【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個7。4個6是（），12里有（）個3?？磮D填空。（1）○○○○
2024-12-08 02:19
【摘要】幾張長椅教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。3.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。2.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點理解有余數(shù)的除法
2024-11-28 02:41
【摘要】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個幾連加，即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。有＿排,每排＿個,一共有幾個?有＿列,每列＿個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-11-19 22:20
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會運(yùn)用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息，你會嗎？AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有？朵花27+15=42（朵）答：花園里一共有42朵花。（朵）花園里
2024-11-19 12:22
【摘要】倍教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生初步形成“倍”的概念，知道將什么定為1份。2、認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”，推廣“幾個△就是△的3倍”。教學(xué)重點：倍的認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”。教學(xué)難點：知道將什么定為1份，幾個△就是△的幾倍。（突破重難點）倍的概念比較抽
2024-11-27 22:27
【摘要】乘法引入幾個幾相加從加到乘教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識幾個幾。2、能把幾個幾連加用乘法算式表示。教學(xué)重點：把幾個幾連加用乘法算式表示。教學(xué)難點：同數(shù)連加如何用乘法表示。（突破重難點）通過創(chuàng)設(shè)情境，從學(xué)生熟悉的游樂場（餐廳）引入新課，讓學(xué)生體
2024-12-17 06:32
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）
2024-12-16 22:13
【摘要】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標(biāo)一個數(shù)81216
2024-12-08 03:01
【摘要】23＋45豎式計算23＋45＝37＋48＝37＋4886518688523＋45＝223＋345＝200＋300＝50020＋40＝603＋5＝8500＋60＋8＝5683＋5＝820＋40＝60200＋300＝500
2024-11-19 09:09
【摘要】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7889
2024-12-19 04:03
【摘要】擲骰子，做除法教學(xué)目標(biāo)：[知識與技能]能熟練運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過程能力與方法]發(fā)展動手操作能力，培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競爭的能力。[態(tài)度和價值觀]體驗數(shù)學(xué)知識的趣味性。教學(xué)重、難點：通過擲骰子的游戲形式，鞏固運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計算。教
2024-12-08 06:42
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：二（上）P58-60有余數(shù)的除法（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：1、通過實際操作，認(rèn)識有余數(shù)的除法。2、了解余數(shù)的含義，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)重點：認(rèn)識有余數(shù)的除法。教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵：通過操作、觀察等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系
2024-12-09 04:28
【摘要】巧算口算1：6+7=16+7=36+7=56+7=1323436386+7=93一個加數(shù)不變，另一個加數(shù)增加幾，和就增加幾。一個加數(shù)不變，另一個加數(shù)減少幾，和就減少幾。+10不變+10+20不變+208+3=
2024-11-27 00:32
【摘要】2020/12/25滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊2020/12/2528+18=29+17=30+16=363636思考一下哪個算式計算起來最為簡單快捷為什么+1+1-1-12020/12/2533+28=+=+2303031-2
2024-11-26 19:54
【摘要】。。。輪次小巧小亞朱老師1866418623738167師生跳繩比賽得分表從這張表中你收集到了什么信息?探究一探究二探究一探究一探究二小巧在兩輪比賽中共得了幾分？86+37=12386+37123哪個數(shù)位上
2024-12-07 01:54
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