【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)問題情境 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)問題情境》結(jié)題報告 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)問題情境》是我校承擔(dān)的省“十一五”重點課題《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略實效性的實驗與研究》的子課題...
2024-10-21 00:27
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境的感悟 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境的感悟 在學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境》一書后,我有很多的感觸,情境化教學(xué)思想的引用是數(shù)學(xué)課程課堂教學(xué)的一個熱門話題。我認為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的情境創(chuàng)...
2024-10-29 02:17
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè) 如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 新教材最大的特點之一就是許多知識的引入和問題的提出、解決都是在一定的情景中展開的,因此,精心創(chuàng)設(shè)情境是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的一項重...
2024-11-14 21:22
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)的方法 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)的方法 在“創(chuàng)設(shè)問題情境—學(xué)生自主探究—建立數(shù)學(xué)模型—解釋、應(yīng)用與拓展”已構(gòu)成現(xiàn)代化課堂教學(xué)模式的今天,如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課...
2024-10-21 09:53
【摘要】如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量【摘要】初中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)與教師對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科方面學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是離不開的,如何培養(yǎng),提高學(xué)生的思維創(chuàng)新能力,一直都是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)之一,那么如何來利用教學(xué)教材內(nèi)容有計劃地進行教學(xué)工作,進一步探索發(fā)展,挖掘?qū)W生思維能力,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們教育工作者值得深思和研究的課題。【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣興趣培養(yǎng) 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,大部
2025-06-16 00:08
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)感悟 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)感悟 數(shù)學(xué)課程標準指出,數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,讓學(xué)生在生動具體的情...
2024-10-21 09:49
【摘要】第一篇:有效創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境 有效創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境 應(yīng)注意的幾個問題 何謂有效的教學(xué)情境呢?我認為“有效”應(yīng)該指情境具有科學(xué)性、合理性、實效性。即:情境安排科學(xué)、合理,并不是為有情境而創(chuàng)...
2024-10-21 10:28
【摘要】第一篇:淺談如何創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境 淺談如何創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境 摘要任何教育都存在于各種活動之中,并通過活動表現(xiàn)出來,數(shù)學(xué)教學(xué)也不例外。而在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,活動教學(xué)占有重要的地位。...
2024-10-21 01:36
【摘要】第一篇:初中化學(xué)課堂教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)問題情境 初中化學(xué)課堂教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)問題情境 南莊中學(xué) 好奇心和求知欲是內(nèi)部學(xué)習(xí)動機最核心的成分,中學(xué)生心理特征之一是好奇、富有新鮮感,表現(xiàn)出強烈的求知欲。教師應(yīng)抓...
2024-11-09 01:22
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率 創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率 ----聽《我的母親》后的反思 耿莊中學(xué)張偉玉 10月11日,到新開街學(xué)校聽了張偉老師和孫志琴老師同課異構(gòu)的《我的母親》一課,課后教...
2024-10-29 01:19
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)情境提高實效課堂教學(xué) 創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)實效性探究 品德課是一門通過教育,使學(xué)生養(yǎng)成道德觀念、形成道德行為的道德教育學(xué)科。教師如果只是憑借課本進行枯燥無味的說教,那么品德教學(xué)無法真正...
2024-10-29 01:18
【摘要】第一篇:如何創(chuàng)設(shè)問題情境初中化學(xué)課堂教學(xué) 如何創(chuàng)設(shè)問題情境初中化學(xué)課堂教學(xué) 問題是思維的起點,是創(chuàng)新的開始,沒有問題就不可能有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就難以形成解決問題的能力。很多科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、科技的發(fā)明和創(chuàng)...
2024-10-21 08:28
【摘要】第一篇:新課程理念下課堂教學(xué)之創(chuàng)設(shè)問題情境 新課程理念下課堂教學(xué)之創(chuàng)設(shè)問題情境 關(guān)鍵詞:創(chuàng)設(shè)情境 條件 價值 種類 誤區(qū) “讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的重要理念之一。學(xué)習(xí)...
2024-11-19 01:24
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率 創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率 課堂教學(xué)是教育教學(xué)的重要組成部分之一,教學(xué)過程包括教和學(xué)兩個方面,教是通過學(xué)而起作用的。提高課堂教學(xué)效率、落實素質(zhì)教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量...
2024-10-21 07:20
【摘要】第一篇:優(yōu)化我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量 優(yōu)化我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量根據(jù)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際情況,如何大力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。我認為,最重要的是必須優(yōu)化我校數(shù)學(xué)教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。下面談...
2024-11-09 14:10