在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊一辯稿最終版-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 18:31本頁(yè)面
【正文】 ，青春的夢(mèng)想，年老的回憶會(huì)是他一輩子丟不掉的財(cái)富。也許他的自信可能只是一個(gè)年輕人的自信，他所說(shuō)的充足可能也只是一個(gè)二十歲的充足。我們不知道他是成還是敗，我們只知道他做了充足的準(zhǔn)備，好了攤在大家面前。我們今天討論這個(gè)與我們大學(xué)生戚戚相關(guān)的辯題，就是在討論我們大學(xué)生很普遍的一種現(xiàn)象。因此，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處是必須的，而弊端是可控的，我們認(rèn)為利大于弊。這些成長(zhǎng)當(dāng)然我們可以通過(guò)其他方式來(lái)獲得，但是我們今天討論的創(chuàng)業(yè)確實(shí)可以給我們帶來(lái)這些利端。因此創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)并不是水火不相容的關(guān)系，我們每個(gè)人都有兩個(gè)甚至多個(gè)身份，將來(lái)我們可能既是需要承擔(dān)家庭責(zé)任的丈夫，又是一個(gè)需要對(duì)工作盡心的丈夫，我們都要做好，這是社會(huì)對(duì)我們的需要，而我們的生活也因此更加豐富。并且我方辯手也就學(xué)習(xí)問(wèn)題特地去咱們學(xué)校的大學(xué)生孵化基地做了請(qǐng)教，那里的老師告訴我們現(xiàn)在知識(shí)發(fā)展變化很快，而親身去創(chuàng)業(yè)方能獲得我們這一領(lǐng)域最直接，最與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)。這些都是一種學(xué)習(xí)。真的是這樣嗎？大家想想對(duì)于我們大學(xué)生而言學(xué)習(xí)僅僅代表學(xué)課本知識(shí)嗎？我們的社會(huì)需要的是各方面的人才，因此我們大學(xué)生應(yīng)該多元化發(fā)展，我們每個(gè)人都有選擇自己道路的權(quán)利。并且能讓在座的同學(xué)們對(duì)與我們戚戚相關(guān)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題得到更深一層的了解，我想這場(chǎng)比賽的意義已經(jīng)達(dá)到了。第三篇：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊四辯稿（精選）謝謝主席：?jiǎn)柡蛟趫?chǎng)各位!我們的辯論賽已經(jīng)到了最后這一階段了，不管在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊也好，弊大于利也罷，輸贏真的不是最重要的了。創(chuàng)新型人才多了，自然會(huì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。而當(dāng)今社會(huì)所缺乏的就是創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的氛圍。其次，大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)中接受了高層次的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育，因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往會(huì)走向高科技，高技術(shù)含量的領(lǐng)域，對(duì)加快中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的作用第三，自主創(chuàng)業(yè)所需的創(chuàng)新精神也正是我們?cè)谛４髮W(xué)生所需具備的。這也是讓大學(xué)生想要自主創(chuàng)業(yè)的重要因素之一。作為在校大學(xué)生的我們有著精力充沛，潛力很大等優(yōu)勢(shì)，為什么不敢乘著年輕拼搏一把呢？我們不否認(rèn)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失敗率是很高的，但是僅僅因?yàn)槭÷矢呶覀兙头穸ㄋ?？即使最后我們?chuàng)業(yè)真的失敗了，喪失了金錢(qián)，花費(fèi)了精力，受了創(chuàng)傷，那又何妨呢？所謂吃一塹長(zhǎng)一智，不論失敗或成功，在創(chuàng)業(yè)這個(gè)過(guò)程中我們所獲得的經(jīng)驗(yàn)是讓我們受用終生的?。〉诙?，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)于社會(huì)而言，不僅可以緩解就業(yè)壓力，而且可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐意識(shí)到不足之后有的放矢的學(xué)習(xí)。第一，對(duì)于個(gè)人而言，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于提升自己能力，積累人生經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)，是一個(gè)人對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)
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