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正文內(nèi)容

人教版五年級語文上冊期末復(fù)習試卷-文庫吧資料

2024-11-09 13:40本頁面
  

【正文】 ───()(3)禿子打傘───()(4)墻頭上掛狗皮───()指出下面各句所采用的修辭方法。(2分)(1)行書金文小篆甲骨文楷書草書_______________________________________________________________(2)叔叔外甥爺爺姐姐伯父妹妹_______________________________________________________________三、句子萬花筒。教學 教學詞語連線。(4)我們要想辦法()沙漠和荒山,是人類的生存環(huán)境得到進一步的()。(2)農(nóng)作物品種不(),產(chǎn)量很難再提高上去。(4分)文明()肅然起敬()僵硬()井然有序()緊湊()七嘴八舌()豐富()飄洋過海()選詞填空。(4)他的房間里張貼著一些名人字畫,顯得________________。(2分)(1)為了一丁點的小事就發(fā)生________________,值得嗎?(2)曹操墓地的發(fā)現(xiàn)成為______________________的新聞。(2分)(1)光明正大()(2)一鳥臥江邊()(3)最可靠的朋友()(4)父親去世了()二、詞語積學用。(4分)仰()聘()楷()尊()抑()騁()諧()遵()依樣畫瓢。n224。)造詣(zhǐ y236。)倉頡(j237。n)間隔(jiān ji224。(4分)薄皮(b225。uxī x236。n225。nd224。zǔ224。nɡych225。(共19分)書法小擂臺(讀拼音,寫詞語)。題目自定。(4分)六、作文(30分)提示:童年的生活多姿多彩,一定給你留下了不少抹不去的記憶,請選擇其中的一件事寫下來。(1)文中劃波浪線的句子是比喻句嗎?()A、是B、不是(2分)⑵小女孩為什么不跟父母去郊外釣魚?(4分)(3)“美麗和善良原來是同一回事。我為小女孩美麗溫柔的心感動了,仰頭看她時,陽光斜斜地照在她的臉上,看上去像小天使般動人。其實,她也喜歡垂釣,但不忍心看到尖銳的魚勾剌破魚兒的嘴,而選擇一朵花做的餌。我很好奇地走過去,仰頭問她在干什么。又是一個周末,我聽到小女孩的哭聲,原來她還是不愿一同去釣魚,被父親打屁股了。(10分)鄰居有個七歲的小女孩,總不肯跟父母去郊外釣魚,她說一看到淌血的魚就心疼。⑴、畫“”的句子是句。爸爸摟著孩子,望著窗外閃閃過去的白楊樹,又陷入沉思。在通向新疆的路上,有許許多多白楊樹。而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。(8分)小小的爭論打斷了爸爸的思路,他微笑著,慢慢地撫摸著孩子們的頭,說:“這不是傘,是白楊樹。))② 即使學習任務(wù)有多重,他都沒有耽誤班務(wù)工作。找出下面句子的毛病,并在原句上改正。(6分)① 淘氣:?!赌镣匪摹匆髮懢渥?。《傳家寶》不是遮頭是使風。(8分)天行健。(10分)嚴()以()始()()及()()素裹一碧()()()輪美奐不翼而()辯一辯,再組詞。 y225。 cǎohu224。 tiān y225。p225。(6分)dī y237。(14分)二、按要求,寫詞語。全詩寓哲理于生動形象的比喻之中,富于理趣,一直為人傳誦。第一首詩借助池塘水清因有活水注入的現(xiàn)象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步。【詩歌賞析】這是宋代學問家朱熹的組詩作品。其二:昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘龐大的戰(zhàn)船就像一根羽毛一樣輕?!驹姼璐笠狻科湟唬喊氘€大的方形池塘像一面鏡子一樣打開,清澈明凈,天光、云影在水面上閃耀浮動。其二昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。(八)觀書有感[宋]朱熹其一半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。前兩句出現(xiàn)了山、水、鳥、花、魚,勾畫出一幅水鄉(xiāng)風光圖,突出了垂釣的優(yōu)美環(huán)境;后兩句描繪出一幅雨中垂釣圖,表現(xiàn)出漁翁的悠然自得之情。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。作品多寫閑散生活,詩歌風格清新自然。)州金華(今浙江金華)人?!咀髡吆喗椤繌堉竞停?32—774?),唐代詩人。(七)漁歌子[唐]張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。◎一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蛴蓛€入奢易,由奢入儉難?!蚓影菜嘉?,戒奢以儉?!猍三國]諸葛亮【解釋】君子的行為操守,以寧靜來提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。(六)◎夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。民不聊生:人民沒辦法生活。哀鴻遍野:形容到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民的悲慘景象。家破人亡:家庭破產(chǎn),人口死亡。流離失所:到處流浪,沒有安身的地方。多事之秋:事故或事變多的時期,多指動蕩不安的政局。路不拾遺:東西掉在地上沒有人撿走據(jù)為己有,形容社會風氣很好。人壽年豐:人健康,年成好,形容生活安樂美好。政通人和:政事順遂,人民和樂。豐衣足食:形容生活富裕。(四)太平盛世:比喻非常興盛安定的社會。詩歌的前兩句敘述的是牛郎織女的民間故事,后兩句將乞巧的事交代得一清二楚,簡明扼要,形象生動?!驹姼栀p析】這是一首描寫民間七夕乞巧盛況的名詩?!驹姼璐笠狻拷裢硎瞧咴鲁跗?,我們早早地來到戶外看著碧藍的天空,因為牛郎織女今晚要在鵲橋相會。他小時候非常聰明,六歲就能賦詩,下筆即成章;又精書法棋藝。福建人。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。要等一萬年后才等來勝利,實在是太久,我們要抓緊時間,力求主動,只爭朝夕。一萬年太久,只爭朝夕?!猍宋]岳飛【解釋】不要虛度年華,白了少年頭,等年老時徒自悲切。應(yīng)當趁年富力強之時勉勵自己,光陰流逝,并不等待人。及時當勉勵,歲月不待人。——[晉]葛洪【解釋】不要整日就只是吃飽喝足卻不干正事,不要因為偷懶不用功而浪費了光陰。詩歌通過描寫春天送別好友時的情景,表達了與朋友依依惜別的深情。我佇立江邊,目送友人的小舟愈行愈遠,漸漸消失在水天相接的地方,只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。他的詩歌抒發(fā)進步理想,抨擊權(quán)貴,有強烈的愛國主義精神;氣勢豪放,想象豐富,語言深入淺出?!咀髡吆喗椤坷畎祝?01—762),字太白,號青蓮居士。三、【日積月累】(一)黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。有志氣就決不甘心居下游;有見識就知道學無止境,不敢因為一點兒心得就自滿自足,就像河伯觀海、井蛙觀天,這都是沒有見識的表現(xiàn);有恒心的人就絕沒有辦不成的事。此三者缺一不可。思想既然集中了,眼睛、嘴巴的應(yīng)用怎么會不到位呢?(三)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。心思不在讀書上,那么眼睛就不會看仔細,既然思想和眼睛不集中,就只能隨隨便便地誦讀,絕對不能記住,即使記住了也不能長久。三到之中,心到最急。——《論語》(二)余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。【譯文】默默地記住,反復(fù)地體會所學的知識,努力學習而不知滿足,教誨別人而不知疲倦。【理解】告訴我們要以老實的態(tài)度對待知識,要虛心學習,不要不懂裝懂?!咀g文】知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。【理解】這句話告訴我們要保持一顆謙恭的心,勤學好問,才能日有長進。二、【文言文】(一)敏而好學,不恥下問。長相思[清]納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。楓橋夜泊[唐]張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。山居秋暝[唐]王維空山新雨后,天氣晚來秋。己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。要求:,并抄正在作文格上。(2分)_______________________ ____________________________________________________________ ____________________________ _________第三部分:習作(40分)根據(jù)下列提示與要求,完成一篇不少于400字的習作。(3分),你認為他傾訴什么呢?請寫在下面橫線上。(2分)珍愛——()悲痛——(),在文中橫線上補充完整句子。老人又說:“ 孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿()的心,那是為了讓你珍惜生活
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