20xx滬教版數(shù)學(xué)二下連乘、連除課件1-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除（一）1、通過具體的情景，使學(xué)生掌握連乘、連除的運算法則。2、培養(yǎng)學(xué)生從單乘、單除遷移到連乘、連除的計算式題中?？诖穑?、一盒巧克力有6塊，5盒巧克力有幾塊？2、一箱有4盒茶葉，8箱共有多少盒茶葉？3、一盒茶葉有4聽，32聽茶葉要裝多少盒？6×5=30（塊）4×8=32（盒）

2024-12-06 23:59

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下連乘、連除課件-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除（二）1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成，用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4

2024-12-06 23:59

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上連乘、連除和乘除混合運算課件1-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊連乘、連除和乘除混合運算XX小學(xué)XXX1.學(xué)會讀連乘、連除和乘除混合的算式，掌握運算順序，能正確地進(jìn)行計算。2．通過連乘、連除、乘除混合的計算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計算。3．激發(fā)學(xué)生的競爭意識，提高學(xué)生的計算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：美麗的大森林有一片寬闊的草地，草地上

2024-12-13 01:50

滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法教案1-文庫吧資料

【摘要】5的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉5的乘法口訣，熟練計算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。3.會計算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點：理解幾個10是幾個5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過程：一、計算練習(xí)：1.直接寫答案。6×10=

2024-12-09 04:28

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上連乘、連除和乘除混合運算課件3-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除、乘除混合運算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書前提測評口算：9×8=28÷4=8×9=27÷3=6×9=35÷7=

2024-12-12 22:39

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除（一）口答：1、一盒巧克力有6塊，5盒巧克力有幾塊？2、一箱有4盒茶葉，8箱共有多少盒茶葉？3、一盒茶葉有4聽，32聽茶葉要裝多少盒？6×5=30（塊）4×8=32（盒）32÷4=8（盒）探究一1裝了3箱奶粉，一共有幾罐？探究一探究三探究二

2024-11-25 16:01

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除2-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除（二）用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語言描述下列算式2×38×75×102個

2024-12-20 16:37

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽？這道題要我們解決什么問題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9

2024-12-06 12:56

滬教版數(shù)學(xué)二上幾倍課件-文庫吧資料

【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個7。4個6是（），12里有（）個3?？磮D填空。（1）○○○○

2024-12-08 02:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除word教案2-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.從生產(chǎn)實踐中使學(xué)生掌握連乘、連除的運算順序。2.能夠正確地進(jìn)行計算。3.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維。教學(xué)重、難點：理解連乘、連除算式每一步的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景（用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景）師：請學(xué)生講解包裝流水線的過程。

2024-12-06 03:50

滬教版數(shù)學(xué)二上幾張長椅教案-文庫吧資料

【摘要】幾張長椅教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。3.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。2.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點理解有余數(shù)的除法

2024-11-28 02:41

滬教版數(shù)學(xué)二上巧算加法-文庫吧資料

【摘要】巧算（加法）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：加法反向變化的能力的培養(yǎng)。過程與方法：1.觀察題包規(guī)律，發(fā)現(xiàn)加法反向變化的規(guī)律，學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)。2.初步了解移多補少和不變的加法含義。3.能用將一個加數(shù)轉(zhuǎn)變成整十?dāng)?shù)的巧算方法進(jìn)行計算。情感態(tài)度與價值觀：體會算法多樣性和優(yōu)化性的學(xué)習(xí)成就感。教學(xué)重、難點：

2024-12-17 06:32

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上67連乘、連除和乘除混合運算課件1-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊連乘、連除和乘除混合運算1.學(xué)會讀連乘、連除和乘除混合的算式，掌握運算順序，能正確地進(jìn)行計算。2．通過連乘、連除、乘除混合的計算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計算。3．激發(fā)學(xué)生的競爭意識，提高學(xué)生的計算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：美麗的大森林有一片寬闊的草地，草地上聚集了一大群小動物在玩耍，

2024-12-07 00:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】連乘、連除和乘除混合運算比一比，看誰做得又快又對。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問：這四道題都是按照怎樣的順序計算的？從左往右依次計算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&

2024-11-25 00:30

滬教版數(shù)學(xué)二上乘法的引入-文庫吧資料

【摘要】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個幾連加，即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。有＿排,每排＿個,一共有幾個?有＿列,每列＿個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排

2024-11-19 22:20

滬教版數(shù)學(xué)二上連乘、連除1-文庫吧

滬教版數(shù)學(xué)二上連乘、連除1-wenkub

滬教版數(shù)學(xué)二上連乘、連除1(已修改)

滬教版數(shù)學(xué)二上連乘、連除1(編輯修改稿)