【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能:⑴理解動(dòng)能的概念,會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算;⑵理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過(guò)程;⑶知道動(dòng)能定理的適用條件,會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算。2.過(guò)程和方法:⑴體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)與理論探索相結(jié)合的探究過(guò)程。⑵培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力。⑶培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維。
2024-12-17 15:44
【摘要】《動(dòng)能和動(dòng)能定理》課標(biāo)要求:理解動(dòng)能和動(dòng)能定理,用動(dòng)能定理解釋生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情,制定教學(xué)目標(biāo)如下:。、適用范圍、簡(jiǎn)單應(yīng)用。,讓學(xué)生掌握解決問(wèn)題的思維方法。,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究的興趣。?!窘滩姆治觥縿?dòng)能定理是本章教學(xué)重點(diǎn),也是整個(gè)力學(xué)的重點(diǎn),《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理1.關(guān)于做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系,不正確的是()A.只有動(dòng)力對(duì)物體做功時(shí),物體的動(dòng)能增加B.只有物體克服阻力做功時(shí),它的功能減少C.外力對(duì)物體做功的代數(shù)和等于物體的末動(dòng)能和初動(dòng)能之差D.動(dòng)力和阻力都對(duì)物體做功,物體的動(dòng)能一定變化2.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受的合外力、合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系
2024-12-17 15:47
【摘要】動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用練習(xí)1.在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時(shí)的速度為v0,落到地面時(shí)速度為v,用g表示重力加速度,則在此過(guò)程中物塊克服空氣阻力所做的功等于()A. B.C. D.2.如圖所示,固定斜面傾角為,整個(gè)斜面分為AB、BC兩段,AB=2BC。小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與AB、BC兩段斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、。已知
2025-06-29 01:44
【摘要】高一物理通用版動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用課后練習(xí)(答題時(shí)間:50分鐘)1.在離地面高為h處豎直上拋一質(zhì)量為m的物塊,拋出時(shí)的速度為v0,落到地面時(shí)速度為v,用g表示重力加速度,則在此過(guò)程中物塊克服空氣阻力所做的功等于()A. B.C. D.2.如圖所示,固定斜面傾角為,整個(gè)斜面分為AB、BC兩段,AB=2BC。小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與A
2025-03-30 12:54
【摘要】三案導(dǎo)學(xué)·高中物理必修2(人教版)1第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):,靈活應(yīng)用動(dòng)能定理分析解決實(shí)際問(wèn)題;、合作探究,通過(guò)動(dòng)能定理的推導(dǎo)學(xué)會(huì)演繹推理的方法;、全力以赴,感受生活中能量的轉(zhuǎn)化,體會(huì)功能關(guān)系的橋梁作用。重點(diǎn):動(dòng)能定理的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):
2024-08-13 10:37
【摘要】機(jī)械能守恒定律單元質(zhì)量測(cè)試一、選擇題(10小題,共40分) 1.一個(gè)人站在高出地面h處,拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體.物體落地時(shí)的速率為v,不計(jì)空氣阻力,則人對(duì)物體所做的功為( ) A.mgh B.mgh//2 C.mv2 D.mv2-mgh 2.從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球,一個(gè)豎直上拋,一個(gè)豎直下拋,另一個(gè)平拋,則它們從
2025-06-29 17:16
【摘要】三案導(dǎo)學(xué)·高中物理必修2(人教版)第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理6學(xué)習(xí)目標(biāo):,靈活應(yīng)用動(dòng)能定理分析解決實(shí)際問(wèn)題;、合作探究,通過(guò)動(dòng)能定理的推導(dǎo)學(xué)會(huì)演繹推理的方法;、全力以赴,感受生活中能量的轉(zhuǎn)化,體會(huì)功能關(guān)系的橋梁作用。重點(diǎn):動(dòng)能定理的推導(dǎo)和應(yīng)用難點(diǎn):變力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系預(yù)習(xí)案使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)
2025-05-22 05:32
【摘要】第7節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理(滿分100分,60分鐘完成)班級(jí)_____姓名_________第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,選對(duì)的得6分,對(duì)而不全得3分。選錯(cuò)或不選的得0分。1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受的合外力、合外力做的功、物體的動(dòng)
【摘要】第7節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理(滿分100分,45分鐘完成)班級(jí)_____姓名_________第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,選對(duì)的得6分,對(duì)而不全得3分。選錯(cuò)或不選的得0分。1.下列有關(guān)功的敘述中,正確的是()
【摘要】動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律練習(xí)題一、單選題(每題3分)考點(diǎn)一:動(dòng)能與功一樣,是標(biāo)量,不受速度方向的影響1、(10年廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試題)某同學(xué)投擲鉛球.每次出手時(shí),鉛球速度的大小相等,但方向與水平面的夾角不同.關(guān)于出手時(shí)鉛球的動(dòng)能,下列判斷正確的是()A.夾角越大,動(dòng)能越大B.夾角越大,動(dòng)能越小C.夾角為45o時(shí),動(dòng)能最大D.動(dòng)能的大小與夾角無(wú)關(guān)
2025-06-29 17:15
【摘要】動(dòng)能定理機(jī)械能守恒定律知識(shí)點(diǎn)例題(精)1.?動(dòng)能、動(dòng)能定理2.?機(jī)械能守恒定律?【要點(diǎn)掃描】動(dòng)能??動(dòng)能定理-、動(dòng)能????如果-個(gè)物體能對(duì)外做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能.Ek=mv2,其大小與參照系的選取有關(guān).動(dòng)能是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.是相對(duì)量。
2025-06-29 01:51
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律Ⅰ學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀追尋守恒量1.了解“追尋守恒量”這一物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想2.知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念1.通過(guò)伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),體會(huì)他所用的科學(xué)推理方法,了解能量概念的引入過(guò)程2.體會(huì)“追尋守恒量”這種變化之中抓不變的研究策略1.通過(guò)了解伽利略的科學(xué)貢獻(xiàn),培養(yǎng)勇于探索、尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)
2025-06-22 18:46
【摘要】§追尋守恒量課標(biāo)要求學(xué)習(xí)水平為理解教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解“追尋守恒量”這一物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想;2、知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念;3、會(huì)分析生活中有關(guān)機(jī)械能轉(zhuǎn)化的問(wèn)題;過(guò)程與方法1、體會(huì)伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的思想方法,了解能量概念的引入過(guò)程;2、體會(huì)“追尋守恒量”這種變化之中抓不變的研究策略
2024-12-17 05:37
【摘要】......實(shí)驗(yàn)部分基礎(chǔ)部分1.關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)