冀教版數(shù)學二上角的認識-資料下載頁

【摘要】角的認識教學設計課題：角的認識教學目標：1、知識目標：感知角的組成，通過“找一找”“折一折”等活動，形成角的初步認識，初步會畫角。2、能力目標：在動手操作中發(fā)展空間觀念。3、情感目標：結合生活情境，認識到生活中處處有角，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重難點：通過動手實踐對形成正確的感知。教具與學具：

2025-11-29 23:42

冀教版數(shù)學二上直角教學設計-資料下載頁

【摘要】直角教學內容：冀教版數(shù)學二年級上冊第五單元直角。教學目標：1.結合學生已有的生活經(jīng)驗，讓學生初步認識直角，會用已知直角比一比的方法，去判斷直角。2.在認識角的過程中，培養(yǎng)學生相互協(xié)作的精神和自主探索知識的能力，發(fā)展初步的觀察能力和實踐能力。3.在學習過程中體會數(shù)學與生活的密切關系，培養(yǎng)學生良好的學習情感。

2025-11-24 07:15

蘇教[20xx]版數(shù)學二上有趣的七巧板課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊有趣的七巧板七巧板又稱智慧板，是我國古代發(fā)明的一種圖形玩具，距今已有二千五百多年的歷史。外國朋友對我們的七巧板也很感興趣，給它取了個神奇的名字叫“東方魔板”。七巧板雖然僅有七塊板組成，但是用它可以拼出幾百種不同的圖形。，.

2025-11-25 22:40

20xx滬教版數(shù)學二上數(shù)學廣場——點圖與數(shù)-資料下載頁

【摘要】1、認識平方數(shù)，探究一個平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù)；了解奇數(shù)與平方數(shù)關系。2、培養(yǎng)學生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。3、讓學生在探索圖形與數(shù)的關系，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。情景歡迎來到點圖與數(shù)的寶庫，探索數(shù)與點圖之間的秘密。2×3=623

2025-11-01 23:16

蘇教版數(shù)學二上有趣的七巧板-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。：在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。有趣的七巧板七巧板又稱智慧板，是我們祖先的一項卓越的創(chuàng)造。19世紀流傳到西方，引起人們廣泛興趣，并迅速傳播開

2025-11-02 12:12

北京版數(shù)學二上平移-資料下載頁

【摘要】平移一、教學目標：：使學生結合實例初步感知生活中的平移和旋轉現(xiàn)象。：初步向學生滲透變換的數(shù)學思想方法。：以小組合作的形式，培養(yǎng)學生之間的團結協(xié)作、競爭意識和解決問題的能力。二、教學重點：讓學生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學難點：使學生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具：課件五、教學過程：

2025-11-29 05:40

冀教版數(shù)學二上位置與方向-資料下載頁

【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：能辨認和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置，初步認識地圖，知道地圖繪制中有關方向的規(guī)定。你看到了什么？想象自己就站在天安門廣場內，描述一下天安門廣場內各建筑物的位置關系。早晨，太陽在東方。圖書館在操場的東面，體育館在操場的___面。教學樓在

2025-11-02 00:39

冀教版數(shù)學二上了解乘法的意義-資料下載頁

【摘要】了解乘法的意義第一課時認識乘法（一）教學內容：冀教版二年級數(shù)學上冊第四單元了解乘法的意義第一課時認識乘法（一）。教學目標：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義?！啊痢?，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。，激發(fā)學生學習乘法的興趣。教學重點：知道乘法的含義，了解到“求幾個相同加

2025-11-29 17:55

冀教版數(shù)學二上制作鐘表教學設計-資料下載頁

【摘要】制作鐘表教學目標：知識目標：利用學過的知識動手制作一個鐘表。能力目標：培養(yǎng)孩子的動手能力。情感目標：培養(yǎng)學生的合作意識。教學過程：教學環(huán)節(jié)設計意圖教學設計一、準備用品二、制作鐘表

2025-11-10 08:50

冀教版數(shù)學二上認識角2-資料下載頁

【摘要】認識角教學目標：1、結合生活情境和操作，經(jīng)歷認識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫角。3、在認識角的數(shù)學活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學重點：會辨認直角、銳角和鈍角。教學難點：利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學設備：課件、學生三角尺

2025-11-30 08:46

20xx滬教版數(shù)學二上做有余數(shù)的除法課件-資料下載頁

【摘要】、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。，被除數(shù)、余數(shù)、除數(shù)和商的關系。究、歸納能力。算式：17÷5=圈一圈，算一算3……2探究一探究二探究一探究一探究二25÷8=想口訣：（三）八二十四有余數(shù)的除法也能用口訣來做嗎？除數(shù)是8，用8的乘法口訣來試商。

2025-11-18 22:33

20xx滬教版數(shù)學二上2的乘法課件1-資料下載頁

【摘要】1、讀算式，說口訣5×2＝6×5＝4×5＝9×5＝2、直接讀算式，報答案。3×10＝5×5＝7&#

2025-11-20 01:54

冀教版數(shù)學二上花店里的數(shù)學教學設計-資料下載頁

【摘要】活動課：花店里的數(shù)學【教學目標】：1、讓學生觀察、發(fā)現(xiàn)情景圖中蘊涵的數(shù)學信息。能提問題并會解答問題。2、選擇適當?shù)男畔⑻岢鰡栴}，解決問題。3、培養(yǎng)學生初步的用數(shù)學眼光觀察生活、提出問題的意識。感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W難點】：能根據(jù)信息提出合適的問題，并能進行正確的解答?！窘虒W過程】：1、引導學生觀察情

2025-11-09 23:31

冀教版數(shù)學二上平均分課件之二-資料下載頁

【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊平均分學習目標?1.具體的情境中感受“平均分”，在分東西的實踐活動中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含義。?2.經(jīng)歷“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份，每份是3。6

2025-11-20 02:44

蘇教版數(shù)學二上有趣的七巧板教學設計-資料下載頁

【摘要】課題有趣的七巧板課型活動課時第課時備課人備課時間授課人授課時間教學目標1、讓學生認識七巧板，嘗試用七巧板中的幾塊拼圖形，通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。2、讓學生在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往、合作意識。3、讓學生在動腦的過程中發(fā)展想

2025-11-11 00:58

滬教版數(shù)學二上巧算加法(專業(yè)版)

滬教版數(shù)學二上巧算加法(留存版)

滬教版數(shù)學二上巧算加法-文庫吧

滬教版數(shù)學二上巧算加法-wenkub