【正文】 ，本學(xué)期將延續(xù)相關(guān)培訓(xùn)工作，及針對上學(xué)期的培訓(xùn)效果作一定的微調(diào)。二、工作重點積極組織教師參與省內(nèi)“自主選課”項目和指令性項目活動。，嚴(yán)格落實復(fù)習(xí)方案，打勝中考仗，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作。7. 充分利用遠程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動，提高常規(guī)教研活動的層次和水平。，建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開展教師博客。，提高課堂教學(xué)效率；、骨干教師示范、公開課的交流活動，提升教師隊伍素質(zhì)。一、目標(biāo)任務(wù)堅持以實施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點，以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，進一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作；以教學(xué)為中心；重點抓好畢業(yè)班工作，重點抓好教研課改工作；著力實施有效教學(xué)管理；增強服務(wù)意識，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強管理力度，在管理中提升服務(wù)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為實現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范，求和諧，謀發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校成功，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。開學(xué)后我們會狠抓教學(xué)管理工作，鞏固線上教學(xué)成果，發(fā)揮線下主課堂的作用，實現(xiàn)線上線下教學(xué)雙豐收。此外，要重視對初三年級學(xué)生的團體輔導(dǎo)，及時加強考試升學(xué)政策和工作安排的宣傳解讀，有效緩解畢業(yè)年級學(xué)生和家長的焦慮情緒。提高九年級復(fù)習(xí)效率。堅持做好消毒工作，保證每天有專人消毒。預(yù)防工作不放松。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來不良影響，正確引導(dǎo)學(xué)生對生命的認(rèn)識，對病毒的認(rèn)識，消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒，以樂觀的心態(tài)拖入到新生活。線上不足線下補，復(fù)習(xí)新授兩不誤。老師根據(jù)開學(xué)時間和所剩內(nèi)容改進教學(xué)計劃，完善教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程?？迫卫蠋熦?zé)任明確，服務(wù)到家。做好學(xué)困生的跟進工作。表彰線上教學(xué)中積極上進，效果明顯的老師，表彰線上學(xué)習(xí)積極上進的學(xué)生。組織各年級各科科任老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)情調(diào)查，掌握線上學(xué)習(xí)效果，分析線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題，提出解決的辦法，為后續(xù)教學(xué)提供借鑒和材料。隨著各行各業(yè)的復(fù)工，教育行業(yè)也迎來了春天的播種。①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃；②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率；③各備課組加強習(xí)題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作；④各備課組落實幫扶工作，加強學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo)，加強作業(yè)批改。2．組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”，召開“初三學(xué)生會、家長會”，開展學(xué)情調(diào)查，了解年段管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。，做好家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。，在六年級開設(shè)心理課程，幫助新生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間，對學(xué)生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達到100%，定期開展時政教育，讓學(xué)生了解時事，關(guān)心時事。3．重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、民樂、書法、藍染、剪紙等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團，開設(shè)科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團，加強學(xué)校人文教學(xué)。，把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學(xué)目標(biāo)的達成度。（二）、教研組工作以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用托管專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？荚囎鳛闄z測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。4．加強學(xué)籍管理，做好六年級、九年級招生工作嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對學(xué)校生源的變化，今年教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。2．加強青年教師和新任教師的指導(dǎo)在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下實施教學(xué)五環(huán)節(jié)，加強備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。三、工作要點（一）教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，力求“常規(guī)落實，細(xì)節(jié)求精”。5．強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。3．落實一年一度的校運動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。二、工作目標(biāo)1．繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)五環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。中學(xué)教務(wù)處2015831第五篇：中學(xué)教務(wù)處工作計劃中學(xué)教務(wù)處工作計劃中學(xué)教務(wù)處工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)年教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實區(qū)會議精神和學(xué)校工作計劃，堅持學(xué)?！暗掠秊槭?，教學(xué)為主，育人為本”， 牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導(dǎo)，打造高效課堂。祝大家在新的學(xué)期里身體健康，心情愉悅，工作順利。全體任課教師要備好、上好開學(xué)第一課。力爭讓中途接班的教師不吃虧。但是也反映了一些問題：部分教師存在應(yīng)付的思想，所以學(xué)生也就應(yīng)付了事；環(huán)節(jié)化嚴(yán)重，缺少使用價值；教師的批閱簡單，沒有（三）繼續(xù)加大對中途接班教師教學(xué)效果的獎勵力度。要求學(xué)生每天晚上按照要求認(rèn)真進行自主學(xué)習(xí)，并認(rèn)真完成記錄薄的有關(guān)內(nèi)容，第二天及時上交。在這一背景下，曹校長提出了學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)三環(huán)節(jié)的概念，要求學(xué)生每晚按照“復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容—完成書面作業(yè)—預(yù)習(xí)新課”的步驟進行。（二）加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。老教師要帶好新教師，新教師要謙虛向老教師學(xué)習(xí)，形成團結(jié)和諧進取的團隊精神。做好學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生開學(xué)伊始就感受到中考的緊張氣息。開學(xué)伊始，九年級教師要迅速適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境包括新教材、新學(xué)生與新的團隊。確保2016年中考成績再創(chuàng)輝煌。2．精心謀劃，提早安排。由過去注重終結(jié)性評價改為注重過程性評價，還活動本來面目，增加了獲獎的含金量。四、評優(yōu)樹先工作。積極落實省市區(qū)關(guān)于學(xué)生作業(yè)量及作息時間的有關(guān)規(guī)定。對于擔(dān)任地方課程與校本課程的非考試科目要求上課有教案，期末有評價，常規(guī)材料納入教師的常規(guī)成績中。作業(yè)：數(shù)學(xué)外語每周作業(yè)不少于2次，語文作文全批全改不少于4次，“三環(huán)節(jié)”作業(yè)本每周批閱不少于3次；物理化學(xué)每周作業(yè)不少于2次；其他學(xué)科每周作業(yè)批閱不少于1次。：包括計劃、備課、上課、周預(yù)習(xí)、作業(yè)布置與批改、“三環(huán)節(jié)”作業(yè)本、自習(xí)輔導(dǎo)、階段性測試、質(zhì)量分析、總結(jié)等。需要調(diào)課的要填好調(diào)課申請表，經(jīng)教務(wù)處同意后方可離校。請假一天以上（含一天）請假須經(jīng)校長簽字同意，不足一天的須經(jīng)教務(wù)主任簽字同意。：包括教師的考勤、侯課、辦公、課間及早晚自習(xí)值班、安全、會議、外出學(xué)習(xí)等。統(tǒng)計、上報各年級期評成績，收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進年級部主任”評選活動，并加以表彰獎勵。元月：高一、高二年級參加市調(diào)研考試，做好備考工作。檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。召開高三教師會，調(diào)研高考備考情況。組織高二、高三月考，高一期中考試。征求教學(xué)意見或建議。十一月：召開年級部主任會，對前階段工作進行小結(jié)，對后階段工作予以安排。檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。以教研組為單位，對新教師進行檢查性聽課。組織高三月考。召開青年教師會，落實“結(jié)對幫扶”工作。九月：指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進度表。八月：選配教師，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教學(xué)進度表等。教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補差工作兩不誤。高三年級繼續(xù)實行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評卷，以便及時調(diào)整教學(xué)策略。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進度、教學(xué)步驟。搞好教研，精講精練，精選試題，講評到位。因材施教，調(diào)整布局。加強領(lǐng)導(dǎo)，深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。組織聽評骨干教師的示范課，帶動他們提高教學(xué)水平。做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作，學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師，并下達具體的指導(dǎo)任務(wù)，促使新教師迅速成長。為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚學(xué)生的個性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開展“第二課堂”活動。聽課要有目的、有計劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點，有針對性。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。堅持觀摩性和檢查性聽課制度。定期征求教學(xué)意見，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時調(diào)查教學(xué)情況，做好教師教學(xué)評估工作，并及時與教師交換意見，促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。面對普通高中教育發(fā)展的新形勢，教務(wù)處要有步驟進行教育思想建設(shè)，牢固確立學(xué)生的主體地位，牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新的課改張本，真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定知識、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。做好期末考試的組織和評卷工作，各科任、班主任對學(xué)生成績進行評定。進行第三次教學(xué)常規(guī)工作檢查。做好縣期末考試的備考工作，梳理有關(guān)知識要點。各級科做好準(zhǔn)備，迎接縣的抽測。舉行教研交流研討會，商討教學(xué)良策，促進教學(xué)工作不斷良性發(fā)展。加強各學(xué)科尖子生輔導(dǎo)，教育學(xué)生要發(fā)揚互幫互助精神，以點帶面，提高全校學(xué)生的學(xué)業(yè)整體水平。舉行全校性的作文競賽，英語單詞比賽。11月：組織期中考試，做好評卷和分析工作，開好學(xué)生表彰會。做好小專題研究工作，迎接縣組織的課題結(jié)題驗收工作。各級做好月考的組織、評卷和分析工作。1舉辦國慶書畫展。做好第十六次全國推普宣傳工作。在條件許可的情況下，分批組織教師外出聽課，學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。做好第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。各科任、各科組寫好新學(xué)期工作計劃，開展正常的教研活動。做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，安定學(xué)生情緒，迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序。在學(xué)生中開展好書畫比賽、作文比賽、英語技能大賽、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科競賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的各種競技能力。1開展好各項競賽活動，提高師生的競技水平。各級各科要針對本級本科的實際，制訂出一套切實可行的措施，充分調(diào)動師生的教研、學(xué)習(xí)積極性，確保完成縣局、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。同時，要加強學(xué)生的寫作能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生的作文能力。1把寫一手好（硬筆、毛筆）字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會的戰(zhàn)略眼光考慮，精心組織，造就環(huán)境，使學(xué)生練出一手好字。④努力提高信息技術(shù)課質(zhì)量，建立和完善信息技術(shù)課的教學(xué)模式。加大對全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)教師設(shè)計制作課件的能力。②積極爭取上級教育部門的支持，加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè)。①健全各科管理制度，明確職責(zé)，提高場室管理人員的素質(zhì)。團結(jié)協(xié)作拼搏創(chuàng)新，把郁南初中教育教學(xué)的名牌擦得更亮。1繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌。要加強學(xué)生的安全教育，各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點，加強對學(xué)生的管理，做好考勤登記，防止事故的發(fā)生，讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí)、生活。各科（尤其史、地、生化）在教學(xué)中要聯(lián)系人口、資源、環(huán)境等實際問題，有針對性地開展“愛我地球，保護環(huán)境，珍惜資源”的教育。學(xué)校要把“普九”工作的落實情況與班級評優(yōu)工作聯(lián)系起來，實行責(zé)任制，經(jīng)得起上級檢查。落班的行政、級組長、班主任要切實做好本級（班）的“防流、控流”工作。嚴(yán)禁集體收錢征訂除市、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料。提高教師對“減負(fù)”和“普九”工作的認(rèn)識。各教師要善于發(fā)現(xiàn)人才、善于培養(yǎng)人才，使學(xué)生各方面和諧發(fā)展。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課，并作出記錄。④積極開展綜合實踐活動，成立興趣小組?？平M長及各處主任、副主任及以上行政聽課20節(jié)以上。聽課后要做好評課，評課要做到：評教學(xué)策略，評教學(xué)環(huán)節(jié)（過程），評教學(xué)能力，評教學(xué)效果，指出改進的措施等工作。圍繞專題，研討既有中心，又要各抒己見，解決實際問題，探索出課堂教學(xué)改革的新路子。教研科研結(jié)合。并盡快開展研討、實踐、積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，出好成果。各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色，打造學(xué)校學(xué)科品牌。加大教科研力度。個別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合，堅持以點帶面，以面促點的辦法，對后進生要加大感情的投入，以家訪、談心等形式，激勵其戰(zhàn)勝自我，振奮精神，迎頭趕上，各班要以責(zé)任制的形式把這項工作落實到各個教師。通過座談、輔導(dǎo)等多種途徑各級培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生，在縣統(tǒng)考和各級競賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位，塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”。分層指導(dǎo)，因材施教。要通過不同的途徑，使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法。把握學(xué)習(xí)“五要素”，即善思，勤記、苦練、多問、博覽。加強學(xué)法指導(dǎo)，各任課教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。任課教師必須過好四關(guān)：新課程關(guān)，教綱考綱關(guān)，課型關(guān)（新授課、復(fù)習(xí)課、評講課、實驗課等），編題關(guān)。同級同科的教師要加強集體備課，有三位教師以上的要設(shè)備課小組。同時，使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標(biāo)、新課程，不斷更新觀念，改革課堂教學(xué)。圍繞教學(xué)這個中心，以追求質(zhì)量為己任，切實做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)。常規(guī)教學(xué)常抓不懈。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，為師表率。本期要開展好各種類型的公開課、研討課，開展豐富多彩的教研活動，圍繞“有效教學(xué)，高效課堂”展開校本教研工作，繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動，在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師大開眼界，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗，提高教育教學(xué)質(zhì)量。確立適合時代要求的新的教育觀念。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、不斷更新知識，不斷充實自己，掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求。塑造高尚師德，做到“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”，增