滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊登月-文庫吧資料

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法。2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上熟練掌握三位數(shù)加減法及多位加減法。結(jié)合生活實際，復(fù)習(xí)軸對稱圖形、三角形。3.培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義榮譽感。+10850＋156－156√684－176＋24X932－（532－224）√9×

2024-12-21 19:40

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場分段-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣場——分段教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：在學(xué)生對對實際問題的具體操作和觀察中，探索并體會段數(shù)和剪的次數(shù)、段數(shù)和樹的棵數(shù)的關(guān)系，并能以此分析和解決實際問題。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷觀察、比較、概括、歸納等數(shù)學(xué)活動，獲得物體的個數(shù)和段數(shù)之間的關(guān)系，建立初步的觀察、推理、和探究的能力。3.情感目標(biāo)：通過同桌活動、小組活動的形式，

2024-12-16 15:36

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊長度單位-文庫吧資料

【摘要】長度單位教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：認(rèn)識長度單位“分米”，對已經(jīng)認(rèn)識的長度單位進行復(fù)習(xí)整理。2.能力目標(biāo)能根據(jù)具體的對象填寫合適的長度單位。3.情感目標(biāo)聯(lián)系生活實際情況，體驗長度單位的用處。教學(xué)重點對已經(jīng)認(rèn)識的長度單位進行復(fù)習(xí)整理。教學(xué)難點分米的認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)課時

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊小復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】小復(fù)習(xí)（1）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、復(fù)習(xí)鞏固整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法。2、三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法。3、乘加、減乘、除加等。4、復(fù)習(xí)三角形的有關(guān)知識。過程與方法：在實際的計算過程中掌握巧算方法；通過趣味圖形題復(fù)習(xí)三角形有關(guān)知識。情感態(tài)度與價值觀：愛國主義教育。教學(xué)重點：三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法的計算。

2024-12-17 06:33

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊制作年歷-文庫吧資料

【摘要】制作年歷教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本P30教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、掌握大月、小月、及2月的特點；2、能夠判斷平年和閏年；3、小組合作制作年歷；過程與方法：通過觀察和比較年歷卡，得到年月日的有關(guān)系統(tǒng)知識情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)十分有用激發(fā)學(xué)生的興趣和探究精神。教

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元分段練習(xí)卷-文庫吧資料

【摘要】三年級（上）第五單元分段練習(xí)卷班級（）姓名（）一填空：1）把一根木棒鋸成5段，需要鋸（）次。2）一條馬路上有11根電線共有（）間隔。3）從1樓走到5樓，要走（）層樓。4）把20根綢帶連接起來，要打（）個結(jié)5）把一條鐵皮鋸了14次，鋸成（

2024-12-09 04:28

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊放蘋果-文庫吧資料

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過放蘋果，初步接觸抽屜原則。2.抽屜原則的建模。3.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)。上層下層×√√×上層下層次數(shù)12345678點數(shù)擲幾次，出現(xiàn)了相同的點數(shù)？至少擲幾次，一定會有相同的點數(shù)出

2024-12-20 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場—植樹問題-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣場—植樹問題【教學(xué)目標(biāo)】1、從對實際問題的觀察和具體操作中，探索并初步體會間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)的關(guān)系。2、會計算簡單的“植樹”問題?！窘虒W(xué)重點】間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點】不同情形間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、情景引入小兔要在家的外圍修一圈柵欄。它先鋸

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊減法塔-文庫吧資料

【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們構(gòu)造三位數(shù)，培養(yǎng)探究能力和歸納能力。2.知道構(gòu)造最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的方法；掌握求兩個三位數(shù)的最大差與最小差。3.培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思維能力。2

2024-12-20 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場—周期問題-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣場—周期問題教學(xué)目標(biāo)；1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律，探索周期問題中求第幾個問題的多種解決策略，初步理解運用有余數(shù)除法解決求第幾個問題的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律，探索周期問題中求第幾個問題的多種解決策略，初步理解運用有余數(shù)除法解決求第幾個問題的方法。教學(xué)難點：初步理解運

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊面積5-文庫吧資料

【摘要】面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：運用已有的生活經(jīng)驗，通過探索圖形的大小，認(rèn)識到物體表面與平面圖形的大小就是他們的面積。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗多種比較策略。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，游戲?qū)?/span>

2024-12-17 06:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊除法的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】除法的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：課本第44頁教學(xué)目標(biāo)1、能夠?qū)⒂杏鄶?shù)的除法應(yīng)用于實際情節(jié)以解決問題。2、會根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進行“進一”或“去尾”處理。3、會正確運用有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果的不同處理方法，解答實際生活中的簡單應(yīng)用問題。教學(xué)重點、難點根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進行“進一”或

2024-12-16 22:13

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊單元練習(xí)一-文庫吧資料

【摘要】單元練習(xí)（一）知識要點：1、三位數(shù)為主的加減法計算。2、表內(nèi)乘法的連乘、乘加、減乘等運算。3、構(gòu)造三位數(shù)，會擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)。4、識別軸對稱圖形，三角形的有關(guān)特征。5、構(gòu)造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊，并用多連塊拼組平面圖形。單元測試：1.直接寫出得數(shù)。500+400=

2024-12-08 06:44

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊平方米-文庫吧資料

【摘要】平方米【教學(xué)目標(biāo)】1．認(rèn)識面積單位：平方米（㎡）。2．會用平方米來表示較大圖形的面積?！窘虒W(xué)重點】認(rèn)識面積的單位：平方米，初步建立1平方米的量感?！窘虒W(xué)難點】長方形、正方形面積公式的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：1平方米的紙板；米尺；若干根1米長的繩子。教學(xué)過程：一、遷移引入師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用平方厘米度量

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊解決問題-文庫吧資料

【摘要】解決問題【教學(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)問題收集有用的信息，將情節(jié)描述成簡圖（線段圖），并列出相應(yīng)的算式。2．初步掌握分析方法，會解答兩步計算的實際問題，并能正確使用小括號。3．理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運算順序，能夠正確計算連乘、連除、乘除混合式題。【教學(xué)重點】初步掌握分析方法，解答兩步計算的簡單實際問題。正確計算連乘、連除

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊期中卷-文庫吧資料

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