秀博文編成的。這七位優(yōu)秀教師...
2025-04-05 07:06
【摘要】第一篇:做點(diǎn)燃智慧的明燈(研修日志) 做點(diǎn)燃智慧的明燈 泰戈?duì)栐f(shuō):“陽(yáng)光下,沙灘上,一顆顆精美圓潤(rùn)的鵝卵石慢慢誕生了,閃爍著斑斕的色彩。而我知道它們的誕生不是錘的打擊,而是水的載歌載舞?!彼晕?..
2024-11-16 05:35
【摘要】第一篇:老師的心有多大,學(xué)生的舞臺(tái)就有多大 老師的心有多大,學(xué)生的舞臺(tái)就有多大 每年春學(xué)期的文藝匯演,總是班務(wù)工作中的一件大事。從策劃、編導(dǎo)到反復(fù)排練,讓作為班主任的我?guī)锥嘈慕箮锥喑睢=衲甑倪@項(xiàng)工...
2024-11-14 22:08
【摘要】第一篇:老板的心有多大,員工的舞臺(tái)就有多大 老板的心有多大,員工的舞臺(tái)就有多大 有這么一句話:心有多大,舞臺(tái)就有多大。這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),對(duì)每個(gè)人都是有用的。而我今天把這句話稍加改變之后,它就變成了非純...
2024-11-14 22:29
【摘要】第一篇:讀《做有智慧的教師》有感 《做有智慧的教師》 大慶第六十中學(xué) 鄒曉楠 做有智慧的教師 什么是智慧?在社會(huì)生活中,智慧是個(gè)體生命活力的象征,是個(gè)體在一定的社會(huì)文化背景下,在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)習(xí)...
2024-10-28 13:56
【摘要】第一篇:做一名有智慧的教師 做一名有智慧的教師——《成為有智慧的教師》讀后感 我是一名從教十幾年的“老”教師,可我覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生是越來(lái)越很難教,給學(xué)生上課好像都要斗智斗勇,不但要讓學(xué)生在課堂上能認(rèn)...
2024-10-25 16:54
【摘要】做一個(gè)智慧的管理者丹東市教師進(jìn)修學(xué)院李天運(yùn)丹東市教師進(jìn)修學(xué)院?《淺談兔子是怎樣吃掉狼的》?《淺談兔子是如何把野豬吃掉的》?《一只動(dòng)物,能力大小關(guān)鍵要看你的老板是誰(shuí)》你們知道兔子可以吃狼嗎?--獅子是個(gè)優(yōu)秀的管理人員做一個(gè)智慧的管理者丹東市教師進(jìn)修學(xué)院丹東市教師進(jìn)修學(xué)院現(xiàn)實(shí)學(xué)
2025-01-19 12:56
【摘要】 做智慧的教師讀書心得范文 做智慧的教師讀書心得范文篇1 廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)7位教師正式出版了他們共同的著作《做有智慧的教師》,7位教師組成了葉曉龍博客團(tuán)隊(duì),并使這個(gè)博客成為廈門...
2025-04-05 06:53
【摘要】第一篇:隨筆讀《做有智慧的教師》有感 隨筆讀《做有智慧的教師》有感 《做有智慧的教師》這本書是7位教師精神家園的縮影,是記錄教育教學(xué)實(shí)踐、思考、研究的結(jié)晶,也成為了考問(wèn)自我、敞開心扉的空間。他們?cè)?..
2024-11-14 23:31
【摘要】做智慧的教師:學(xué)校管理的學(xué)習(xí)案例鄒老師的話 多少次了,多少學(xué)生家長(zhǎng)朋友跟我講,現(xiàn)在學(xué)校的老師也太不負(fù)責(zé)任了!同樣,多少做老師的,也在抱怨:現(xiàn)在這些學(xué)生也太難伺候了!而在這其中的學(xué)生呢?不知何故,我總想像出他們千奇百怪的神態(tài),滴溜圓的小眼珠后面閃爍著多少機(jī)智或者說(shuō)狡猾的光芒。嗨,這才是生命的本相?。〗裉?,終于有老師出來(lái)講了,要做智慧的教師。這不就是從學(xué)生出發(fā)的新的師生
2025-05-17 23:27
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《做有智慧的教師》讀后感 教育是智慧的行業(yè),教師就應(yīng)該是智慧的工作者。在我看來(lái), 智慧的教師肯定是那些知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)起來(lái)又輕輕松 松的老師們。于是我讀了《做有智慧的...
2024-09-18 05:59
【摘要】教育智慧——做一名有智慧的教師從系上藍(lán)絲帶的那刻起,我知道從此我將成為一名真正的人民教師。我在心里默默地告訴自己未來(lái)自己一定要做一名好老師。作為一名剛剛踏上教師行業(yè)不久的青年教師,我原以為擁有有淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心、有責(zé)任心,能夠?qū)ψ约旱墓ぷ骱蛯W(xué)生負(fù)責(zé)就能做一名好老師。然而參加工作以來(lái)讓我真正的明白這些都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在真正的教育實(shí)踐中,由于學(xué)生的獨(dú)特性
2024-08-18 03:12