滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)4的乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】4的乘法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材二年級(jí)第一學(xué)期P26～P27教學(xué)目標(biāo)：1.熟練掌握因數(shù)為4的乘法，及有關(guān)4的乘加與乘減。2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、推算能力、編撰能力和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探究及小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握因數(shù)為4的乘法。教學(xué)

2024-12-16 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2的乘法口訣-文庫(kù)吧資料

【摘要】2的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生們的探究能力、推算能力、歸納編撰的能力。2.熟記2的乘法口訣，會(huì)用2的乘法口訣求積。3.注重學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：理解2的乘法的意義，熟練進(jìn)行2的乘法運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解2的乘法的意義。教學(xué)過程：一、感悟階段1.創(chuàng)設(shè)練習(xí)情景請(qǐng)學(xué)

2024-12-17 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的引入-文庫(kù)吧資料

【摘要】乘法的引入教學(xué)目標(biāo)：1.通過審圖使學(xué)生發(fā)掘圖中重復(fù)的情節(jié)，為乘法引入奠定基礎(chǔ)。2.會(huì)看圖說出幾個(gè)幾連加，即同數(shù)連加。3.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：乘法模式的構(gòu)建。教學(xué)準(zhǔn)備：媒體教學(xué)過程：教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情景引入

2024-12-16 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法引入-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，運(yùn)用于生活，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問題。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔美。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)初步理解乘法的含義。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過程

2024-12-16 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)3的乘法、除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】3的乘、除法【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)編3的乘法口訣。2、熟練掌握3的乘法口訣，能熟練地口算3的乘除法。3、能夠利用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】掌握3的表內(nèi)乘除法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、練習(xí)紙教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊：1、口算:4×3=15÷

2024-12-17 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5的乘法口訣-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)5的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個(gè)算式的意思2×34×35×22×2填空（）個(gè)（）（

2024-12-21 19:39

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)9的乘法、除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】9的乘、除法教學(xué)內(nèi)容：課本第頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣，能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】掌握9的表內(nèi)乘除法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、練習(xí)紙【教學(xué)過程】一、遷移與感知復(fù)習(xí)3、6的乘法口訣。2、

2024-12-16 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5的乘法口訣-文庫(kù)吧資料

【摘要】5的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣，會(huì)用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。4.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)重點(diǎn)：熟記5的乘法口訣，會(huì)用5的乘法口訣求積。教學(xué)難點(diǎn)：知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一

2024-12-16 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)7的乘法、除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期2×77×45×77×58×710×72×77×45×77×58×710×77的乘法和7的除法0102030405060

2024-12-21 19:39

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2、4、8的乘法之間的關(guān)系1教案滬教版大全五篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2、4、8的乘法之間的關(guān)系1教案滬教版 2、4、8的乘法之間的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 、4、8的乘法之間的關(guān)系。 ，另一個(gè)因數(shù)減半，積不變的規(guī)律。過程與方法： 、...

2024-10-13 13:52

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)8的乘法ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進(jìn)行口算，并會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二利用口訣計(jì)算2×68×54×37×2

2024-11-26 23:54

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)10的乘法ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】237探究一觀察:顏色和格數(shù)有怎樣的關(guān)系？10格一段用不同的顏色表示探究一探究二3×10=30探究一看圖說一說，小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的？用算式可以怎樣來表示呢？從0開始，跳了3次，每次跳10小格，表示有3個(gè)10。今天，我們要和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游戲。102030

2024-11-26 23:54

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5的乘法ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。情景：小青蛙跳遠(yuǎn)動(dòng)物王國(guó)最近正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物們根據(jù)自己的本領(lǐng)，紛紛報(bào)名參加。猜猜看，小青蛙參加什么比賽了呢？哈哈，猜對(duì)

2024-11-26 23:54

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)大家來做乘法-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、整理乘法口訣，探究相鄰乘法題的關(guān)系；尋找規(guī)律，進(jìn)行合理的推算。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算能力。3、使學(xué)生體會(huì)利用相鄰的題進(jìn)行推算的優(yōu)勢(shì)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)探究相鄰乘法題的關(guān)系；尋找規(guī)律，進(jìn)行合理的推算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程

2024-12-16 22:12

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)“九九”乘法口訣表-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣。2．在計(jì)算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。3．培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，初步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動(dòng)探究的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣。在計(jì)算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)

2024-12-17 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2、4、6的乘法之間的關(guān)系(留存版)

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2、4、6的乘法之間的關(guān)系-文庫(kù)吧

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2、4、6的乘法之間的關(guān)系-wenkub

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)2、4、6的乘法之間的關(guān)系(已修改)