【正文】 則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂紀(jì)律》、《安全公約》等規(guī)章制度，要求學(xué)生時(shí)刻以守則、規(guī)范對(duì)照自己的言行，鼓勵(lì)他們文明、有禮，積極向上。學(xué)生來自英雅片7個(gè)村，學(xué)生分布廣，其中有8個(gè)住宿生，作為班主任，如何管理好學(xué)生，顯得尤其重要，為了做好學(xué)生的思想工作，我主要從以下兩方面入手：（1）、重視班會(huì)的作用，開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，除了每周一的班會(huì)課，還可以利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間，開短小精干的班會(huì)，也能取得良好的效果。第五篇：六班班主任工作總結(jié)六（1）班班主任工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新的意識(shí)，提高學(xué)生各方面的能力，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我班一個(gè)學(xué)期來所做的工作總結(jié)如下：一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。當(dāng)然，作為一名班老師與這個(gè)過程一起工作，有很多地方值得思考，研究改進(jìn)。因?yàn)檫@是不對(duì)的人，我們大家都敢說話，我讓他們參加討論，讓他們?cè)谶@種情況下對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。和他們談了幾次，效果不是。他們是在東方麻煩的學(xué)生，西部戲弄，在階級(jí)猖獗。因此，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，培養(yǎng)正確的輿論，正確的生活觀，植根于學(xué)生頭腦的價(jià)值觀，讓班級(jí)干部和學(xué)生具有良好的學(xué)術(shù)作用，整個(gè)班級(jí)將能夠走的軌道。但是這些寄生蟲是否會(huì)蹂躪整個(gè)群體，這取決于如何控制它們。我沒想到這一舉動(dòng)后來在課上學(xué)生有積極的影響。突然我突然有一種感覺，是真的錯(cuò)了嗎？后來，一個(gè)小心回憶，確實(shí)是他的錯(cuò)，原來的回答是因?yàn)樗毫眩毫?，幾天前它把它扔進(jìn)垃圾桶。我記得有一次，上課的一類練習(xí)，答案較少，通常成凱學(xué)生大膽，我想可能會(huì)讓他干，所以在沒有證據(jù)的情況下，執(zhí)行列表，我會(huì)開始轟炸他，讓他承認(rèn)錯(cuò)誤。n學(xué)生做錯(cuò)了正確，老師應(yīng)該有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤。學(xué)生的意見并不意味著它不存在。學(xué)生在課堂上有言論自由，可以自由提出老師的不足之處，只要態(tài)度是真誠和正確的。類規(guī)則和規(guī)則不是一套教師集，而是集合了類的意見，然后在通常的實(shí)踐中不斷改進(jìn)和衍生。新一代的師生關(guān)系應(yīng)該是平等和民主的。教師和學(xué)生之間的傳統(tǒng)關(guān)系今天已經(jīng)過時(shí)了。從那以后。說實(shí)話，聽到這是不舒服。當(dāng)時(shí)我只批評(píng)后面的學(xué)生。作為我的老師，有時(shí)它會(huì)不小心偏心。（B）對(duì)待每個(gè)學(xué)生公平和平等地作為一個(gè)balancen學(xué)生的眼睛是鋒利的，老師喜歡誰是更多，工作不適當(dāng)，他們知道數(shù)字。特別是一些落后的學(xué)生，更多的是卑劣，如果能感受到老師的關(guān)愛和愛，到處都可以成為他們進(jìn)步的動(dòng)力。他們沒有想到我的消息是如此知情，通過談話的心臟，他們的心開始冷靜下來，把精力學(xué)習(xí)。我了解到，在這之后，和她談幾次，分析他們?nèi)绾握_處理學(xué)生之間的關(guān)系。在這一點(diǎn)上，你不僅是一個(gè)老師，還是一個(gè)學(xué)生朋友。這個(gè)愛字不要隨便說。在與六（2）班學(xué)生的一年，我來到學(xué)生與一些不成熟的觀點(diǎn)的和諧，請(qǐng)同行批評(píng)。學(xué)生團(tuán)體發(fā)生了變化，老師的工作也必須做相應(yīng)的改變，調(diào)整師生關(guān)系，學(xué)生的立場(chǎng)是正確的，否則工作會(huì)無處不在觸摸指甲。當(dāng)時(shí)我們的思想是，老師的形象是神圣不可侵犯的?？傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、全面地發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班集體.第四篇：六班班主任工作總結(jié)當(dāng)高年級(jí)的老師，感覺最深的是如何與學(xué)生相處，關(guān)系是和諧的，效果是好的，真的，我認(rèn)為這是一個(gè)深?yuàn)W的人際關(guān)系。安全教育。選拔優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部。防傳染病教育、食品衛(wèi)生教育和防溺水教育。9月份：借“國慶”之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和安全教育。做好家訪工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、教師共同管理學(xué)生。衛(wèi)生委員和每天的值日生分工把教室內(nèi)外打掃整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。做好防火、防溺水、防電、放食品衛(wèi)生中毒等方面的教育工作并作好記錄。（3）樹立榜樣和標(biāo)兵，要求 其他學(xué)生向標(biāo)兵學(xué)習(xí)。思想教育方面進(jìn)一步強(qiáng)化愛國主義，道德品質(zhì)教育和行為習(xí)慣教育，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》規(guī)范學(xué)生的行為，具體做法如下：（1）利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和愛國教育?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。這就導(dǎo)致班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平兩極分化極大。上課專心聽講，發(fā)言積極。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。二、基本情況本期本班共有學(xué)生66人，其中男生32人，女生34人，苗族生4人。工作中認(rèn)真上好每一堂課，進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)日常管理工作，積極開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，關(guān)愛留守兒童實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展“高效課堂”教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，促進(jìn)提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。1單元測(cè)試：為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測(cè)，而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際，測(cè)試要實(shí)事求是，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足，把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢。