牛津上海版深圳四下unit4subjectsword表格式3課時-文庫吧資料
2024-12-17 05:53本頁面
【正文】 速讀該單詞，并說說這是否是自己喜歡的科目。 教學(xué)重、難點 詞匯： lesson 句型： What lessons do we have today? We have… 學(xué)習(xí)流程 Step1 Pretask preparations 讓學(xué)生介紹一下自己的愛好和喜歡的科目。如果個別科目的英文表達(dá)學(xué)生沒有學(xué)過，教師可以預(yù)先把這些科目的英文填上。 鼓勵學(xué)生用多種句型向朋友提問，也可以把相關(guān)句型寫在黑板上供學(xué)生參考。一個學(xué)生用動作或語言表示自己喜歡的科目，另一個學(xué)生根據(jù)他的動作猜猜是什么科目。然后，請學(xué)生自由談?wù)勊麄冏钕矚g的學(xué)科，鼓勵學(xué)生說出理由。 請學(xué)生看著多媒體或黑板上的課程表，跟著教師拼讀 Look and learn 的詞匯。然后告訴學(xué)生他們要學(xué)習(xí)更多科目的英語表達(dá)。然后提問，引出本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 通過句型 What subjects do you like? I’ like… 幫助學(xué)生操練所學(xué)單詞。 What toys do you like? 。 教學(xué)重點： ●Subject, lesson, Chinese, Maths, English, Science, PE, Music, Art from, break 句型 What lessons do we have today? We have… ● 了解字母組合 ck 在單詞中的發(fā)音。 ● 能正確讀出字母組合 ck 在單詞中的發(fā)音，并能遷移運(yùn)用到其他含有 ck 組合的單詞拼讀中。 教 學(xué) 目 標(biāo) ? 能在語境中正確運(yùn)用本單元的核心詞匯。 寫 ●正確書寫本單元的核心詞匯。 讀 ●讀懂有關(guān)課程安排的對話。
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