20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算教學(xué)建議-文庫吧資料
2024-12-17 13:37本頁面
【正文】 對豎式算理的掌握情況。 解決綠點(diǎn)下面的問題“想一想，怎樣計算三位數(shù)除以一位數(shù)”時，教師可引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本信息窗 3個例題的計算過程，總結(jié)出三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，以形成除法計算的基本技能。 教學(xué)時，可讓學(xué)生先嘗試獨(dú)立解決，交流中教師要讓學(xué)生充分分析豎式各部分表示 的意思， 也可以以課件的形式展示分的過程，讓學(xué)生結(jié)合幾何直觀分析算理，加深學(xué)生對 理的理解。計算后，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行驗(yàn)算，交流時教師讓學(xué)生結(jié)合課件中的小棒圖，分析驗(yàn)算各部分算式的意義，進(jìn)一步明確驗(yàn)算的算理，歸納驗(yàn)算方法，了解除法各部分之間的關(guān)系。教材中還呈現(xiàn)了“我會驗(yàn)算”的提示，目的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成計算后要驗(yàn)算的好習(xí)慣。 第 2個紅點(diǎn)問題，教材呈現(xiàn)了豎式的形成過程，在豎式的形成過程中，著重理解百位商后“余下 1個百和 3個十合并成 1 3個十”，第一次商后“余下一個十和 8個一合并成 18個一” 。學(xué)生可借助前 一 信息窗學(xué)過的兩位數(shù)除以一位數(shù)的知識進(jìn)行遷移，鍛煉學(xué)生利用所學(xué)知識探索新問題的能力。 第 1個紅點(diǎn)問題，教材呈現(xiàn)了豎式的寫法和問題“ 1為什么寫在商的百位上？”旨在通過這一問題，讓學(xué)生明確三位數(shù)除以一位數(shù)的算理。
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