20xx年教師招聘考試模擬試題及答案參考(32)-文庫吧資料
2024-11-10 00:42本頁面
【正文】 一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不 論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng) 盜。根舍因 ，應(yīng)堅(jiān)持的是()。 “范例教學(xué)”主張的是()。 ()。 ，與教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)，從時(shí)間上來說，()。 ，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是()。 、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定，這是指()。 ()。 ，這是因?yàn)?)。第四篇：2014年教師招聘考試模擬試題及答案2014年教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題及答案一、單選題()?？梢允褂靡粋€(gè)實(shí)例貫穿始終。也可以以多種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論為基礎(chǔ)進(jìn)行概括性論述。(2)運(yùn)用所闡述的理論提出激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的措施?？梢栽敿?xì)闡述一種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論。培養(yǎng)創(chuàng)造性人格。(3)培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的直覺思維能力。培養(yǎng)創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)。(5)進(jìn)行助人行為的社會(huì)實(shí)踐。(3)將助人行為歸因于利他動(dòng)機(jī)。42.(1)增強(qiáng)責(zé)任明確性與人際相互作用。通過廣泛遷移。②知識(shí)、技能的掌握并不必然導(dǎo)致能力的發(fā)展。技能是活動(dòng)方式的概括。影響知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)進(jìn)度。并推動(dòng)能力的發(fā)展。共24分。三、簡答題：本大題共3個(gè)小題。同時(shí)進(jìn)行的兩種活動(dòng)中必須有一種是的。“一心二用”是指注意品質(zhì)的特性。把答案填在題中橫線上。每空1分。稱為()()()?()二、填空題：本大題共5個(gè)小題。應(yīng)用“變式”方法的目的在于()?！皬?qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)?()?()()30.“人逢喜事精神爽”。中間部分遺忘較多。這是利用了知覺的哪一種基本特性?()。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。共26分。第三篇：教師招聘考試《心理學(xué)》模擬試題及答案2011教師招聘考試《心理學(xué)》模擬試題及答案一、選擇題：本題共13個(gè)小題。10.【答案】D。中公專家解析：湯顯祖是明代最偉大的戲劇家，被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。中公專家解析：生行指戲曲劇目中的男性形象；旦行指戲曲中的女性形象；丑行，指那些滑稽幽默或相貌丑陋的人物；凈行亦叫“大花臉”，指那些面部勾畫臉譜的男性形象。7.【答案】D。5.【答案】A。4.【答案】D。中公專家解析：具體遷移是一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的經(jīng)驗(yàn)直接遷移到另一種學(xué)習(xí)中去，題中所述應(yīng)為具體遷移，故選D。中公專家解析：進(jìn)行問題表征的方法有多種，大致可分為兩類：一類是不見諸筆端的抽象思考，另一類是以一些可見的方
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