新教育之夢讀后感-文庫吧資料
2024-11-09 12:53本頁面
【正文】 了國旗下演講；書中的文章我一次次在教師大會上宣講。王文美2014年2月14日第四篇：新教育之夢讀后感讀罷此文，周身的血液都在奔騰，漲涌起一種追求詩意教師人生的激情，新教育之夢讀后感?！睂Υぷ魅绱耍瑢Υ松彩侨绱?。寬容地對待自己的孩子，你會得到退一步海闊天空的喜悅；教師寬容地對待自己的孩子，意味著她的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟；教師寬容地對待自己的孩子時，就是科學(xué)地看待教育過程。寬容意味著承認(rèn)孩子的差異，承認(rèn)孩子的未完成狀態(tài)。三、做一個寬容的智者。二是用思想陶冶學(xué)子的心靈。教育不光需要有思想的教育學(xué)者，有思想的行政管理者，更需要有成千上萬有思想的一線教師。二、做一個有思想的教者。面對我們的孩子，面對他們突然冒出的新花樣、新想法，我們常常會發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的孩子啊，我們常常有無所適從的感覺。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。一個真正優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該是一個不斷進(jìn)取的學(xué)者，向前輩學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，甚至向我們的孩子學(xué)習(xí)。一、做一個不斷進(jìn)取的學(xué)者。然而，偉大的教師一定是激情的教師?！泵绹鴮W(xué)者威伍在《激情，成就一個教師》一文中曾說過一句非常精彩的話：“想要教好的教師可能在大多數(shù)情況下都是志向更高和激情奔放的。這引起了我深深地思索：做一名優(yōu)秀的教師，除了要有愛心、要有創(chuàng)造??原來還要有激情和詩意?！缎陆逃畨簟愤@本書中給我們描述了朱永新心目中理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的校長、理想的教師、理想的家長、理想的學(xué)生??其中尤以理想的教師一章令人印象深刻。這個人就是朱永新。第三篇：《新教育之夢》讀后感讀《新教育之夢》有感有這樣一個人，在這個侈談理想的時代，對著大眾熱切地呼喚“理想”，他堅信“誰在保持夢想，誰就能夢想成真；誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實現(xiàn)理想。感謝《新教育之夢》，她，讓我心隨激情飛揚(yáng)，夢隨理想共舞，此時我又想起了葉瀾教授的愛：每個學(xué)生的心靈都是一片綠葉，每一片綠葉下面都是一個綠色的心靈世界。教師要大度寬容，教師要充滿自信，教師要堅韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰，教師要謙虛好學(xué)，教師要與人相處合作融洽。五、富有“健康的個性” 自古到“學(xué)高為師，身正為范”。要勝任新課改需要，教師必須具備扎實的專業(yè)技能和良好的知識結(jié)構(gòu)。二十年的教師生涯告訴我，作為一個教師他除了具備足以勝任教學(xué)的專業(yè)知識外，教師的責(zé)任心是很關(guān)鍵和重要的，因為教師面對學(xué)生不僅是傳授知識與技能，而且要關(guān)注到學(xué)生的心理和生理的健康與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生以積極的人生態(tài)度對待生活對待社會。也有人把教師比作人類靈魂的工程師。三、富有“責(zé)任心”。教師富有愛心可以和諧融洽師生關(guān)系，教師理解信任學(xué)生，學(xué)生尊重依戀教師。二、富有“愛心”。讀朱永新先生的《新教育之夢》時，無時你不感覺到愉悅與沖動，讓你感覺到你不是在讀書，而是在聆聽一位充滿激情富有詩意的大師在演講，大師用他詩一般的語言和激情感染著每一位讀者每一位聽眾。作為一個普通的教師，一直在思索怎樣做一位合格的教師。我強(qiáng)烈的感覺到，這新教育之夢，并不遙遠(yuǎn)，她就在我們廣大教育工作者共同的對教育事業(yè)的執(zhí)著追求中，這夢定能成真！書中提到的新教育實驗六大行動：營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、熟練運(yùn)用雙語、創(chuàng)建數(shù)碼校園、構(gòu)筑理想課堂，使我們眼前一亮。第二篇：新教育之夢讀后感《新教育之夢》讀后感最近我讀了一本教育專著《新教育之夢》。總之，要采取一定的措施，鼓勵學(xué)生去多讀書，讀好書?！叭绻粋€孩子愛讀書，那么他會從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中得以凈化自己的心靈，書中的道理往往就成為他人生的坐標(biāo)。理想的德育，應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格?！薄缎陆逃畨簟分姓f：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。即使有的孩子真的把書拿回自己的家里，說明他非常喜歡這本書。有人擔(dān)心如此狀態(tài)有可能造成圖書的丟失。所以，他很希望學(xué)校圖書館和閱覽室里一個開放的空間，供學(xué)生隨時閱讀。比如在美國，你只要持當(dāng)?shù)厝藢懡o你的信，就可以到圖書館借書。朱教授在書中說，讀書需要良好的環(huán)境，也需要條件的便利
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