八年級數(shù)學備課組活動計劃-文庫吧資料
2024-11-09 14:18本頁面
【正文】 。加強全員德育意識，組內教師配合學校工作。真抓實干，做到時間落實，責任到人，確保效果，及時激勵，及時調整改進。努力提高本學科成績的優(yōu)良率，嚴格把好本年級本學科教學質量關。圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學質量。定期組織備課組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決，確保本備課組的教學水平的不斷提高。樹立全局觀念，嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。對組內教師參加備課活動及時記錄，了解組內教師的導學練案二次備課情況和作業(yè)批情況(看備課筆記和學生作業(yè)本)，探討平時學習、復習的有效方法，尋求提高學習效率的對策，注意收集本學科新的教學信息。第三篇：八年級數(shù)學備課組計劃八年級數(shù)學備課組計劃為使本年級數(shù)學教學工作持續(xù)發(fā)展，有效的提高教學質量，根據(jù)學校及教研組教學工作安排和計劃，深入推進高效課堂和貫徹課改的精神，以生本教育思想和課程理念實施，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式，制定本學期工作計劃。7．以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。不斷改進教學方法，提高自身業(yè)務素養(yǎng)。認真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，認真上好每一堂課，爭取充分掌握學生動態(tài)，努力提高教學效果。在教材中，通過體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學模型——概念、規(guī)律、應用與拓展”的模式，讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念，并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質，最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關現(xiàn)實問題。通過對變量的考察，體會函數(shù)的概念，并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。是學習函數(shù)及其圖像的必需準備。第4章 圖形與坐標，主要內容有探索確定平面上物體位置的方法，平面直角坐標系和坐標平面內的圖形變化。第3章一元一次不等式，主要內容有不等式的概念及其基本性質，一元一次不等式和一元一次不等式組，以及列一元一次不等式解應用題。第2章 特殊三角形，主要內容是等腰三角形、直角三角形這些特殊三角形，軸對稱圖形和圖形的軸對稱，以及逆命題和逆定理，是第一章的延續(xù)和深化。五、教材分析第1章三角形的初步知識，主要介紹了三角形的有關概念和邊，角的基本性質，定義，命題與證明，全等三角形的概念，用來判定三角形全等的方法，角平分線性
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