牛津上海版深圳四下unit2smellandtaste3課時-文庫吧資料
2024-12-17 05:53本頁面
【正文】 juice? 三、教學(xué)難點： 掌握本單元核心句型的含義和用法。最后，請一部分學(xué)生上來展示他們的作品進(jìn)行口頭介紹。 2 出示卡片學(xué)習(xí) watermelon 3 通過具體的肢體語言來學(xué)習(xí) smell OH! Water melon! I like it .Let me smell it. It’s nice. Posttask activities 1 請學(xué)生進(jìn)行水果猜謎游戲。 2 出示不同的水果圖片，請學(xué)生回答問題，用替換橫線的方式創(chuàng)編兒歌 T: (Show a picture of a banana) Do you eat banana in autumn? Ss: Yes! T: What colour is it? Ss: It’s yellow. T: What is it like? Ss: It’s long. T: Is a banana sweet and soft? Ss :Yes, it’s sweet and soft 然后 學(xué)生和教師一起朗讀兒歌。 Module 1 Unit2 Smell and taste 教案 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1幫助學(xué)生學(xué)習(xí) Look and learn 中的生詞 2通過猜謎活動，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯。 二、教學(xué)重點： 詞匯： grape， watermelon， strawberry， smell 三、教學(xué)難點： 掌握本單元的詞匯和句型 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)，水果卡片以及相關(guān)的水果食物 五、教學(xué)過程： Pretask preparations 1 出示卡片水果卡片，然后給
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