人教版語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞第6單元第1課種樹(shù)郭橐駝傳教案人教版選修-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 09:38本頁(yè)面
【正文】 不復(fù)顧。 2．郭橐駝總結(jié)的種樹(shù)方法是：“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土如故，其筑欲密。一是他種的樹(shù)不怕“移徏”，有“樹(shù)挪活”的神奇；二是他種的樹(shù)具有全優(yōu)的品質(zhì)，枝繁葉茂，早 熟多果。這兩種需求所種之樹(shù)是大不相同的，因而暗示出橐駝技術(shù)的全面。說(shuō)歡迎他的人，舉了兩種有代表性的。 四、具體研習(xí)課文 出示投影： 1．文章是如何道出郭橐駝是一個(gè)種樹(shù)的行家的？ 2．郭橐駝總結(jié)的種樹(shù)方法是什么？他認(rèn)為種完后應(yīng)該采取什么態(tài)度？他對(duì)自己取得的成績(jī)是如何評(píng)價(jià)的？ 3．其他種樹(shù)的人往往怎樣做？結(jié)果如何？ 4．“問(wèn)者” 問(wèn)“養(yǎng)樹(shù)”后，提出了怎樣的建議？ 5．郭橐駝是怎樣評(píng)價(jià)、描述官吏煩令擾民的？ 6．簡(jiǎn)析文中的對(duì)比和映襯手法。 第 4 段， 官府繁政擾民 。 第 2 段， 引出 種樹(shù)的行家。 3．學(xué)生討論并用一句話概括各段大意。⑥治理。④盡。②以??為業(yè)， 作動(dòng)詞。 ①名我固當(dāng) ②駝業(yè)種樹(shù) ③早實(shí)以蕃 ④能順木之天以致其性焉爾 ⑤其筑欲密 ⑥長(zhǎng)人者好煩其令 ⑦故病且怠 （ 3）完成課后練習(xí)題二。） 實(shí)以蕃（ f225。n） 抑耗（ h225。） 病瘺（ lǔ） 病且怠（ d224。 2．學(xué)生結(jié)合注釋自讀課文。這就是柳宗元寫(xiě)作本文的社會(huì)背景?！保戀棥毒?jié)賦稅恤百姓》）僅有一點(diǎn)土地的農(nóng)民，除了交納正常的絹粟外，還要承受地方軍政長(zhǎng)官攤 派下來(lái)的各種雜稅
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