滬教版數(shù)學二年級上冊5的乘法口訣-文庫吧資料
2024-12-16 15:35本頁面
【正文】 可以用這句口訣？ 師： 5 1=5 的因數(shù)也是 1和 5。 師：為了使計算更快更準確，我們還可以編乘法口訣。（兩人對讀 5的乘法算式。 ?? *師：那 8 5 是誰的加倍？ 師：我們還可以用學過的加倍等知識來求乘法算式的積 ，今天我們就來學習 5的乘法。把這個方法互相說說看。（ 4～ 5名學生反饋） 師：你們說得真不錯！不用跳的方法，你們能 一下子說出 5 5=？嗎？ 生：① 5 個 5 比 4 個 5 多一個 5，積就大 5 ② 5 個 5 比 6 個 5 少一個 5，積就小 5 師：對，隨著 5的個數(shù)的增多，多一個 5，積就大 5。 師：你還有另外的乘法算式嗎？ 板： 3 5=15 5 3=15 師：我們可以用乘法算式表示小狐貍跳遠的情況。 教學過程： 一、情節(jié)引入，自編口訣 1. 情景引入，學習“ 5 的乘法” 師：今天小狐貍要參加三級跳考試，看，它正在努力練習。 教學重點： 熟記 5的乘法口訣，會用 5 的乘法口訣求積。 3.
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