蘇教版二年級上冊識字6教案-文庫吧資料
2024-11-09 12:13本頁面
【正文】 指海洋中的島嶼，比如:海南島、臺灣島、南沙群島、西沙群島等。三、旅行欣賞，讀好詞串能自己再讀讀詞串嗎?比比哪位同學最細心，看出詞串給我們介紹了哪幾個地方?（指明塞北、江南、海島、高原在地圖上的大概位置）（3分鐘）塞北：在我國長城以北的地區(qū)，包括內(nèi)蒙古自治區(qū)、甘肅省以及寧夏自治區(qū)北部。二、初讀詞串（3分鐘）打開書第78頁，自讀詞串，要求：讀準字音，把生字多讀兩遍。教學重難點：了解祖國各地的風情，認識本課生字，能按筆順正確書寫，能按字的結構把字寫端正、美觀。能有順序地觀察圖畫，認識圖上描繪的事物，憑借圖畫理解本課詞語。憑借圖畫，誦讀詞串，不僅可以認識本課的生字，還能激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。板書設計 識字6駿馬 秋風 塞北 杏花 春雨 江南 椰樹 驕陽 海島 牦牛 冰雪 高原第三篇：二年級上冊識字6教案教學設計識字6鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學郭偉杰教材分析：蘇教版小學語文教材第三冊的《識字6》以詞串的形式向我們介紹了祖國大地不同地區(qū)頗具特色的風情。今天，同學們和老師一起“旅游”，收獲了不少知識。寫這個字的時候要注意什么？（馬的橫邊成了提，撇不要寫成橫）它在田字格中的位臵怎樣？（左窄右寬）生自己描紅。學生說偏旁，再把形旁和聲旁組合。有信心寫好這個字嗎？范寫，生說筆順，學生描“島”，再在生字本上寫一個。“島”：“島”是什么樣的？（示圖）師講解：四面都是水，中間有陸地，有許多石山，小鳥在海洋上飛累了，就可以停在山上休息，（示鳥）有山有鳥就是“島”。i，說明這些地方邊遠?！叭保骸叭弊质窃趺磥淼哪?？“塞”字最早讀sāi，表示堵住的意思，（示圖）古人房頂漏了縫，就用雙手拿著草和泥土來補漏洞?？纯催@篇課文有幾個生字？你會記哪個字？想想我們學過的記字方法。用幾個詞就把不同地方的風景寫了出來，多美?。。?）、讓我們帶著對祖國的贊美之情來再來讀課文。飛機降落了我們?nèi)チ俗鎳乃膫€地方，你有什么感受？齊讀。（3）、讓我們帶著敬佩讀好這個詞串。高原的地勢很高，（簡單畫高低）。（3）雖然海島驕陽似火，可是這兒卻有一種植物它不怕熱，你們知道是什么嗎？（椰樹）你們覺得這椰樹怎么樣？你了解它嗎？椰樹長得很高大，郁郁蔥蔥，如果你去采一個椰果，把它剖開來，還會流出乳白的椰子汁，喝一口，味道好極了！誰來讀好這個詞語？（4）一段難忘的海島旅行相信孩子們都很喜歡，喜歡海南島的小朋友站起來一起讀！學習“牦牛 冰雪 高原”。（2）這里的太陽可厲害了。（齊讀）學習“椰樹 驕陽 海島”。）（3）江南細雨蒙蒙，江南美景如詩如畫，你讀的真好，還有誰也想讀。喜歡江南嗎？誰來讀。（1）、江南是美麗的水鄉(xiāng)，這里水很多，到了春天的時候雨也很多，春天的雨是怎樣的？春雨像牛毛、細如繡花針，就連著名的大詩人杜甫也曾經(jīng)贊美過春雨：隨風潛入夜，潤物細無聲。（1）、（播放視頻：牧民在草原上騎馬，有馬叫聲）從視頻上你看見了什么？聽見了什么？（出示第一排詞，指名讀）你們覺得這些馬兒怎么樣？（強壯、神氣、俊俏、跑得快??）對，像這樣跑得快的好馬就是——駿馬（2）、從圖上可以看出是什么季節(jié)？（秋天）秋天，駿馬特別喜歡在塞北的草原上奔馳，為什么？多舒服的風啊，齊讀“秋風”。步驟（三）：精讀。全班齊讀（評：同學們讀得真認真呀，每個人都拿到了飛機票，現(xiàn)在，我們可以登上飛機開始旅游了。去掉拼音，一行一行的讀，看能不能讀準確？分小組讀。在讀的過程中，你覺得哪些字音要提醒大家注意的？指讀——全班跟讀。請同學們打開課本78頁，自由讀詞語，讀準字音，讀通順。在登機前，讓我們先去買票吧。播放《大中國》（我們都有一個家，名字叫中國??）師：我們的祖國地大物博，地形各異（出示地圖），有一望無邊的塞北，有桃紅柳綠的江南，有驕陽似火的海島，有冰天雪地的高原。背誦成語和古詩。教學重難點：了解感受到不同的風光美景。培養(yǎng)學生利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息媒體獲取資料，能熟練地運用本課中的詞串向爸爸媽媽介紹這些旅游勝地。巫姚燕第二篇：蘇教二上識字6教案識字6 設計者：鄭雅丹教學目標：學會本課生字，理解詞語。4．學生在音樂聲中寫字。⑷下面請小朋友描寫并開始寫這兩個生字。兒歌巧記：小鳥停在山頂上。（2）寫“島”時，要注意“島”字里面有個山，山是扁山，里面藏不住，露出一半來。（1）寫“驕”字時，應注意寫好哪一筆？（映示）教師范寫。2．今天我們要來學習這三個生字。指名讀——都這么喜歡，那就一起來吧！看你們讀的這么好，相信這次旅行大家一定玩的很開心！六．學習生字1．愉快的旅游結束了，瞧?。ǔ鍪旧謱殞殻┥謱殞氁渤鰜須g迎你們回來了。咱們迎著瑟瑟秋風，來到遼闊的塞北草原——駿馬秋風塞北；咱們沐浴著蒙蒙春雨，漫步美麗的江南——杏花春雨江南；讓咱們再去炎炎夏日下的海島——椰樹驕陽海島；咱們再登上冰雪覆蓋的高原——牦牛冰雪高原。（配樂）5．都這么喜
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