師傅帶徒弟協(xié)議書共五篇-文庫吧資料
2024-11-09 18:10本頁面
【正文】 列出包括培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí)、要求、進(jìn)度等內(nèi)容的培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)培訓(xùn)部審定。二、培訓(xùn)的形式和方法：師傅帶徒弟人選的確定“師傅帶徒弟成長”的培訓(xùn)模式原則上要求一位師傅帶1—2名徒弟。師傅還徒弟的培訓(xùn)方式是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑。未盡事宜按照公司相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。三、其它如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由所在監(jiān)理部自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé)，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。（二）徒弟職責(zé)嚴(yán)格遵守監(jiān)理公司各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志；在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排；嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。帶徒師傅：受訓(xùn)員工：鑒證人日期：2014年月日第三篇：師傅帶徒弟協(xié)議書導(dǎo)師帶徒弟協(xié)議書師傅： 崗位：徒弟： 崗位：為了加強(qiáng)我項(xiàng)目部建立員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：一、協(xié)議期限本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至 年 月 日止。特殊情況經(jīng)鑒證人同意可以解約。二、徒弟的責(zé)任義務(wù)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，履職過程中聽從帶徒師傅指導(dǎo)，遵從職場(chǎng)工作流程與秩序，避免安全責(zé)任事故的發(fā)生；誠心尊師敬教，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問，日常工作中如遇業(yè)務(wù)問題，應(yīng)及時(shí)向帶徒師傅請(qǐng)教，尊重并聽從師傅意見和要求，減少或避免工作失誤失當(dāng)事件的發(fā)生；踏實(shí)、勤奮、刻苦，認(rèn)真實(shí)踐，不怕苦、臟、累，不懼急、難、險(xiǎn)，聽從師傅安排，敬業(yè)精業(yè)；善于察觀，勤于思考，認(rèn)真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報(bào)學(xué)習(xí)與思想情況；力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)，達(dá)到思想有提高，作風(fēng)轉(zhuǎn)變好，技術(shù)進(jìn)步快，安全無事故；主動(dòng)幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的工作事務(wù)；三、其他事項(xiàng)考核目標(biāo)：兩個(gè)月內(nèi)徒弟可以勝任獨(dú)立出庭參訴工作，半年內(nèi)熟練掌握法務(wù)室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)作業(yè)，一年期滿能夠獨(dú)立完成部門內(nèi)群體性工作涉及的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能。為使這項(xiàng)工作收到實(shí)效，師徒雙方自愿訂立如下協(xié)議：一、師傅的職責(zé)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度規(guī)定，在履行崗位職責(zé)的同時(shí)，把帶教好徒弟視為自己的責(zé)任和義務(wù)；制定一個(gè)為期一年有針對(duì)性的培養(yǎng)方案，確定遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo)，對(duì)徒弟提出明確、具體的要求；定期聽取學(xué)習(xí)匯報(bào)、查驗(yàn)教授結(jié)果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，確保過程扎實(shí)，措施有效，效果明顯；盡自己
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