【摘要】數(shù)學(xué)廣場——數(shù)蘋果教學(xué)目標:1.知識目標:通過數(shù)蘋果、發(fā)展學(xué)生的計數(shù)策略:一組一組地數(shù)。知道數(shù)數(shù)可多種方法并能進行選優(yōu)地數(shù)數(shù)。2.能力目標:發(fā)展學(xué)生仔細觀察、歸納小結(jié)的能力。提高學(xué)生建模、比較、解題能力。3.情感目標:感受生活中的數(shù)學(xué),激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:學(xué)會不同的計數(shù)策略和方法。教學(xué)難
2024-12-17 06:32
【摘要】面積教學(xué)目標:1.通過操作,認識“面積”概念,知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問題的能力。教學(xué)重點難點:會用方格的多少表示面積;不規(guī)則圖形的面積的計數(shù)。教具準備:透明方格紙教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入小丁丁搬新家了,我們一起去參觀一下吧!這是小丁丁家的平面圖,你
【摘要】數(shù)學(xué)廣場——分段教學(xué)目標:1.知識目標:在學(xué)生對對實際問題的具體操作和觀察中,探索并體會段數(shù)和剪的次數(shù)、段數(shù)和樹的棵數(shù)的關(guān)系,并能以此分析和解決實際問題。2.能力目標:經(jīng)歷觀察、比較、概括、歸納等數(shù)學(xué)活動,獲得物體的個數(shù)和段數(shù)之間的關(guān)系,建立初步的觀察、推理、和探究的能力。3.情感目標:通過同桌活動、小組活動的形式,
2024-12-16 15:36
【摘要】數(shù)學(xué)廣場—植樹問題【教學(xué)目標】1、從對實際問題的觀察和具體操作中,探索并初步體會間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)的關(guān)系。2、會計算簡單的“植樹”問題?!窘虒W(xué)重點】間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)難點】不同情形間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、情景引入小兔要在家的外圍修一圈柵欄。它先鋸
2024-12-16 08:32
【摘要】連乘、連除(2)教學(xué)內(nèi)容:課本第7頁教學(xué)目標:1、初步學(xué)習(xí)用連乘、連除解決數(shù)學(xué)小問題2、熟練掌握連乘、連除的計算方法3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維4、將生活和經(jīng)驗世界的實際情節(jié)用數(shù)學(xué)模型表示,本課中“不同的組合”是培養(yǎng)發(fā)散性思維的一個載體。教學(xué)重難點:連乘連除的計算方法。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、
【摘要】數(shù)學(xué)廣場—周期問題教學(xué)目標;1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律,探索周期問題中求第幾個問題的多種解決策略,初步理解運用有余數(shù)除法解決求第幾個問題的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語言表達能力。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律,探索周期問題中求第幾個問題的多種解決策略,初步理解運用有余數(shù)除法解決求第幾個問題的方法。教學(xué)難點:初步理解運
【摘要】我們?nèi)粘I钪羞€有哪些周而復(fù)始的循環(huán)現(xiàn)象呢?晝夜現(xiàn)象是以白天、黑夜為一個周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬季節(jié)現(xiàn)象是以春、夏、秋、冬四季為一個周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。日一二
2024-12-21 12:02
【摘要】小明家住在三樓他從一樓走到三樓需要走幾層樓梯?若每層樓梯有16個臺階,則共有多少個臺階?小亞為小朋友準備了一些禮物,要剪繩子來包裝禮物,在剪繩子的時候,她發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題,我們一起來看看好嗎?探究一一根繩子剪一次,分成幾段,剪兩次呢?剪三次呢?分成二段分成三段分成四段
2024-11-27 10:29
【摘要】大賣場中的乘法教學(xué)目標:1.知識目標:兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。2.能力目標:從學(xué)生熟悉的情景,引入兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。使學(xué)生感受到教學(xué)在生活中應(yīng)用的樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。教學(xué)準備:多媒體課件教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教
2024-12-17 06:33
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.復(fù)習(xí)鞏固整百數(shù)、整十數(shù)的加減法。2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上熟練掌握三位數(shù)加減法及多位加減法。結(jié)合生活實際,復(fù)習(xí)軸對稱圖形、三角形。3.培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義榮譽感。+10850+156-156√684-176+24X932-(532-224)√9×
2024-12-21 19:40
【摘要】小復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標:知識與技能:1、復(fù)習(xí)鞏固整百數(shù)、整十數(shù)的加減法。2、三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法。3、乘加、減乘、除加等。4、復(fù)習(xí)三角形的有關(guān)知識。過程與方法:在實際的計算過程中掌握巧算方法;通過趣味圖形題復(fù)習(xí)三角形有關(guān)知識。情感態(tài)度與價值觀:愛國主義教育。教學(xué)重點:三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法的計算。
【摘要】三年級數(shù)學(xué)上冊期中卷(完成時間:60分鐘滿分:100分)項目計算概念應(yīng)用總分得分計算部分:51分一、直接寫出得數(shù):(每題1分,共12分)960-80=21×6=40×3-40=285+25=
2024-11-23 20:20
【摘要】長度單位教學(xué)目標1.知識目標:認識長度單位“分米”,對已經(jīng)認識的長度單位進行復(fù)習(xí)整理。2.能力目標能根據(jù)具體的對象填寫合適的長度單位。3.情感目標聯(lián)系生活實際情況,體驗長度單位的用處。教學(xué)重點對已經(jīng)認識的長度單位進行復(fù)習(xí)整理。教學(xué)難點分米的認識。教學(xué)準備教學(xué)課件教學(xué)課時
【摘要】制作年歷教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本P30教學(xué)目標:知識與技能:1、掌握大月、小月、及2月的特點;2、能夠判斷平年和閏年;3、小組合作制作年歷;過程與方法:通過觀察和比較年歷卡,得到年月日的有關(guān)系統(tǒng)知識情感態(tài)度與價值觀:體會數(shù)學(xué)知識來源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)十分有用激發(fā)學(xué)生的興趣和探究精神。教
【摘要】三角形的認識(2)教學(xué)內(nèi)容:P59教學(xué)目標:1、通過折疊探索等腰、等邊三角形的性質(zhì)。2、會畫等腰、等邊三角形的對稱軸。教學(xué)重點:了解和掌握等腰、等邊三角形的性質(zhì)。教具和學(xué)具:制作好的等腰、等邊三角形。教學(xué)過程:一、引入師:昨天我們認識了等腰三角形和等邊三角形,誰來說一說它們有什么特征?生:兩條邊相等的三角