【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)兔一共有多少只?2+2+2=6(只)()個(gè)2相加33+3+3+3=12(只)雞一共有多少只?()個(gè)3相加422222105210和我一起擺一擺:要求:每堆擺二根小棒,擺5堆+=+++(
2024-12-04 22:40
【摘要】7的乘法口訣瓢蟲個(gè)數(shù)1234567點(diǎn)數(shù)1421283542497瓢蟲個(gè)數(shù)1234567點(diǎn)數(shù)1個(gè)772個(gè)7相加7+73個(gè)7相加7+7+74個(gè)7相加7+7+7+75個(gè)7相加7+7+7+7+76個(gè)
2024-12-05 01:54
【摘要】蘇教版國(guó)標(biāo)本第三冊(cè)數(shù)學(xué)乘法口訣表乘法口訣表一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九四六二十四
2024-11-15 02:17
【摘要】7的乘法口訣口答下面各題,并說出口訣:?3×5=4×4=2×5=?2×6=6×3=1×5=?6×4=3×5=6×6=?5×
2024-11-29 09:33
【摘要】8的乘法口訣螃蟹的只數(shù)12345678腿的條數(shù)8162432404856645╳8+8=6╳8+8=3╳8+8=4╳8-8=6╳8=7╳8=4
【摘要】15202515十五20二十25二十五說一說,你是用哪一句乘法口訣來計(jì)算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰算得又對(duì)又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會(huì)背5的乘法口
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過直觀的實(shí)物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣。:找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣正確求積。:初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢?6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
【摘要】先讀下面的算式,再說一說每個(gè)算式的含義。2×34×35×22×22個(gè)3相加或3個(gè)2相加4個(gè)3相加或3個(gè)4相加5個(gè)2相加或2個(gè)5相加2個(gè)2相加5的乘法口訣5×1=5,1×5=5
2024-11-29 04:23
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
【摘要】,并知道有余數(shù)的除法算式中各部分名稱。、理解有余數(shù)的除法,知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。。()里最大能填幾:3×()<224×()<37()×2<11()×5<38請(qǐng)學(xué)生依次任選一樣物品平均分給組內(nèi)4人。分的總數(shù)
2024-11-27 22:37
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過程,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米。2.同學(xué)們知道常用的長(zhǎng)度單位間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。米厘米1=1001m=100cm下面的線段長(zhǎng)()厘米,用毫米作單位是()毫米。440讀出這
2024-11-29 09:32
【摘要】第八單元數(shù)學(xué)廣角——搭配(一)課題一數(shù)學(xué)廣角——搭配(一)(B案)第1課時(shí)用1、2和3組成兩位數(shù),每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣,能組成幾個(gè)兩位數(shù)?任務(wù)一:涂顏色。任務(wù)二:幫照相。任務(wù)三:送圖書。:用5、6和7組成兩位數(shù),要求每個(gè)兩
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)2的乘法口訣,知道幾個(gè)相同數(shù)相加能夠用乘法計(jì)算,能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫算式。
2024-11-29 12:38
【摘要】課題:認(rèn)識(shí)平均分例題每份分的同樣多,叫做平均分認(rèn)識(shí)平均分認(rèn)識(shí)平均分還能怎么分分成3份每份2個(gè)分成6份每份1個(gè)認(rèn)識(shí)平均分認(rèn)識(shí)平均分26份4份3份不是平均分平均分,每份3個(gè)認(rèn)識(shí)平均分5認(rèn)識(shí)平均分3認(rèn)識(shí)平均分
【摘要】1、拿一條線,把兩頭拉直,兩手之間的一段就是()。線段2、四邊形是由()條線段圍成的,三角形是由()條線段圍成的。433、黑板邊、桌子邊、直尺和課本的每條邊都可以看成是()。線段1、一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。()2、兩點(diǎn)間
2024-11-29 09:31