讀請給我結(jié)果與卓有成效的管理者有感-文庫吧資料
2024-11-09 12:20本頁面
【正文】 處的想法。最后所有的東西都弄得一塌糊涂，一無所成。而精力分散于多個(gè)領(lǐng)域就無暇考慮其輕重。學(xué)會(huì)成為有成效的管理者，應(yīng)該集中精力于少數(shù)領(lǐng)域。所以對于我們這些大學(xué)生來說，展示自己的長處，彌補(bǔ)自己的短處，善用他人的長處。本書中提到了，才干越高的人，其缺點(diǎn)也往往越多。這樣也會(huì)使我們大學(xué)生更快更好的發(fā)展。我們想著在一個(gè)團(tuán)隊(duì)有所貢獻(xiàn)，我們就會(huì)為此貢獻(xiàn)而努力。每一個(gè)集體，團(tuán)隊(duì)都需要有直接成果來滋養(yǎng)生長。本書中強(qiáng)調(diào)了有效的管理者重視對外界的貢獻(xiàn)，而我們大學(xué)生的觀點(diǎn)卻仍然停留在學(xué)習(xí)，向別人擷取的狀態(tài)，沒想過自己是否有貢獻(xiàn)。所以我們要集中時(shí)間，有效的利用時(shí)間?！闭缥覀兇髮W(xué)生課少自由時(shí)間多，可仍然覺得自己的時(shí)間少了。有許多人甚至成為網(wǎng)絡(luò)游戲迷，整天宅在寢室玩游戲，這又有何意義呢？診斷自己的時(shí)間記錄其時(shí)間的耗用情況思考時(shí)間被用的意義A要找出什么事根本不必做 B將時(shí)間用在有意義有成效的活動(dòng)上 C不浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間 D統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間本書中的一句話深深地觸動(dòng)了我：“有效的管理者，知道他必須集中他的自由時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是了解自己如何使用時(shí)間的，診斷自己的時(shí)間的。掌握自己的時(shí)間(用本子記錄）人生苦短，時(shí)間對人生是最重要的，人沒了時(shí)間就沒有了生命體征，就不存在了。在《卓有成效的管理者》中，認(rèn)為卓有成效的管理者是可以學(xué)的，深刻的闡述了如何成為卓有有效管理者的方法。可是真正讓我們?nèi)フf一說，談一談管理，我們又知道多少呢？又在這方面做到了多少呢？我們可能不能做出很好的回答。也希望能給更多人帶來啟發(fā)，讓我們的工作和生活同時(shí)卓有成效。在此感謝管理大師彼得這正是一名有效管理者所應(yīng)自勉的目標(biāo)。所以除非有不同的觀點(diǎn)，否則就不可能有決策。我希望下次開會(huì)時(shí)能聽到相反的意見，只有這樣，我們才能得到對這項(xiàng)決策的真正了解?！背鱿瘯?huì)議人員都點(diǎn)頭表示同意。有效的決策是工作有效的前提，管理者的有效決策不是“眾口一詞”中得出。一般作為上司，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對較多，很多問題，通過與上司交流請教，可以高效做出正確的決定。一個(gè)有效的會(huì)議，首先要做到整個(gè)會(huì)議緊緊圍繞會(huì)議主題的原則，先說明會(huì)議主題及期望結(jié)果，再聽取重要發(fā)言，之后共同討論，結(jié)合主題得出結(jié)論。會(huì)議相信是大家頻繁參加，甚至煩惱的事情，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中很多本該一次會(huì)議解決的問題，可能幾次會(huì)議都沒有結(jié)果。在這不得不說一句，如果要管理好自己的時(shí)間，首先應(yīng)該了解自己的時(shí)間實(shí)際上是怎么耗用的?！罢J(rèn)識你的時(shí)間”，只要你肯，就是一條卓有成效之路。我們每天讀乘法表，一遍又一遍，直到我們熟的不假思考隨口可以說出“六六三十六”，那就成為我們固定的習(xí)慣了，總之一句話，學(xué)習(xí)習(xí)慣就非得反復(fù)的實(shí)踐不可。既然是一種習(xí)慣，便是可以學(xué)會(huì)的，不過要把習(xí)慣建立的很好，卻是不容易的。他只做有效的決策。在選用高層管理者時(shí)，他注重的是出色的績效和正直的品格。一次只做一件事情，并只做最重要的事情。所以，要想在工作中有所成就，有所提升，必須練就內(nèi)功，踏實(shí)執(zhí)行下去，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次工作提升做好鋪墊，最終在工作中贏得成功，同時(shí)也贏得了個(gè)人人生的價(jià)值和成功。文章中同樣提出，知識工作者的工作動(dòng)力，取決于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就。就像我們平時(shí)工作中所說的PDCA循環(huán)，是一個(gè)不斷提升的循環(huán)?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺吩鞒霭嬗?967年，也是德魯克一生中鼎立之作之一。德魯克，提到這個(gè)名字，相信很多人并不陌生，特別是對于一些管理者來說，都是耳熟能詳了。德魯克。第二篇：2014讀《卓有成效的管理者》有感《卓有成效的管理者》讀后感“力行得以真知，真知才能力行”短短的幾個(gè)字，簡單的一句話，卻深深的印在我的腦海中。非常感謝公司給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)參照書中的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容要求自己，努力踐行到實(shí)際工作中去。常聽人說，學(xué)校畢業(yè)不代表學(xué)習(xí)的終結(jié)，而恰好是學(xué)習(xí)的剛剛開始。作為企業(yè)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，善于做出正確、適合企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展的決策會(huì)對貫徹公司的管理規(guī)定和員工工作的執(zhí)行起到明確的指導(dǎo)作用。最后，卓有成效的管理者必須善于做出有效的決策。再次必須善于利用優(yōu)勢；不光善于利用自己的優(yōu)勢，而且也知道如何借用上司、同事及下屬的優(yōu)勢
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